奥鹏教育四川农业大学《文学概论(本科)》12月作业考核

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《文学概论(本科)》20年12月作业考核

文艺产生的最早的一种说法是古希腊哲学家赫拉克利特、德谟克利特等人所提出的( )。
A:摹仿说
B:游戏说
C:巫术说
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情景交融是文学( )创造的表现特征
A:意象
B:意境
C:形象
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马克思主义文艺理论的科学性特点,是从一种关系出发,即( )。
A:文学与现实的关系
B:文学与实践的关系
C:现实与文学的关系
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文学风格是作家创作( )的表现。
A:思维
B:个性
C:手法
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文学作品的艺术美,体现在(  )中。
A:形象
B:对象
C:作品
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文学现象指一切( )及其新产生的结果。
A:文学创作
B:文学实践
C:文学批评
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在诗歌艺术中,直接陈述事实的表现手法是( )。
A:比
B:赋
C:兴
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文学的“二为”方向是由( )提出的。
A:毛泽东
B:马克思、恩格斯
C:邓小平
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文学作品的主题通过( )来表现。
A:艺术形象
B:人物形象
C:人物行动
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戏剧结构方式“三一律”指的是( )
A:一个时间,一个场面,一个人物
B:一个地点,一个事件,一个场面
C:一个事件,一个整天,一个地点
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( )是人们对各种文学形象,主要是文学作品进行阐释、研究和评价的科学。
A:文学鉴赏
B:文学批评
C:文学争鸣
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文学的生动具体的感性形象再现生活的真实面貌,显示客观现实的(  )方面。
A:现象
B:本质
C:某些本质
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作家的艺术能力是指( )。
A:艺术发现能力和艺术技巧能力
B:艺术构思能力和艺术发现能力
C:艺术技巧能力和艺术构思能力
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文学实践指有史以来,人们进行的文学( )活动。
A:创作
B:欣赏
C:创作、欣赏、批评
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文学的倾向性应当富于( )当中。
A:政治性
B:真实性
C:阶级性
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作家的认识不是一般的认识,而是(  )。
A:情感认识
B:审美认识
C:理性认识
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文学离不开情感,但这种情感是高级情感最主要的是(  )。
A:理智情感
B:道德情感
C:审美情感
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主题以( )为基础,并在其确定和提炼中形成。
A:素材
B:题材
C:形象
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文学作品的内容是指( )。
A:构成事物的内在诸要素的总和
B:广泛的社会生活
C:文学作品通过形象塑造,生动地反映在作品中的现实生活及所体现的作家的思想感情
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描写是用( )对人物、环境、事件等所作的具体描绘和刻画。
A:动作
B:语言
C:形象
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文学作品的形式包括(  )
A:体裁、情节、结构
B:语言、体裁、情节
C:结构、语言、体裁
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文学批评侧重于对作家作品的分析、研究和评价,兼收( )。
A:文学运动和文学作品
B:文学思潮和文学流派
C:文学运动和文学思潮
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别林斯基所说的“熟悉的陌生人”即( )
A:文学形象
B:艺术形象
C:文学典型
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文学的思维方式以( )为主。
A:形象思维
B:抽象思维
C:灵感思维
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想象力是文学创作时的( )
A:心灵翅膀
B:精神动力
C:内在潜力
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概括是指在具体中进行概括,能表现出人及社会生活的(  )。
A:现象
B:本质
C:某些本质
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列宁制定了文学的( )原则。
A:阶级性
B:人化性
C:党性
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文学的生动具体的感性形象再现生活的真实面貌,显示客观现实的(  )方面。
A:现象
B:本质
C:某些本质
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文学现象指一切( )及其新产生的结果。
A:文学创作
B:文学实践
C:文学批评
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马克思主义典型论中的典型是( )。
A:类型化的典型
B:定型化的典型
C:个性化的典型
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( )是文学话语的五要素
A:说话人
B:文本;
C:沟通;
D:受话人;
E:语境
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( )活动在文学欣赏过程中占主导地位。
A:联想
B:想象
C:感觉
D:知觉
E:直觉
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作为马克思主义文学理论来源的三位哲人是
A:亚里士多德
B:柏拉图;
C:康德
D:黑格尔
E:费尔巴哈、
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再现型文本是文学文本的呈现类型之一,其特征表现为
A:客观性
B:理智性
C:细节逼真性
D:象征性
E:寓意性
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文学理论以文学的( )为其研究内容
A:概念
B:范畴;
C:基本原理;
D:基本规律;
E:基本功能
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灵感的特点包括( )
A:突发性
B:持久性
C:创新性
D:预知性
E:偶然性
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根据艺术想象在创作过程中所起的作用。艺术想象分为
A:相似性想象
B:再现性想象
C:创造性想
D:艺术性想象
E:理解性想象
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文学的话语蕴藉具有其独特的审美特征,包括( )
A:内指性
B:陌生化
C:蕴藉性
D:潜台词
E:阻隔性
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文学活动的发生,主要有
A:诬术发生说
B:宗教发生说;
C:游戏发生
D:摹仿说
E:劳动说
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文学作为一种活动,总是由( )等四个要素组成的
A:社会
B:作家;
C:作品
D:读者;
E:世界
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历史上关于雅与俗的表述方式准确的是
A:寓庄于谐
B:阳春白雪
C:曲高和寡
D:下里巴人
E:文以载道
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大众文化文本与高雅文化文本不同,它的主要特征有
A:信息和受众的大量性
B:故事的类型化
C:文体的流行性
D:观赏的日常性
E:文体的模式化
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现实主义的基本特征是
A:真实描绘
B:典型概奥鹏四川农业大学在线考核作业括;
C:揭露批判
D:细节真实
E:排斥理想
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历史上的主要悲剧类型有
A:英雄悲剧
B:命运悲剧;
C:性格悲剧
D:观念悲剧
E:社会悲剧
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目前,国内外文学理论界把文艺学区分为( )三个分支
A:文学理论
B:文学批评
C:文学史
D:文学活动
E:文学接受
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从文学创作-文学作品-文学接受这一系统看,文学理论的基本形态为
A:文学哲学
B:文学心理学
C:文学符号学
D:文学信息信
E:文学文化学
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艺术构思主要心理机制有( )
A:回忆与沉思
B:想象与联想
C:灵感与直觉
D:理智与情感
E:意识与无意识
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文学创造的发生包括:( )等三个阶段
A:材料(信息)储备
B:语言呈现;
C:创作动机
D:艺术发现
E:艺术想象
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文学意境的特点是感会于心、韵味无穷和
A:情景交融
B:真实写照
C:虚实相生
D:感同身受
E:寓情于景
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文学典型的艺术魅力实质上是在于( )
A:真实性
B:科学性
C:新颖性
D:诚挚性
E:蕴藉性
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制约整个创作过程的是灵感思维。。
A:错误
B:正确
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文学作品的内容指作家从客观生活中提炼出来的生活素材。
A:错误
B:正确
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创作个性是作家具有的独特的创作心理特征。
A:错误
B:正确
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艺术概括是“个别”与“一般”的统一
A:错误
B:正确
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文学作品的审美作用是文学审美价值的实现。
A:错误
B:正确
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艺术形象都是典型形象。
A:错误
B:正确
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风格总是意味着通过特有标志在外部表现中显示自身的内在特征。
A:错误
B:正确
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完成艺术传达的必要条件是作家要有熟练的艺术技巧。
A:错误
B:正确
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文学形象的意象性即指间接性。
A:错误
B:正确
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艺术形象是指艺术作品中所塑造的富于情感色和审美感染力的具体情景。
A:错误
B:正确
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主题是以素材为基础,在素材的确定和提炼中形成的。
A:错误
B:正确
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典型环境影响甚至改变典型人物。
A:错误
B:正确
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典型性是文学创作的基本规律。
A:错误
B:正确
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艺术发现指作家、艺术家对客观生活的一种带情感性、形象性的感受和思考。
A:错误
B:正确
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马克思主义文学理论是关于文学的功能及规律的研究。
A:错误
B:正确
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共鸣是产生于读者和作品之间的一种心理现象。
A:错误
B:正确
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文学四要素主要指作家、作品、读者、社会
A:错误
B:正确
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文学作品的审美作用是文学审美价值的实现。
A:错误
B:正确
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灵感思维是从对自在之物的一种感悟性的思维活动。
A:错误
B:正确
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文学欣赏中的共鸣,属于精神现象。
A:错误
B:正确
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如何正确解释文学欣赏中的共鸣现象?引起共鸣有哪些主要的因素?
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文学风格主要表现在哪些方面?
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如何处理创作自由与社会责任的关系?
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