新学期奥鹏远程教育福建师范大学《管理学概论》在线作业一

奥鹏教育福建师范大学在线作业

福师《管理学概论》在线作业一-0004

对某一特定社会中所有企业或其他组织都发生影响的环境因素，也称为（）。
A:宏观环境因素
B:微观环境因素
C:一般环境因素
D:特定环境因素
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沟通是组织中成员之间的( )的传达与瞭望的过程，它是为完成组织使命或任务的一种必要手段，因为它可以促进共同了解，增强团队力量。
A:思想和信息
B:观念和情报
C:思想和情报
D:观念和信息
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管理者是指从事管理活动的人，即在( )中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调和控制等工作以期实现( )目标的人。
A:公司、公司
B:组织、组织
C:团队、团队
D:部门、部门
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被誉为“科学管理之父”的管理学家是 （）。
A:欧文
B:韦伯
C:法约尔
D:泰罗
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为保证管理系统最大限度地保持整体优化状态，就必须坚持（ ）。
A:系统原则
B:人本原则
C:效益原则
D:科学原则
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（ ）是保证系统的活动顺利进行的基本手段。
A:创新
B:创造
C:革新
D:维持
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某跨国公司意图扩大其在国外的市场，在开始行动以前，他运用了一些科学方法进行分析，其中探索本国和外国企业管理的相似性和差异性的方法是____
A:地域理论
B:相对论
C:比较管理学
D:都不是
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马斯洛提出的人的最高需要层次是( )。
A:生理的需要
B:自尊的需要
C:自我实现的需要
D:社会的需要
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科学系统整体上之所以能够形成单个要素所没有的新的属性，生大于或小于部分之和的功能，主要取决于它的（ ）。
A:要素
B:信息
C:结构
D:环境
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管理学是一门( )的应用学科，也是一门艺术。
A:传统的、针对性
B:新兴的、针对性
C:传统的、综合性
D:新兴的、综合性
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分工协作关系是由____限定的。
A:组织结构
B:授权与分权
C:组织人员配备
D:组织目标
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有效管理幅度原则是指一个管理者能够直接有效管理下属的人数。____
A:正确
B:错误
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____是社会化大生产的客观要求。
A:统一指挥原则
B:经济原则
C:分工协作原则
D:弹性结构原则
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信息沟通准确的是（ ）
A:双向沟通
B:上行沟通
C:单项沟通
D:下行沟通
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一般认为管理科学是从美国管理学家( )开始出现的。
A:享利普尔
B:麦卡勒姆
C:泰罗
D:法约尔
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控制的目的就是使可能性空间尽可能（ ）
A:扩大
B:缩小
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决策作为管理的一种活动，包括了一定的步骤和程序，虽然决策的具体过程不尽相同，但就一般决策而言，主要分六个阶段，其中奥鹏教育福建师范大学在线作业第五阶段是( )。
A:发现问题
B:拟定可行方案
C:追踪检查
D:贯彻实施
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以下不属于常见的激励方式的是( )。
A:目标激励
B:知识产权激励
C:惩罚激励
D:直接激励
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按产品及地区结合起来设置分部的组织形式属（ ）。
A:多维立体组织结构
B:混合分部
C:地区分部
D:产品分部
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管理学所要研究的对象是（ ）
A:管理方法
B:管理职能
C:一般规律
D:管理的基本规律
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管理层次的多少与____的大小密切相关。
A:管理目标
B:管理内容
C:管理幅度
D:管理方式
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按控制组织结构的不同，控制可分为三类，以下选项中哪项不是( )。
A:集中控制
B:分散控制
C:分层控制
D:分级控制
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领导者就是要通过（ ）工作，把人们的精力引向组织的目标
A:计划
B:组织
C:领导
D:激励
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管理性质的双重属性是：
A:自然属性与社会属性
B:人类属性与历史属性
C:自然属性与人类属性
D:社会属性与历史属性
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心理学认为，人的气质可以分为几种类型( )。
A:1
B:2
C:3
D:4
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工作效率最高的领导方式是（ ）
A:专制方式
B:民主方式
C:放任自流方式
D:集体参与方式
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计划管理人员属于（ ）
A:决策指挥者
B:决策参谋人员
C:职能管理者
D:基层管理者
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在生产要素一定的情况下，生产力的高低就直接取决于（ ）
A:管理
B:科技
C:人力
D:教育
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与马斯洛的需要层次理论具有相互对应关系的理论是( )。
A:期望价值理论
B:X—Y理论
C:管理方格法
D:双因素理论
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以下哪项是定性决策方法( )。
A:线性规则
B:不确定型决策方法
C:头脑风暴法
D:风险型决策法
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沟通中理解的关键是（ ）
A:聆听
B:言谈
C:阅读
D:撰写
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以下不属于沟通的作用的是( )。
A:收集信息
B:改善人际关系
C:影响和改变别人的态度与行为
D:提升自己的职位
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定性决策的主要方法之一特尔菲法是由美国蓝得公司于( )初发明的。
A:20世纪30年代
B:20世纪40年代
C:20世纪50年代
D:20世纪60年代
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早期行为科学理论认为，提高生产效率的主要途径是（　　）。
A:实行计件工资
B:实现标准化
C:增加劳动强度
D:提高职工的满足度
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现代管理工作在处理经济效益和社会效益的关系上应该是 （ ）。
A:最大限度地追求社会效益
B:最大限度地追求经济效益
C:在社会效益和经济效益发生矛盾时，社会效益应服从于经济效益
D:统筹兼顾是最大限度地追求经济效益和社会效益的同步增长
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按计划的广度，计划可分为____
A:战略计划
B:作业计划
C:具体计划
D:短期计划
E:长期计划
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管理的职能包括( )。
A:计划
B:组织
C:决策
D:控制
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在现代管理中，发挥组织职能可以采取不同的形式，最主要的有（）两种方式。
A:部门制
B:职能制
C:事业部制
D:委员会制
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下列哪些属于社会关系____
A:政治关系
B:法律关系
C:文化关系
D:技术关系
E:职业关系
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管理者有效性评价的原则包括哪几项( )。
A:全面、客观原则
B:以贡献为主的原则
C:定性与定量相结合的原则
D:领导者、群众、个人相结合的原则
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从组织层次来看管理者分为( )。
A:高层管理者
B:基层管理者
C:决策指挥者
D:职能管理者
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非正式组织的特征包括____
A:自发性
B:不稳定性
C:强制性
D:内聚性
E:领袖人物作用大
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管理者的技能要求包括（）。
A:技术技能
B:人际技能
C:概念技能
D:领导技能
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人员配备的程序一般包括____
A:人员供求分析
B:职务分析
C:招聘
D:录用
E:主管人员培训
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权力可以按其来源不同而分为（）。
A:法定权力
B:奖赏权力
C:强制权力
D:专家权力
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在现代管理指挥中，提高会议的效率，必须掌握的原则（）。
A:开好非开不可的会
B:做好会前的准备
C:建立良好的会风
D:会后做好总结
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按照领导者使用职位权力的趋向划分，领导风格可以划分为（）
A:专职独裁式领导
B:民主式领导
C:自由放任式领导
D:温和式领导
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计划工作的特征____
A:目的性
B:首位性
C:普遍性
D:效率性
E:创新性
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拟定评价计划的标准有( )。
A:程序性分析
B:评价各种方案并择优
C:经济性分析
D:计划的执行
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非正式沟通的特点( )。
A:建立在组织分子的社会关系上，也就是由人员之间的社会交往行为而产生
B:来自人员的工作专长及爱好闲谈的习惯，其沟通并无规则可循
C:对信息的传递比较快速
D:大多在无意中进行，可以发生于任何地方，任何时间，内容也无限定。
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