新学期奥鹏远程教育福建师范大学《科学思维方法论》在线作业二

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福师《科学思维方法论》在线作业二-0009

最早系统地总结了人类辩证思维的成果并创立了辩证逻辑的人是
A:马克思
B:列宁
C:毛泽东
D:黑格尔
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灵感思维的基本环节是
A:思维活动→意识下脑生理活动
B:意识下脑生理活动→思维活动
C:思维活动→思维活动
D:思维活动→意识下脑生理活动→思维活动
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与其他经济形态相比,知识经济的最大不同在于
A:它的繁荣直接取决于资源、土地、资本等的数量,规模和增量
B:它的竞争优势来自于土地、自然资源和人口总量
C:它的繁荣直接依赖于知识的生产、传播和利用
D:它的竞争优势来自于劳动力、工艺技巧、资本和市场进入
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第一个系统地把创新理论运用于管理实践中的著名管理学家是
A:凯恩斯
B:熊彼特
C:德鲁克
D:泰罗
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对比联想的基础是
A:事物在性质上的相似
B:事物在形态上的相似
C:事物之间的对立统一关系
D:事物之间的量变质变关系
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想象与其他形象思维活动区别开来的特点是
A:艺术性
B:跳跃性
C:抽象性
D:创造性
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经学研究方法是指
A:片面地应用形式逻辑和论辩术作为研究和论证的方法
B:教条式地研究上帝和《圣经》
C:把演绎推理中三段论变成形式主义的繁琐论证
D:采用今文经学的“微言大义”或古文经学的繁琐考证的研究方法
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假说对于科学研究和科学发展影响很大,如果没有假说
A:我们就无法获得感性材料
B:许多的科学观察和科学实验就会更加自觉主动
C:科学知识体系很可能支离破碎
D:科学前进的步伐会加快
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知识经济时代教育的主导精神是
A:以知识的记忆和复现为基本目标
B:以培养获取、运用知识和创造新知识的能力
C:强调的是掌握知识的数量和掌握的准确性
D:以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点
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现代思维方式最为基本、最为重要的特征是
A:多维性
B:系统性
C:创新性
D:时效性
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国家创新体系有三个层次,它们是
A:高层是国家知识创新系统
B:中间层是科研院所(含高等学校)知识与技术创新网
C:最低层是企业技术与产品创新点
D:中间层是广大的知识分子队伍
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在黑箱方法的第一步骤中,人跟箱子耦合起来,两者形成了一个有反馈的机器,在这其中,作为研究对象的是
A:观察者
B:被观察者
C:观察者与被观察者的关系
D:耦合系统奥鹏教育福建师范大学在线作业的内部结构和机理
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现有的系统概念,总和一定的科学和哲学思维形式有联系,对于同样或类似的情况,有时也使用
A:整体
B:机体
C:结构
D:组织
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辩证思维方法具有多方面的重要作用。其主要作用表现在
A:辩证思维方法是具体分析现实矛盾的有力工具
B:辩证思维方法是促进现代科学发展的有力杠杆
C:辩证思维方法可以具体体现辩证思维规律的指导作用
D:辩证思维方法包括辩证的分析与综合相统一的方法、归纳和演绎相统一的方法、从抽象上升到具体的方法、逻辑与历史相统一的方法等方法.
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假说是科学研究的重要方法,它具有
A:科学性
B:精测性
C:多样性
D:可争议性
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学习和研究科学思维方法论,具有重要意义是
A:可以帮助人们自觉地掌握正确的思维方法和工作方法
B:可以帮助青少年较快地健康成长,促使他们早出成果,多出成果
C:研究科学思维方法论,可以帮助人们更好地学习和掌握唯物辩证法,促进他们形成科学的世界观和方法论
D:可以帮助教育者改革教学内容和教学方法,全面提高教学质量.
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发展知识经济有三个必要的条件是
A:技术的创新
B:资本的积累
C:产业结构的转变
D:人的数量
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系统方法的显著特点是
A:时效性
B:整体性
C:综合性
D:最佳性
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信息方法的作用
A:信息方法揭示了机器、生物有机体和社会物质运动形态之间的信息联系
B:信息方法揭示了某些事物运动的新规律,对过去难以理解的现象作出科学的说明
C:信息方法又为实现科学技术、生产、经营管理、社会管理的现代化提供思想武器
D:信息流的畅通是保证人流、物流畅通的前提条件.
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技术创新能力,是指企业依靠新技术推动企业的发展能力。它主要包括
A:创新的资源投入能力
B:研究开发能力
C:创新管理能力
D:营销能力
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科学思维方法变革的新特点是
A:从简单性到复杂性
B:从严格决定性到随机性
C:从封闭性到开放性
D:从辩证思维到辩证思维与现代科技革命的结合
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现时代,封闭式研究法是不可取的,因为
A:人类的知识体系是个有机整体,学科的划分是相对的
B:不同学科的交叉和渗透已经成为一种世界潮流
C:科学和生产实践之间打破界限,相互合作
D:基础研究和应用研究,科学和技术的联系更加密切
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移植法的特点
A:移植法与已有的理论知识相联系,体现着科学理论的方法功能
B:移植法与已有的技术手段相联系,具有实践性的品格
C:移植法与类比法相联系 ,具有创造性和试探性的双重特征
D:在科学研究活动中,将一个学科领域中发现的新原理或新技术,应用或移植到其他领域里去,叫做移植法.
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现代科技革命的基本特征是
A:全球化,这是现代科技革命的涉及范围的特征体现
B:综合化,这是现代科技革命在空间发展上的特征体现
C:高速化,这是现代科技革命时间发展特征的体现
D:信息化,是现代科技革命的内涵发展特征的体现.
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形象思维方法的特征主要有
A:模糊性
B:突发性
C:形象性
D:跳跃性
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信息论的主要创始人是申农。
A:错误
B:正确
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在现代科学中,模型就是原型的样本,是对现实系统的描述和模仿。模型方法就是预先设计一个与原型相似的模型,然后通过对模型的研究来揭示系统的特征和规律。
A:错误
B:正确
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思维作为一个系统,可划分出思维的功能类型和思维的结构类型。
A:错误
B:正确
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“三个面向”是改革中开放性思维方法的集中体现.
A:错误
B:正确
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社会调查是正确认识社会和改造社会的重要途径.
A:错误
B:正确
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想象与其他的形象思维活动区别开来的特点是创造性。
A:错误
B:正确
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辩证思维能力是人类生来就有的,不是后天培养起来的.
A:错误
B:正确
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知识经济的灵魂是创新.
A:错误
B:正确
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历史上,关于灵感的最早解释是神赐论。
A:错误
B:正确
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对立统一思维律揭示了全部辩证思维的本质,即任何具体思想,都是对立规定性相统一的思想。
A:错误
B:正确
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逻辑的东西和历史的东西相统一的思想最早是马克思提出来的。
A:错误
B:正确
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亚里士多德 首次将思维方法上升为一整套系统的理论,被后人称为形式逻辑,“五四”前后中国学者又称之为“论理学”。
A:错误
B:正确
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信息科学方法体系有其独特的内容,它主要包括一个方法和两个准则。一个方法是信息方法,两个准则是功能准则和部分准则。
A:错误
B:正确
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经验思维方法(经验认识方法)包括两个亚类,即观察和描述。
A:错误
B:正确
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信息科学方法论的核心和灵魂是系统方法.
A:错误
B:正确
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假说有两个基本特征:一是假说具有一定的科学性 ;二是假说具有猜测性.
A:错误
B:正确
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在原始社会所产生的人类原始思维是以感性认识为主的,它的最大特点就是它的具体性和直观性 ,那时的人类还没有形成抽象思维的能力。
A:错误
B:正确
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第一次明确提出逻辑的东西和历史的东西相统一的思想的人是黑格尔.
A:错误
B:正确
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作为四大文明古国的古代印度,也产生了明因学说,在学术界被认为是古代逻辑学说之一。
A:错误
B:正确
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黑格尔首次将思维方法上升为一整套系统的理论,被后人称为形式逻辑。
A:错误
B:正确
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从过程上看,形成科学理论一般要经历两个阶段,一个是提出问题阶段,另一个是分析问题的阶段。
A:错误
B:正确
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辩证分析与综合的每一个相对完整的过程,都可以概括为起点、中介和终点三个基本环节。
A:错误
B:正确
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在模型化过程中,必须遵循三个基本原则,即相似性原则 ,简化性原则,和客观性原则.
A:错误
B:正确
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开放性思维是现代社会实践活动方式的必然产物.
A:错误
B:正确
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人们把不打开黑箱来认识黑箱的方法,简称为黑箱方法。
A:错误
B:正确
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