奥鹏远程教育东北师范大学中小学数学解题研究(高起本)在线作业一

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中小学数学解题研究(高起本)在线作业1

据不完全统计到2004年年底,我国人口数已达到13亿,而我们学校的学生数为3000人,你能算一下全国人口数是我们学校学生数的( )倍;保留三个有效数字。
A:4.33105
B:43.3104
C:0.43106
D:4.3310
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军训期间,小华打靶的成绩是m发9环和n发6环,则小华的平均成绩是每发( ) 环.
A:eq f(m+n,15)
B:eq f(9m+6n,m+n)
C:eq f(9m+6n,15)
D:eq f(15,m+n)
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下列运算中正确的是
A:a2a3=a6
B:a2+a3=a5奥鹏教育东北师范大学在线作业
C:a4-a4=a
D:a6a2=a4
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有下列说法:① 任意两个等腰三角形都相似;② 任意两个直角三角形都相似;③ 任意两个等边三角形都相似;④ 任意两个等腰直角三角形都相似.其中正确的是( )
A:①③
B:①④
C:②④
D:③④
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一个样本分成5组,第一、二、三组共有190个数据,第三、四、五组共有230个数据,并且第三组的频率是0.20,则第三组的频数是
A:50
B:60
C:70
D:80
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△ABC中,∠C=90,BC=3,AC=4,则cosB=( )
A:
B:
C:
D:以上答案都错
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若,则x的值为( )
A:
B:
C:
D:3
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有一个三角形两边长为4和5,要使三角形为直角三角形,则第三边长为( )
A:3
B:
C:3或
D:3或
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数据的平均数和方差分别是 ( )
A:10和2
B:10和
C:50和2
D:50和
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从一捆粗细均匀的电线上截取1m长的电线,称得它的质量为akg,再称得剩余电线的质量为bkg,那么原来这捆电线的总长为( )
A:
B:
C:
D:
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计算的结果是( ).
A:
B:
C:-9
D:9
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AB为半圆的直径,弦AD,BC相交于点P,则CD:AB等于( )
A:sin∠BPD
B:cos∠BPD
C:tan∠BPD
D:cot∠BPD
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若关于的方程的解是不大于2的正整数,则( )
A:
B:
C:
D:≤3
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下列式子中正确的是 ( )
A:
B:
C:
D:
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火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速越快,1~98次为特快列车,101~198次为直快列车,301~398次为普快列车,401~498次为普客列车;二是单数与双数表示不同的行驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京.根据以上规定,杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是( )。
A:20
B:119
C:120
D:319
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顺次连结等腰梯形各边中点所得的四边形一定是( )
A:菱形
B:矩形
C:梯形
D:正方形
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下列抽样:①晓玲为了检查烤箱里的饼是否熟了,随手取出一块尝试,②小明为了解初中三个年级学生的平均身高,对九年级(1)班的同学做调查,③小齐为了解海南省2003年的气温,上网查询了海南2003年7月份31天的气温情况,④小芝为了解初中三个年级的学生的平均体重,随机在三个年级各抽一个班做调查;其中较为科学的是( )
A:① ②
B:① ③
C:① ④
D:③ ④
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小南和威尔两家的实际距离为3000米,地图上的距离为2厘米,那么这张地图的比例尺是( )
A:2:3000
B:1:1500
C:1:300000
D:1:150000
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已知u,v,x,y,都是实数,且u2y2 +v2(y2+1)+x2+2v(u+x)y=0。则v2=( )。
A:u+x
B:u—x
C:ux
D:不确定
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在线段、角、等边三角形、平行四边形、正方形与圆中,是中心对称图形的有( )
A:6个
B:5个
C:4个
D:3个
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5立方厘米= 510-3升.
A:对
B:错
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已知方程5×2-mx-4=O的一个根是1,则m=-1
A:对
B:错
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是分式。
A:对
B:错
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舍菲尔德通过长期的实验研究和个案分析,认为“调控”是影响数学问题解决的唯一因素。
A:对
B:错
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一个布袋里装有大小一样的2个红球,3个黄球,4个白球,将它们搅匀后,闭上眼睛随机地从布袋中取出一个球,则P(黄球)=
A:对
B:错
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当x≠土1时,分式eq f(x-2,x2-1)有意义
A:对
B:错
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王老汉为了与客户签订购销合同,对自己的鱼塘中的鱼的总重量进行估计,第一次捞出100条鱼,称得重量为184kg,并将每条鱼作出记号,放入水中;过一天后,又捞出200条鱼,称得重量为416kg,且带有记号的鱼20条;(鱼一天涨得重量忽略不计)王老汉的鱼塘中估计有鱼1000条,共重2000kg。
A:对
B:错
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已知关于x的一元二次方程ax2+x—a=0(a≠0),则该方程根的情况是恒有两个异号的实数根。
A:对
B:错
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将从大到小的顺序排列,正确的是 。
A:对
B:错
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已知a,b,c为互不相等的实数,则: EQ F(bc,(a-b)(a-c)) + EQ F(ac,(b-a)(b-c)) + EQ F(ab,(c-a)(c-b)) 的值为1。
A:对
B:错
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已知u,v,x,y,都是实数,且u2y2 +v2(y2+1)+x2+2v(u+x)y=0。则v2= ux。
A:对
B:错
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某校九年级180名学生中,年龄是13岁的有10人,14岁的有85人,15岁的有70人,16岁的有15人,那么该年级学生的平均年龄是14.5 岁(精确到0.1).
A:对
B:错
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一项工程,甲需6天完成,乙需4天完成,求两人合作完成需要的天数。如果设两人合作需要x天完成,则所列方程正确的是
A:对
B:错
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在ABC和中,①AB=;②BC=;③AC=;④∠A=∠;⑤∠B=∠;⑥∠C=∠。则具备条件①、②和④能保证。
A:对
B:错
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的立方根是。
A:对
B:错
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方程的解是x=。
A:对
B:错
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一条弦分圆周为5﹕7,这条弦所对的圆周角为105。
A:对
B:错
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在函数y=eq f(eq r(,x-2),x+1)中,自变量x的取值范围是x≥-2,且x≠-l。
A:对
B:错
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在所有四位数中数字和是34的数有8 个。
A:对
B:错
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已知为2。
A:对
B:错
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