奥鹏教育东北师范大学中小学数学解题研究在线作业一

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中小学数学解题研究19春在线作业1-0002

两个等圆相交于A、B两点，过B点作一直线交两圆于C、D两点，那么△ACD一定是（ ）
A:锐角三角形
B:等腰三角形
C:直角三角形
D:钝角三角形
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两圆的半径分别是3和4，圆心距是1，则两圆的位置关系是（ ）
A:内切
B:外切
C:相交
D:外离
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A:-
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顺次连结等腰梯形各边中点所得的四边形一定是( )。
A:菱形
B:矩形
C:梯形
D:正方形
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A:错误
B:正确
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A:错误
B:正确
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A:错误
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A:错误
B:正确
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A:错误
B:正确
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为了用抽样的方法估计全班同学每周花费零用钱的平均数，小亮向本小组的女同学作了调查．小亮这样的调查合适吗? 回答“合适”。
A:错误
B:正确
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相等的两个角是对顶角
A:错误
B:正确
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A:错误
B:正确
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A:错误
B:正确
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一个“好”的数学问题应当具有较强的探索性，它要求人们具有某种程度的独立见解、判断力、能动性和创造性。
A:错误
B:正确
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A:错误
B:正确
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某种型号的空调经过3次降价，价格比原来下降了30%，则其平均每次下降的百分比（精确到0.1%）应该是11.2%
A:错误
B:正确
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已知等腰梯形相邻两个角的度数比是3∶2，则较大角的度数为98
A:错误
B:正确
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数学习题的教育功能是通过培养学生的智力和非智力因素。
A:错误
B:正确
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相交两圆的公共弦的长为24，两圆的半径分别为15和20，则此两圆的圆心距等于25。
A:错误
B:正确
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成轴对称的两个三角形全等
A:错误
B:正确
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美国加利福尼亚州教育部于1989年指出了开放性问题的四个功能。
A:错误
B:正确
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