东北师范大学《现代远程学习概论》作业
奥鹏教育东北师范大学在线作业
东师18春《现代远程学习概论》作业-0001
对远程学生来说,非学习性上网不包括( )。
A:阅读新闻
B:玩游戏
C:浏览课程论坛
D:和陌生人聊天
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对于协作学习,下列说法正确的是( )。
A:协作学习有助于激发学生的学习动机,减轻学习压力
B:协作学习只能用到传统的教育形式中
C:协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助
D:和学习差的同学组成小组会浪费很多时间,得不偿失
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课程作业的最后完成时间是( )
A:选课期间必须完成
B:预约前必须完成
C:每次课程考试开始前1日24时前
D:考试结束后的一周之内必须完成
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我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件,它图、文、声并茂,同时有老师讲课图象(无视频版本除外)和声音播放,这种课件叫做( )。
A:CAI课件
B:IP课件
C:VOD课件
D:直播课堂
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关于“文件夹评价”,下列说法不正确的是( )。
A:是一种基于学生的学习行为的评价;
B:是终结性评价的一种方式;
C:可用于自我评价、学生相互评价、教师评价;
D:是基于过程评价的一种重要方法;
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学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为( )。
A:阅读笔记
B:听课笔记
C:小组讨论笔记
D:复习笔记
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现代远程学习的自主性特点体现在( )。
A:以教师为中心
B:以课堂为中心
C:以学生为中心
D:以学习小组为中心
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( )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。
A:导学资源
B:复习资源
C:效果检测资源
D:拓展资源
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在众多的网络学习资源中,能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是( )
A:NKI中国知网
B:数字图书馆
C:维基百科
D:知识网络服务平台
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每个电子邮件用户名都是本网站( )的用户名。
A:唯一
B:多用
C:重履
D:针对
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为了更好的进行远程学习,学习者应该主动参与的交互有( )
A:与老师交互
B:与同学交互
C:与学习资料交互
D:与学习中心交互
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关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛(BBS),下列说法正确的是( )。
A:利用它学生可以实现与教师的交流
B:利用它学生可以实现与学生的交流
C:利用它学生可以提问
D:利用它学生可以参与讨论
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下面哪些属于常见的流媒体格式?( )
A:RM
B:MOV
C:ASF
D:SWF
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远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件 、( ) 等模式进行。
A:班级授课
B:电话或电传
C:视频会议
D:网上讨论
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目前,互联网上的共享资源数量很多,类型丰富,主要包括哪些?( )
A:视频公开课
B:网上百科全书
C:数字图书馆
D:学习网站
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下列关于网络搜索技巧,表述正确的是( )
A:双引号表示完全匹配搜索,搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词,而且字与字之间的顺序也完全一样
B:在想要搜索的关键词前面使用减号,表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词
C:百度自带高级搜索功能,可以大大排除不相关的信息,快速定位出我们所需要的内容
D:按照文档形式进行搜索,搜索格式是搜索词+Filetype
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下列( )是电子邮件工具软件?
A:Word
B:IE
C:Outlook Express
D:Foxmail
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自我激发学习动机的主要策略有( ) 。
A:激发学习兴趣
B:制定学习目标
C:进行自我谈话
D:寻求外部支持
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网络上常见的视音频格式包括( )。
A:.rmvb
B:.rm
C:.avi
D:.jpg
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搜索引擎大致由哪三个部分组成( )。
A:搜索系统
B:索引系统
C:检索系统
D:操作系统
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远程教育排斥面对面的交流。( )
A:错误
B:正确
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左右脑混合型的学习者兼有左脑学习者和右脑学习者的特点。左右脑混合型的学习者适应性比左脑或右脑型学习者都差。
A:错误
B:正确
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网络带宽就是单位时间内所能传送的网络信号总量。在计算机网络中,带宽越大,数据传送得越快。( )
A:错误
B:正确
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当天睡觉前复习白天所学习的知识,能大大降低知识的遗忘率()
A:错误
B:正确
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要管理自己的情绪,首当其冲的是先认识自己的情绪( )
A:错误
B:正确
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MOOC是一种在线课程,它是把大学课堂的视频录像直接上传到网络上供大家免费观看。( )
A:错误
B:正确
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注意力是一种特殊的素质和能力,我们无法通过一定的方法来训练和提高这种专心致志的能力。( )
A:错误
B:正确
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制定自主学习计划的步骤应该是:确定学习目标、分解学习目标、量化学习目标。()
A:错误
B:正确
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使用搜索引擎的时候,可以一次输入多个关键字。( )
A:错误
B:正确
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多媒体网络课件一般具有整合性、交互性以及结构灵活性的特点。( )
A:错误
B:正确
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