福建师范大学《透视与构图》在线作业一

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福师《透视与构图》在线作业一-0001

场景中的远伸平行线,看去越远越聚拢,直至合于一点,称为()。
A:大气透视
B:消逝透视
C:线透视
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光线照射物体,物体背光部分被称为( )。
A:亮面
B:暗面
C:阴面
D:影面
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物体明暗的对比和清晰度随着距离增加而减弱,称为( )。
A:大气透视
B:消逝透视
C:线透视
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我们今天知晓的透视图法及其依据的全部原理,由英国数学家泰勒在( )年出版的《论线透视》一书中确立。
A:1713
B:1714
C:1715
D:1716
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光线照射物体,物体受光部分被称为( )。
A:亮面
B:暗面
C:阴面
D:影面
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轴测图格式归纳为三类( )。
A:平面轴测
B:立面轴测
C:均角轴测
D:广角轴测
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斜面灭线的作用在于( )。
A:斜面上的平行变线都应该汇聚于灭点
B:等大的平行斜面透视宽窄取决于距离斜面灭线的远近
C:斜面上的物体高度应以斜面灭线为准绳。
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斜俯视和斜仰视的方形物体有四种陈放状态,分别为( )。
A:平行俯视
B:余角俯视
C:平行仰视
D:余角仰视
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灭点有五种( )。
A:心点
B:距点
C:余点
D:升点和降点
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中国传统绘画和西画的透视处理有很大的差异,中国绘画通常采用( )。
A:多视点
B:高视高
C:远视距
D:等高线
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对平放的方形物体平视,其透视状态不外两种( )。
A:平行透视
B:余角透视
C:广角透视
D:圆角透视
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对众多角度的余角透视,可归纳为( )三种状态。
A:微动
B:对等
C:一般
D:特殊
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光线照射物体,因被其它物体遮挡受不到光线照射的物面被称为( )。
A:亮面
B:暗面
C:阴面
D:影面
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确定物体透视高度的方法有两种( )。
A:缩尺法
B:视高法
C:轴距法
D:边线法
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曲线物透视时包含哪几种样式的曲线( )。
A:平行曲线
B:同心圆曲线
C:螺旋曲线
D:图文的透视和对称曲线
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“透视”一词来自拉丁文,意思是“透而视之”。
A:错误
B:正确
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俯仰有正斜之分。
A:错误
B:正确
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反射而成的景物形状称反影也称为虚像。
A:错误
B:正确
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灯光光源距离有限,光线成辐射状照射。
A:错误
B:正确
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两余点经常一远一近。
A:错误
B:正确
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圆柱、圆锥、球状和其它复杂的圆形物体他们的正截面多为圆形平面。
A:错误
B:正确
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平行透视方物的两对竖立面,对画面的角度总是一平行一垂直。
A:错误
B:正确
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今天我们称为“透视”术语,在传统中国绘画中叫做“远近法”。
A:错误
B:正确
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画面平行的直线叫做原线。
A:错误
B:正确
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近视距高度渐差大,远视距高度渐差小。
A:错误
B:正确
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圆周对画面没有平行和余角之分。
A:错误
B:正确
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要画出物体“近大远小”的透视变化,关键在于定出物体的透视高度。
A:奥鹏教育福建师范大学在线作业错误
B:正确
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通常,按照三棍杆的投影规则,运用地平线上直立杆影灭点,就可以画出物体的日光阴影。
A:错误
B:正确
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等大的物体,距离近的看去小,距离远的看去大。
A:错误
B:正确
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视距就是目点至画面的垂直距离。
A:错误
B:正确
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文艺复兴以来,不少情节性绘画作品将心点置于画中主体人物处,用向心点的辐射线造成视觉焦点,如画作《最后的晚餐》。
A:错误
B:正确
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中视线垂直于地面,画面平行于地面的为正俯视和正仰视。
A:错误
B:正确
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不同的心点位置设定有不同的构图效果。
A:错误
B:正确
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相互平行的平面有一条共同的灭线。
A:错误
B:正确
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相对于平行透视方物对画面平行而言,余角透视对画面成角度的,故又称为成角透视。
A:错误
B:正确
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灯光影画法的光线引自光源点,棍杆投影聚向光足。
A:错误
B:正确
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余角透视方物的两对竖立面对画面角度则是变化无穷。
A:错误
B:正确
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心点在取景框的位置与剪裁有关。
A:错误
B:正确
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基线就是画面与地平面的交线,即取景框的底边。
A:错误
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视高,是画者对景作画时眼睛离开被画物体放置面的高度。
A:错误
B:正确
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视平线上除心点、距点之外的灭点都称为余点。
A:错误
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远视距构图能充分描绘远近人物形象及周围环境。
A:错误
B:正确
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以视高的透视高度为基准,就地量得远近物体的透视高度称为透视视高法。
A:错误
B:正确
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中视线就是目点引向景物任何一点的直线为视线。其中引向正前方的视线为中视线。
A:错误
B:正确
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人们对透视原理的认识可追溯到公元前1至5世纪。
A:错误
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垂直、水平、向心点是平行透视单件方体边线的透视方向。
A:错误
B:正确
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斜线的状态标志在两方面:一是它的水平方向,即斜线底迹线对画面的关系。二是他对水平地面的关系。
A:错误
B:正确
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日光阴影画法的光线来自光灭点,棍杆投影聚向影灭点。
A:错误
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日光光源遥远而光度强,地球接受的光线成平行装行进。
A:错误
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对一个场景近看为近视距远看为远视距,视距远近不同,则透视特点迥异,构图效果各显其长。
A:错误
B:正确
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