新奥鹏教育中国地质大学(北京)《消费者心理与行为》在线作业二

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地大《消费者心理与行为》在线作业二-0015

消费者出于某种原因,不愿说出拒绝购买的真实动机,而用别的理由加以掩饰的拒绝购买态度属于( )。
A:一般性拒绝
B:彻底性拒绝
C:隐蔽性拒绝
D:公开性拒绝
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( )模式认为:和大部分动物一样,人类的需求行为实质上是一种条件反射过程,而购买行为则是一种刺激–反应的过程。
A:巴洛克
B:马斯洛
C:巴甫洛夫
D:弗洛伊德
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在马斯洛的需要层次理论中,人们希望发挥自己的特长和潜能,实现对理想、信念、抱负的追求,取得事业的成功,使自我价值得到充分实现的需要属于( )。
A:尊重的需要
B:发展的需要
C:社会的需要
D:自我实现的需要
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消费需求的( )有时会给新产品的推广和新消费观念的倡导带来重重阻力。
A:发展性
B:互补性和互替性
C:习惯性
D:层次性
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第一次听到“五星红旗、迎风飘扬”的歌声时,如何感到兴奋鼓舞,现在还清楚地记得,就属于( )。
A:感知形象记忆
B:语词记忆
C:概念记忆
D:情绪记忆
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( )战略是由企业的理念识别、活动识别和视觉识别三大要素所组成的。
A:企业创新系统
B:企业认知系统
C:企业识别系统
D:企业运作系统
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( )是一种迅速强烈地爆发,能把人控制住的逐渐增强的情绪紧张.一般维持时间短暂。
A:心境
B:激情
C:热情
D:应激
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( )是指刺激对感受器的持续作用而使感受器发生变化。
A:适应
B:感觉阈限
C:感受性
D:绝对感受性
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以下哪个不属于广告效果测定的指标()。
A:注意度
B:美观度
C:知名度
D:理解度
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消费者在进入销售现场,发生购买行为之前,以有明确的购买目的,对所有购买商品的种类、品牌、价格、性能、规格、式样等都有明确的要求。这类属于()。
A:习惯型
B:不确定型
C:全确定型
D:半全确定型
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研究人员对消费者进行观察时,消费者对此完全处于没有知觉的状态,这种研究消费者心理与行为的方法是( )。
A:直接观察法
B:自我观察法
C:行为记录法
D:实验法
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心理学家( )研究表明,态度的形成过程是从服从到同化,再到内化的过程。
A:巴洛克
B:马斯洛
C:瑟斯
D:凯尔曼
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消费者心理过程可分为认识过程、情感过程、意志过程等三个方面,其中( )过程占有特殊重要的地位。
A:认识
B:情感
C:意志
D:三个都是
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在消费者心理活动的过程中,人在认识客观事物时所持的态度体验,如欣赏、愉悦、厌恶、烦恼等是心理过程的( )。
A:认识过程
B:情感过程
C:意志过程
D:感觉
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记忆的心理过程包括识记、保持、回忆和认知四个环节。( )是巩固已经识记的知识和经验的过程,使识记材料较长时问地保持在脑海中。
A:识记
B:回忆
C:认知
D:保持
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在以下消费者感觉中,属于距离感受作用的有( )。
A:视觉
B:嗅觉
C:听觉
D:味觉
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联想在消费心理中的主要表现形式有()。
A:语言联想
B:色彩联想
C:形象联想
D:音乐联想
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商品包装具有以下心理功能()。
A:识别功能
B:便利功能
C:美化功能
D:联想功能
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在性格理论中,机能类型说将人的性格分为( )。
A:理智型
B:经济型
C:情绪型
D:意志型
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在下列商品中,有无商标对消费者的购买活动不产生任何影响的有( )。
A:钢材
B:蔬菜
C:一次性饭盒
D:化妆品
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关于消费者遗忘的原因的假设有()。
A:衰退说
B:遗忘说
C:健忘说
D:干扰说
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在企业形象的分类中,按企业形象的内容可划分为( )。
A:真实形象
B:总体形象
C:实际形象
D:特殊形象
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文化程度对于消费行为的影响主要表现在以下方面( )。
A:消费者的文化程度影响人们消费商品的价格
B:消费者的文化程度影响人们消费商品的种类
C:消费者的文化程度影响推销手段的效果
D:消费者的文化程度影响人们消费商品的档次
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从消费过程的角度考察消费者,可以把消费者划分为
A:现实消费者
B:需求者
C:购买者
D:集团消费者
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从消费态度角度,性格可以分为()。
A:节俭型
B:保守型
C:顺应型
D:自由型
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