奥鹏教育华中师范大学《中外教育史》在线作业

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华师《中外教育史》在线作业-0002

现存最早的私学蒙养教材是()
A:急就篇
B:苍颉篇
C:爰历篇
D:博学篇
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16世纪耶稣会学校的管理形式是采用()
A:军队管理制度
B:企业管理制度
C:社区管理制度
D:行政管理制度
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“学在官府”是哪个时期的教育特点?()
A:原始社会
B:奴隶社会
C:秦朝
D:汉朝
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西方古代最早倡导“和谐教育”的教育家是()
A:苏格拉底
B:柏拉图
C:亚里士多德
D:昆体良
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“爱国、尚武、崇实、法孔孟、重自治、戒贪争、戒躁进”的教育宗旨确定于()
A:洋务运动时期
B:晚清“新政”时期
C:北洋政府时期
D:南京国民政府时期
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《师说》的作者是()
A:孔子
B:荀子
C:董仲舒
D:韩愈
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16世纪“耶稣会学校”的创始人是()
A:马丁?路德
B:奥鹏华中师范大学平时在线作业罗耀拉
C:加尔文
D:慈温黎
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文艺复兴时期创办“快乐之家”的意大利教育家是()
A:杰弗里奥
B:格里诺
C:维多里诺
D:拉伯雷
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英国教育家斯宾塞的教育代表作是()
A:《教育漫话》
B:《国家教育论》
C:《普通教育学》
D:《教育论》
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中国共产党在抗日战争时期陕甘宁边区创办的干部学校是()
A:抗日军政大学
B:苏维埃大学
C:黄埔军校
D:上海大学
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福禄培尔教育原则包括()
A:统一的原则
B:顺应自然的原则
C:发展的原则
D:创造的原则
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西欧封建社会的形成时期的学校类型中属于教学会校的是()
A:僧院学校
B:教区学校
C:大教堂学校
D:骑士教育
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氏族公社的教育的内容分为()
A:生产劳动教育
B:生活方式教育
C:宗教教育
D:人口教育
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韩非提出的教育管理模式有()
A:以法为教
B:以吏为师
C:知足不争
D:行不言之教
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唐代科举考试的方法有()
A:帖经
B:墨义
C:口试
D:策问
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下列属于夸美纽斯所提出的教学原则的是()
A:直观性原则
B:循序渐进原则
C:学习的主动性和自觉性原则
D:量力性原则
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在华基督教学校贯彻的三项办学目的是()
A:为“培养布道人才”
B:为“培养高科技人才”
C:为“培养学校师资”
D:为“陶铸杰出人才”
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英国教育改革的特点包括()
A:英国的教育及改革表现出相当的保守性
B:英国教育改革重视立法，通过渐进的方式进行变革
C:在英国教育改革中，教育机会的普及呈现明显的阶段性的发展
D:英国教育改革具有一定的超前性
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《教育漫话》主要包括哪些部分()
A:体育
B:德育
C:美育
D:智育。
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民国时期的“壬子癸学制”从横向把整个国家教育分为三大系统()
A:初级教育
B:普通教育
C:师范教育
D:实业教育
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集体主义教育是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心。
A:对
B:错
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科举制创始于唐朝。
A:对
B:错
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书院教学的总方针称作学规。
A:对
B:错
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春秋末期与孔子儒学并称“显学”的是道家。
A:对
B:错
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杜威认为教材的源泉是经典著作。
A:对
B:错
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黄炎培主张职业教育必须做到“手脑并用”、“做学合一”。
A:对
B:错
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欧洲新学校最早出现在英国。
A:对
B:错
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《颜氏家训》的作者是颜真卿。
A:对
B:错
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孟子关于人性论的主张是性善论。
A:对
B:错
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我国远古文明时代的开端,学校教育的萌芽起始于商朝。
A:对
B:错
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