东北师范大学数学发展简史在线作业一-0005

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数学发展简史19春在线作业1-0005

能够解一元一次方程和一元二、三次方程，在实际问题中，也能通过算术的方法解二元一次方程组的是（ ）。
A:印度人
B:埃及人
C:巴比伦人
D:中国人
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埃及和巴比伦时期，是数学的（ ）时期。
A:萌芽
B:成熟
C:发展
D:终结
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厄勒亚学派主要人物是( )。
A:亚里士多德
B:芝诺
C:泰勒斯
D:柏拉图
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伯努利在其巨著（ ）中，提出了新的概念和定理，论证了概率论最重要的定律之一——“大数定律”，并给出了证明。
A:《机遇原理》
B:《或然算术试验》
C:《论赌博中的计算》
D:《猜度术》
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海伦的名著是（ ）。
A:《几何原本》
B:《测量术》
C:《代数学》
D:《几何作图法》
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“代数学”一词起源于（ ）的数学著作。
A:阿尔花拉子米
B:阿布尔威发
C:阿基米德
D:阿尔毕鲁尼
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与美国数学家希尔发展了半群理论，使之成为泛函分析中具有应用价值的重要分支的日本数学家是( )。
A:高木贞志
B:吉田耕作
C:小平邦彦
D:广中平佑
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在算术方面，（ ）数学广泛使用了十进位制记数法，这是人类文化史上重要的发明之一，直到现在世界各国仍在使用。
A:印度
B:埃及
C:中国
D:希腊
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中国数学家( ) 研究机器证明中，取得了可喜成果。
A:华罗庚
B:陈景润
C:吴文俊
D:王湘浩
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（ ）的著作主要是由几何学、应用几何学、应用机械学合编成的一部“百科全书”性质的书籍。
A:牛顿
B:海伦
C:高斯
D:阿基米德
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阿布瓦发是10世纪时阿拉伯著名的数学家和天文学家，著有（ ）。
A:《几何原本》
B:《算术应用书》
C:《几何作图法》
D:《代数学》
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1944年，数学家（ ）将同调论公理化，结束了同调论发展的混乱局面。
A:爱伦堡
B:斯廷罗德
C:康托尔
D:戴德金
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从三国经隋唐到宋元这一千余年间，反映中国数学高度发展的大事有（ ）。
A:刘徽著《九章算术注》
B:祖冲之的数学贡献
C:《算经十书》的编定
D:宋元数学的辉煌成就
E:从筹算到珠算的演变
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牛顿的三大贡献有（ ）。
A:建立微积分学的基本原理
B:白光的组成
C:勾股定理
D:万有引力定律
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巴比伦人用（ ）等混合进位制的数表示面积、日期、钱币和重量等。
A:60
B:24
C:12
D:10
E:6
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在实际应用中，巴比伦人使用的进位制有( )。
A:60进位制
B:10进制
C:24进位制
D:12进位制
E:6进位制
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设两立体是等高的，如果和它们的底平行并与底有相等距离的截面恒成比例，则此两立体体积比等于这个定比,这个定理的最早发现者是( )。
A:卡瓦利里
B:祖暅
C:伽里略
D:刻卜勒
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欧几里得《几何原本》中的公设有（ ）。
A:从任一点可向另外任意点作直线
B:任一线段可向两方延长
C:以任意点为中心，任一半径可作圆
D:所有直角都相等
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中国传统数学研究的低落的主要原因有（ ）。
A:政治原因
B:经济原因
C:思想原因
D:中国数学本身的弱点
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诡辩学派的代表人物有（ ）
A:普洛塔哥拉斯
B:安蒂丰
C:亚里士多德
D:哥尔基亚
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中国古代数学典籍具有浓厚的应用数学的色彩，这与古代希腊数学是一样的。
A:错误
B:正确
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高斯在1820年撰写的名著《解析学讲义》中，揭示了函数概念的关键是确定两个变量的对应关系，这是划时代的贡献。
A:错误
B:正确
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《算盘书》是意大利的数学家斐波纳契的的著作
A:错误
B:正确
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牛顿以连续运动为出发点，因而具有比较明显的极限观念。
A:错误
B:正确
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阿基米德是埃及著名数学家。
A:错误
B:正确
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圆锥公式始见于《梵藏文集》。
A:错误
B:正确
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肖德尔把希尔伯特空间公理化，并把量子力学的数学基础建立在泛函分析之上，开辟了算子代数的新分支。
A:错误
B:正确
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陈子测日法，实质上就是东汉时期的天文学家和数学家所创立的“重差术” 。
A:错误
B:正确
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埃及人并不熟悉比例的基本原理。
A:错误
B:正确
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欧几里得《几何原本》，以其几乎将圆锥曲线的全部性质网罗殆尽而永垂史册。
A:错误
B:正确
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早在希腊时期， 数学家们对素数就开始研究
A:错误
B:正确
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亚里士多德的《几何原本》是一部最早且内容丰富的数学书，是在公理法的基础上，逻辑地创造几何学的首次尝试。
A:错误
B:正确
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中国数学教育起源很早，主要靠官方学校传播。
A:错误
B:正确
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中国古代数学是用算筹来计算的，称之为“筹算”。
A:错误
B:正确
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芝诺首次用量的观点，揭示运动中的矛盾，提出了四个违背常识的悖论。
A:错误
B:正确
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元朝天文学家和数学家王恂、郭守敬等在所编制的《授时历》中，根据“平、定、立”三差，创用三次内插法推算日月运行的速度和位置，在数学上是重要的创新，同时也把天文历法的计算工作推进了一大步
A:错误
B:正确
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费尔玛证明了几何问题可以归结为代数形式的问题，因此在求解几何问题时，可以运用代数的全部方法。
A:错误
B:正确
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英国数学家沃利斯于1655年引进负的纵、横坐标，使解析几何中的曲线范围扩展到了整个平面。
A:错误
B:正奥鹏教育东北师范大学在线作业确
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1827年德国大数学家伽罗瓦建立了曲面的“内在”几何学。
A:错误
B:正确
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中国数学家的数学论著深受历史上各种社会思潮、哲学流派以至宗教神学的影响，具有形形色色的社会痕迹
A:错误
B:正确
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