奥鹏教育中国石油大学(华东)《组织行为学》在线作业（一）

奥鹏教育中国石油大学在线作业

《组织行为学》2019年秋季学期在线作业（一）

罗宾斯认为,冲突的来源除了沟通因素,个体行为因素外,还有()。
A:目标因素
B:结构因素
C:内聚力因素
D:规范因素
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组织行为学研究的基础和出发点是（）。
A:个体
B:群体
C:组织
D:班组
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性格的四个基本特征中,最基本的是()。
A:态度特征
B:理智特征
C:情绪特征
D:意志特征
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领导科学决策可分为八个阶段,第一个阶段是()。
A:确定目标
B:发现问题
C:核定价值标准
D:确定问题
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只进行与工作相关的信息沟通的是()。
A:正式沟通
B:非正式沟通
C:单向沟通
D:双向沟通
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表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（ ）。
A:尊重需要
B:交往需要
C:安全需要
D:生理需要
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关于需要层次理论,叙述正确的是()。
A:人的一生都要经历这几个需要层次
B:人的需要总是从生理需要开始
C:人的一生不可能只以一种需要为主
D:需要层次是可以跨越发展的
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下列人性假设中，含有辩证法思想的是（）。
A:经济人假设
B:社会人假设
C:自动人假设
D:复杂人假设
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群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式,这是群体规范的()。
A:标准功能
B:导向功能
C:评价功能
D:动力功能
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在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为（）。
A:角色知觉
B:角色冲突
C:角色期待
D:角色定式
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下列有关能力叙述正确的是()。
A:再创能力通常不具备创造性因素
B:男、女在智力上是存在差异的
C:一般能力就是通常所说的智力
D:智力迟钝者，其智力发展得慢，终止也比较迟
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当情况紧急、果断的活动极其重要时，应采用的处理冲突的策略是（）。
A:竞争(强制)策略
B:回避策略
C:迁就策略(克制策略）
D:合作策略(解决问题策略)
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组织行为学中把基于群体成员共同特点而形成的群体称为(奥鹏教育中国石油大学在线作业)。
A:任务型群体
B:同质群体
C:异质群体
D:正式群体
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在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为()。
A:群体促进效应
B:社会惰化效应
C:协同效应
D:责任分摊效应
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领导生命周期理论认为,当被领导者群体已表现出相当程度的工作成熟度时,最适应的领导方式是()。
A:指令型领导
B:说服式领导
C:参与式领导
D:授权式领导
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激励理论可分为内容型激励理论、过程型激励理论和（ ）。
A:期望型激励理论
B:行为改造型激励理论
C:高成就激励理论
D:双因素激励理论
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更多地受先天和遗传因素影响的是()。
A:性格
B:气质
C:情感
D:品质
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“勤奋与刻苦、公正与忠诚、自信与自尊”等是描述人的下列哪种性格特征?
A:态度特征
B:情绪情感特征
C:意志特征
D:理智特征
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以人为对象的社会知觉可以划分为()。
A:对个人的知觉、人际知觉、角色知觉
B:对个人的知觉、群体知觉、角色知觉
C:人际知觉、群体知觉、角色知觉
D:对个人知觉、群体知觉、人际知觉
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表扬、奖励员工,并让人他们参与管理,这能满足员工的()。
A:尊重需要
B:交往(或爱的)需要
C:安全需要
D:生理需要
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