奥鹏远程教育华中师大《文字学》在线作业

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华师《文字学》在线作业

原始社会陶器上的图形符号刻划是以（ ）为代表的。
A:仰韶文化
B:马家窑文化
C:良渚文化
D:大汶口文化
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下列字体中属于今文字的是（ ）。
A:金文
B:小篆
C:籀文
D:隶书
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章草是（ ）的快写。
A:金文
B:大篆
C:小篆
D:汉隶
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下列句子中加点的字与括号中的字属于通假关系的是（ ）。
A:莫（暮）春者，春服既成。
B:矜（鳏）寡孤独废疾者皆有所养。
C:谁习计会，能为文收责（债）于薛者乎？
D:适莽苍者，三飡而反（返）。
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根据实际情况分析，汉字体系的形成应当在（ ）时期。
A:原始社会
B:夏王朝
C:殷商
D:西周
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目前发现的商代文字材料很多，其中（ ）最有代表性。
A:甲骨文
B:金文
C:隶书
D:小篆
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“莫”和“暮”之间是（ ）的关系。
A:古今字
B:异体字
C:通假字
D:通用字
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“床”和“牀”之间是（ ）的关系。
A:古今字
B:通假字
C:异体字
D:繁简字
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下列是形声字的是（ ）。
A:采
B:武
C:取
D:衷
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今草是（ ）的快写。
A:小篆
B:隶书
C:楷书
D:行书
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汉字字音的复杂性表现在（ ）。
A:古今字音的变化
B:方言读音的分歧
C:同音字的奥鹏华中师范大学平时在线作业大量存在
D:多音字的大量发生
E:声旁与字音关系的复杂化
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下列各组都是古今字的有（ ）。
A:说悦
B:修脩
C:概槩
D:其箕
E:责债
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下列各组字之间不属于异体字的有（ ）。
A:游——遊
B:迹——蹟
C:和——龢
D:雕——凋
E:E埜——野
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下列各字当中，属于会意字的是（ ）。
A:增
B:叟
C:及
D:鸣
E:未
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下列现象中属于文字正常演变的有（ ）。
A:简化
B:声化
C:规范化
D:讹化
E:表意化
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（ ）相继提出了“三书说”。
A:戴震
B:唐兰
C:陈梦家
D:郑樵
E:裘锡圭
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古文字阶段的汉字包括（ ）。
A:甲骨文
B:金文
C:大篆
D:小篆
E:隶书
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下列各字属于指事字的有（ ）。
A:象
B:本
C:行
D:亦
E:间
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下列汉字属于形声字的有（ ）。
A:林
B:政
C:旗
D:鸣
E:赏
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关于汉字体系的形成，正确的说法是（ ）。
A:汉字体系大约形成于五千年前。
B:汉字体系大约形成于夏代中期。
C:汉字体系的形成距今约有四千年的历史。
D:汉字体系大约形成于商代晚期。
E:汉字体系大约形成于三千年前。
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异体字是指形体相异，读音、意义完全相同，在任何情况下都可以互相代替的两个或两个以上的字。
A:对
B:错
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小篆的主要特点是线条化、简省化、优美化。
A:对
B:错
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甲骨文又称“契文”、“殷墟文字”、“卜辞”、 “殷墟卜辞”，古汉字的一种，商周时刻写在龟骨或兽骨上的文字。最初出土于安阳小屯村的殷墟。
A:对
B:错
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汉字学是以汉字为研究对象，它以探讨汉字的起源、性质、结构和发展规律，探讨汉字形、音、义之间的关系以及汉字之书写、正字法等为内容的一门学科。
A:对
B:错
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会意是指在象形的基础上，用象征性符号表明意义的造字方法。
A:对
B:错
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异体字中，最通行的一个称为正体，其它的称为异体（也称为“或体”）。
A:对
B:错
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“声”的繁体字写作“聲”。
A:对
B:错
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金文是“吉金文字”的简称，主要指铸（或刻）在铜器上的文字，因为古代称铜为金，所以把铜器上的文字称为金文。由于古铜器中乐器的钟体型最大，数量最多的是礼器中的鼎，因此，也有人用钟和鼎来代表古铜器，并把这些铜器上的文字叫做“钟鼎文”。
A:对
B:错
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“右文说”，即认为形声字的声旁都有表意作用，由于形声字的声旁大多在右边，所以称作右文说。
A:对
B:错
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古文字向今文字的转变，是通过秦隶的过渡来实现的。
A:对
B:错
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