奥鹏教育西南交通大学《现代远程学习概论》在线作业

奥鹏西南交通大学平时作业

西南交《现代远程学习概论》在线作业

奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是（ ）
A:朝九晚五
B:周一到周五24小时热线
C:7*24小时
D:早8点到晚8点
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搜索引擎的索引工作由（ ）完成。
A:搜索系统
B:系统
C:索引系统
D:检索系统
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在《远程学习导引》一书中，提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“奥鹏西南交通大学平时作业AEIOU”分析方法，其中“A”代表的含义是（ ）。
A:证据
B:假设
C:举例说明
D:独特
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关于IE浏览器的功能，下面说法正确的是哪个（ ）？
A:只能为用户提供浏览网页的功能。
B:没有收藏网页链接地址的功能。
C:保存的网页内容24小时候就会自动消失。
D:以上说法都不对。
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下列哪个一般不属于精读策略（ ）。
A:快速浏览
B:详细阅读
C:总结复习
D:扫读全文
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利用下载工具软件FlashGet下载文件时，最直接的调用方式是（ ）。
A:点击浏览器工具栏上的FlashGet图标，启动FlashGet
B:开始 – 程序栏 – FlashGet
C:右键单击要下载文件的链接，在弹出的快捷菜单中选择“使用网际快车下载”
D:双击桌面上的FlashGet图标，启动FlashGet
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人能够集中精力的时间限度是（ ）
A:15分钟
B:8分钟
C:25分钟
D:45分钟
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每个电子邮件用户名都是本网站（ ）的用户名。
A:唯一
B:多用
C:重履
D:针对
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现代远程教育起源于（ ）年代。
A:20世纪80年代中期
B:20世纪90年代
C:20世纪80年代后期
D:21世纪早期
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远程教育起源于哪个国家（）
A:美国
B:英国
C:法国
D:德国
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远程教育经历了哪几个发展阶段（）
A:课堂教育
B:函授教育
C:广播电视教育
D:现代远程教育
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现代远程学习的特点主要表现在（ ）。
A:开放性
B:自主性
C:交互性
D:灵活性
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学习者利用学习平台可以完成下列哪些操作？（ ）
A:浏览课件
B:完成课程作业
C:进行教学交互
D:查看学籍信息
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相对于传统的课堂教育，远程教育的特征是（）
A:以培养技能为主
B:教与学分离
C:运用媒体联系教与学
D:学习周期短
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远程教育起源的原因（）
A:大量的专业人才需求
B:国家的教育政策扶持
C:完善的公共信息系统
D:经济的萧条衰退
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面对突如其来的负面情绪，比较正确的处理方式是（ ）
A:面对
B:接受
C:发泄
D:放下
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判断目标是否有效的标准是（）
A:判断目标是否具体明确
B:判断目标是否可衡量
C:判断目标是否可以达到
D:目标必须有明确的截止期限
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关于电子邮件的收发，以下说法正确的有（ ）。
A:电子邮件只能在Web页上收发
B:电子邮件不仅可以在Web页上收发，也可以在本地机器上通过邮件收发工具来收发
C:Outlook Express中可以设置多个帐户
D:Outlook Express可以设置帐户的密码
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关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛（BBS），下列说法正确的是（ ）。
A:利用它学生可以实现与教师的交流
B:利用它学生可以实现与学生的交流
C:利用它学生可以提问
D:利用它学生可以参与讨论
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激发学习动机的策略有（ ）。
A:激发学习兴趣
B:制订学习目标
C:自我谈话
D:寻求外部支持
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一般来说，动觉型学习者具有较强的自制力，学习有自主性，不需太多的指导就能比较快地适应远程的、基于资源的自主学习。（ ）
A:错误
B:正确
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多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。（ ）
A:错误
B:正确
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考试时焦虑水平越高，越有利于考试的发挥（）
A:错误
B:正确
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百度（www.baidu.com）是著名的搜索引擎站点。（ ）
A:错误
B:正确
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制定自主学习计划的步骤应该是：确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。（）
A:错误
B:正确
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扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。（ ）
A:错误
B:正确
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语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。（ ）
A:错误
B:正确
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下载就是将数据或程序从个人计算机或设备传递到服务器 （通常为远端）。（ ）
A:错误
B:正确
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媒体与技术是远程教育中的关键因素，是远程教育赖以生存的基础。（ ）
A:错误
B:正确
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“课件”是指教师上课的讲稿。（ ）
A:错误
B:正确
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