奥鹏远程教育华中师大《心理测量学》在线作业

奥鹏华中师范大学平时在线作业

华师《心理测量学》在线作业 -0005

当难度为0.50时,区分度( ) 。
A:最小
B:居中
C:无法判定
D:最大
答案问询微信：424329

世界上第一个智力量表是( )。
A:比奈-西蒙智力量表
B:斯坦福-比纳智力量表
C:韦克斯勒智力量表
D:瑞文推理测验
答案问询微信：424329

测题编排的一般原则不包括( )。
A:尽可能将同类型的测题组合在一起
B:测题的难度排列宜逐步上升
C:根据各种类型测题本身的特点排列题目
D:测题的难度排列可随意编排
答案问询微信：424329

投射测验的特点是( )。
A:测验材料的结构完整
B:被试的反应可事先确定，反应的内容是有限的
C:刺激材料的意义不明确
D:结果解释是客观的，不受经验的影响
答案问询微信：424329

专家判断法,就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断,看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容,则测验具有内容效度。因此,内容效度有时又称( )。
A:构想效度
B:效标效度
C:区分效度
D:逻辑效度
答案问询微信：424329

下列关于项目选择的依据,错误的是( )。
A:项目的区分度越高越好
B:项目的难度越高越好
C:项目的表述是否清楚明白
D:项目与测验的目的、性质和功能是否相符
答案问询微信：424329

受应试动机影响不太大的测验是( )测验。
A:成就
B:智力
C:能力倾向
D:投射
答案问询微信：424329

T分数与常态化标准分数Z之间的关系是( ) 。
A:T=100+15Z
B:T=100+10Z
C:T=50+15Z
D:T=50+10Z
答案问询微信：424329

不属于标准分数的有( )。
A:Z分数
B:T分数
C:离差智商
D:年级变量
答案问询微信：424329

EPQ中的E量表是指( )。
A:内-外向量表
B:神经症量表
C:精神质量表
D:效度量表
答案问询微信：424329

百分等级的优点包括()。
A:属于顺序量表
B:易于计算
C:解释方便
D:较适用于不同的对象和性质不同的测验，且不受原始分数分布状态的影响
答案问询微信：424329

测验编制的一般程序为( )。
A:测验的目标分析
B:测验的编写
C:测验的编排和组织
D:制定常模
答案问询微信：424329

复本信度的缺点有( )。
A:如果测量的行为易受练习的影响，则复本信度只能减少而不能完全消除这种影响
B:由于第二个测验只改变题目的内容，已经掌握的解题原则可以很容易地迁 移到同类问题
C:能够避免重测信度的一些问题，如记忆效果、学习效应等
D:对于许多测验来说，建立复本是十分困难的
答案问询微信：424329

常模团体必须能够代表总体,它包括( )。
A:确定一般总体
B:确定目标总体
C:确定样本
D:确定样本量
答案问询微信：424329

作测验时,几种常见的反应定势有( )。
A:求“快”和求“精确”
B:喜好正面叙述
C:喜好较长选项
D:喜好特殊位置；猜测
答案问询微信：424329

区分度的相对性与()等因素有关。
A:不同的计算方法，所得区分度值不同
B:样本容量大小影响区分度的大小
C:分组标准影响区分度
D:被试样本的同质性程度影响区分度的大小
答案问询微信：424329

影响效度的因素包括()。
A:测验本身
B:测验的实施
C:被试
D:效标
答案问询微信：424329

Z分数的性质包括()。
A:平均数为0
B:标准差为1
C:z分数有正、负
D:z分数的分布形态与原始分分布一致
答案问询微信：424329

测验指导手册的内容有( )。
A:测验的目的和功用
B:编制的理论背景，选材的原则、方法
C:实施测验的说明，测验的标准答案和记分标准
D:测验的心理计量学特征、常模资料
答案问询微信：424329

任何测量都应该具备的要素是( )。
A:量表
B:参照点
C:等级
D:单位
答案问询微信：424329

自陈量表是为完成自陈人格测量而编制的测量工具。一般采用是简答式。
A:对
B:错
答案问询微信：424329

难度是指测验项目对于所测量的心理属性的鉴别能力和区分程度,也称鉴别力。
A:对
B:错
答案问询微信：424329

把心理测量后的原始分数转化为常态分布下的标准分数,此时心理测量的量表是等距量表。
A:对
B:错
答案问询微信：424329

为了保证被试认真地奥鹏华中师范大学平时在线作业答题,在施测前最好对其反复强调“这项测验很重要”。
A:对
B:错
答案问询微信：424329

测量兴趣在将近30岁开始趋于相对稳定。
A:对
B:错
答案问询微信：424329

常模是根据标准化样本的测验分数经过统计处理而建立起来的具有参照点和单位的测验量表。
A:对
B:错
答案问询微信：424329

测量效度就是要解决测验是否测到所要测的东西以及测量的程度。
A:对
B:错
答案问询微信：424329

如果一个项目的难度为0.6,那么其区分度的最大可能为0.6。
A:对
B:错
答案问询微信：424329

在测量过程中与目的无关的因素所产生的不准确但一致的测量效应是随机误差。
A:对
B:错
答案问询微信：424329

误差是在测量中与目的无关的因素所产生的不准确的或不一致的结果。
A:对
B:错
答案问询微信：424329