奥鹏教育中国石油大学(华东)《热质交换原理与设备》在线作业（一）

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《热质交换原理与设备》2019年秋学期在线作业（一）

（）为热质交换设备系统由于系统过程不可逆性而产生的熵增与两种传热流体中热容量较大的流体的热容量之比。[第9章第3节]
A:火用 效率
B:热力学效率
C:能量品质
D:熵产单元数
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吸附是产生在相异两相的边界上面的一种（） 的现象。[第5章第1节]
A:分子积聚
B:分子排列
C:能级跳跃
D:吸附孔扩张
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喷淋室前挡水板的作用是（） 。[第7章第4节]
A:挡住飞溅的水滴和均匀进风
B:均匀进风和水滴分离
C:挡住飞溅的水滴和水滴分离
D:均匀进风和增大空气与水的接触面积
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( )反映了流体的边界扩散阻力与对流传质阻力之比。
A:普朗特准则数
B:斯坦顿准则数
C:施密特准则数
D:舍伍德准则数
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湿空气在冷却表面进行冷却除湿过程中，湿空气主流与紧靠水膜饱和空气的（） 是热、质交换的推动势。[第4章第2节]
A:温差
B:焓差
C:压差
D:浓度差
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下列关于绝热饱和温度说法错误的是( )。
A:绝热饱和温度和湿球温度在数值上近似相等，而且物理的湿球温度比绝热饱和温度低。
B:绝热饱和温度是指有限量的空气和水接触，接触面积较大，接触时间足够充分，在绝热的情况下，当湿空气达到饱和状态时，其温度不再降低时的温度。
C:绝热饱和温度完全取决于进口湿空气及水的状态与总量，不受其它任何因素的影响，是湿空气的状态参数。
D:绝热饱和温度与湿球温度物理概念不同。
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两种流体直接接触并允许相互掺混，传递热量和质量后，再各自全部或部分分开，传热传质效率高的这类热质交换设备属于( )。
A:蓄热式换热器
B:逆流式换热器
C:混合式换热器
D:热管式换热器
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1960年( )等人首先在《传递现象》一书中对动量、热量和质量三种传递现象用同一的方法进行了讨论，力图阐述这三种传递现象之间在定性和定量描述以及计算上的相似性。
A:斐克
B:伯德
C:普朗特
D:杜甫尓
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换热扩大系数是指由于存在湿交换而增大的换热量，又称为（） 。[第6章第5节]
A:热交换效率系数
B:接触系数
C:析湿系数
D:传热系数
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( )为热质交换设备系统由于系统过程不可逆性而产生的熵增与两种传热流体中热容量较大的流体的热容量之比。
A:火用 效率
B:热力学效率
C:能量品质
D:熵产单元数
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空气与水直接接触时的热湿交换发生的过程中，不可能发生的过程是（） 。[第4章第3节]
A:减湿冷却
B:等湿冷却
C:减焓加湿
D:增温减湿
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( )反映了流体动量扩散能力与质量扩散能力的相对大小。
A:普朗特准则数
B:斯坦顿准则数
C:施密特准则数
D:舍伍德准则数
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（）反映了流体的边界扩散阻力与对流传质阻力之比。[第2章第3节]
A:普朗特准则数
B:斯坦顿准则数
C:施密特准则数
D:舍伍德准则数
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当传质方向从流体主流到壁面，此时壁面上的导热量（） 。[第3章第3节]
A:正，减小为0
B:正，增大
C:负，减小
D:负，增大
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（）反映了流体动量扩散能力与质量扩散能力的相对大小。[第2章第3节]
A:普朗特准则数
B:斯坦顿准则数
C:施密特准则数
D:舍伍德准则数
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以下不属于表冷器除湿特点的是( )。
A:不需要对空气进行冷却
B:易产生霉菌，会影响室内空气质量
C:不需要对空气进行压缩
D:噪声低，露点温度低
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对数平均温差法（LMTD）和效能-传热单元数法（-NTU）均可用于换热器的设计计算和校核计算。采用（） 可以求出的温差修正系数的大小，看出选用的流动型式与逆流相比的差距，有助于流动型式的改进。[第6章第4节]
A:-NTU法
B:LMTD法
C:-NTU法和LMTD法
D:-NTU法或LMTD法
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1960年（） 等人首先在《传递现象》一书中对动量、热量和质量三种传递现象用同一的方法进行了讨论，力图阐述这三种传递现象之间在定性和定量描述以及计算上的相似性。[第1章前言]
A:斐克
B:伯德
C:普朗特
D:杜甫尓
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空气与温度不同的固体表面之间的热湿交换过程，传热量可以由（） 构成。
A:显热
B:潜热
C:显热+扩散热
D:潜热+扩散热
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火焰缩入火孔内部的现象称为( )；火焰离开火孔，最后完全熄灭的现象称为( )。
A:回火，淬火
B:缩火，脱火
C:回火，脱火
D:脱火，回火
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