新奥鹏教育中国地质大学(北京)《陶瓷造型基础》在线作业二

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地大《陶瓷造型基础》在线作业二

陶瓷造型艺术规律中的（）是指陶瓷造型与人的器官和使用要求形成的大小尺寸范围。
A:尺度
B:长度
C:范围
D:高地
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明清时代出现了（）把的茶壶、提梁壶等多种造型。
A:端
B:长
C:短
D:小
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紫砂、黑陶软线角多用于手工拉坯和（）的器形上。
A:线条
B:色彩
C:厚釉装饰
D:装饰
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培养陶瓷艺术创造人才，首先应具备比较强的造型认知能力,进而培养（）设计能力。
A:造型
B:艺术
C:工具性
D:艺术性
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紫砂、黑陶常用（）。
A:硬线角
B:软线角
C:长线角
D:短线角
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具象形式的陶瓷造型其实质还是一种（）。
A:表现
B:造型
C:艺术
D:形式
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（）形式的陶瓷造型,它的基本特征是不直接表现某一物象的具体细节,但却能够引导人们联想和分析,能够引起视知觉的愉悦。
A:抽象
B:具象
C:具体
D:形象
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在（）陶瓷造型中,领略形态自身扩张和凝聚,在造型变化中欣赏体积和空间的韵律,这是一种生命力的表现。
A:静态的
B:动态的
C:现代的
D:古代的
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陶瓷造型的（）与生动是构成形式美的因素之一。
A:安定
B:稳定
C:活泼
D:多变
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（）形式的陶瓷造型在于模拟和象形。
A:具象
B:抽象
C:具体
D:形象
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陶瓷器是经过（）、（）、（）、（）、装饰、烧成等工艺过程而得到的制品。
A:配置
B:粉碎
C:加工
D:成型
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陶瓷造型艺术规律中的“变化与统一”规律中的多样化是指（）、（）统一是指（）、（）。
A:丰富
B:耐看
C:和谐
D:含蓄
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器皿造型的“实用”原则是从产品功能角度讲，要求（）、（）、（）。
A:方便舒适
B:工艺简
C:储运方便
D:美观艺术
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器皿造型的“美观”原则是从（）来讲的，要求不仅表现出（），也表现出（）。
A:产品质量角度
B:生产技术
C:文化素养
D:艺术品质
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在造型形式结构上适应合理的（)、符合()和()等因素,也同时促使陶瓷造型脱离自然形态,进入到相对抽象的境地。
A:功能要求
B:工艺材料
C:工艺制作特点
D:艺术特点
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“陶瓷”是指用于（）、作为（）和（）的普通陶瓷。
A:日常生活
B:实用器具
C:陈设装饰品
D:艺术装饰品
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陶瓷造型决定着（)、(）和（）诸方面的问题。
A:功能效用
B:材料技术
C:形式美感
D:社会生活
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器皿造型的设计原则有（）、（）、（）。
A:实用
B:经济
C:美观
D:艺术
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器皿造型的“经济”原则是从（）角度来讲的，要求用最（）的工时和原材料生产出（）最好的产品。
A:价格
B:节约
C:效用
D:作用
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陶瓷造型设计法则中的“陶瓷造型的科学性”是指：（）、（）、（）、（）、⑤设计造型必须要注意使用、洗刷、清洁方便。
A:①造型结构变化要适应起码的受力限度（即力学要求原理）
B:造型结构必须充分注意其泥料的可塑性；
C:设计造型必须掌握使用原料的高温烧成变化；
D:造型各部件的相接部位要合理、简便
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陶瓷造型的形式语言不同于雕塑、绘画和图案。
A:对
B:错
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没有太多变化的造型，给人感觉较单纯，收撇变化较强的造型，则感觉变化较大，但在不同程度上获得安定感。
A:对
B:错
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台灯的重心在上面，故底足必须够小才能使其稳定。
A:对
B:错
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底部较大，自身重量都落在底面积之内，即使造型比例偏高，重心却不显著降低。
A:对
B:错
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陶瓷造型指从陶瓷工艺美术的角度出发，根据生活的各种需求，利用不同的陶瓷工艺材料，采用相应的工艺技术，设计和制作有一定审美价值的陶瓷器皿样式。
A:对
B:错
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陶瓷造型的名称来源大约有3个。
A:对
B:错
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根据容量大小，但造型样式没大变化，仍用原有名称的有：四合壶、五合壶、三大碗等。
A:对
B:错
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陶瓷造型的体量是指形体各部位的体积，在视觉上感觉到的分量。
A:对
B:错
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造型形体表面的线条（非轮廓线），由于方向的关系给人不同的感觉。水平线的重复出现，可以给视觉印象增加安定作用。
A:对
B:错
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有些造型是结合具体的使用要求而得名：鱼盘、奶杯、汁斗等。
A:对
B:错
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