超前自学网福建师范大学《实验物理导论》在线作业二
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福师《实验物理导论》在线作业二-0001
X射线是（ ）首先发现的。
A:法拉第
B:麦克斯韦
C:伦琴
D:居里夫妇
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下列用科学技术法表示0.03520m正确的是（）
A:35.210^(-3)m
B:3.5210^(-2)m
C:3.52010^(-2)m
D:35210^(-4)m
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电表的量程是100mA， 经检定的最大误差I是1.0mA，其误差级别是（）
A:5.0
B:3.0
C:2.0
D:1.0
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在用跃接法开始通电时，在点接触的一瞬间，应注意观察（）
A:有无打火花，冒烟
B:指针是否偏转过猛
C:指针是否反向偏转
D:以上均是
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下列对于误差的描述错误的是（）
A:要测量就会有误差
B:误差的存在将直接影响测量效果
C:误差是可以消除的
D:误差的大小与测量方法和仪器都有关
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将0.000000000000475 m可写成科学计数法正确的是
A:4.7510-13m
B:4.7510-15m
C:4.7510-12m
D:4.7510-14m
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下列对仪器的初始状态描述错误的是（）
A:电源输出电压应置于最小或额定值
B:分压器输出电压应置于最小或额定值
C:电阻箱阻值不能为零
D:电表量程应选择较小的档次
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在长度测量中，使用游标卡尺和螺旋测微计都需要检查它们的零线，若游标卡尺的主尺和副尺的零线，螺旋测微计的固定刻线与可动刻度的零线不重合，就需要使用
A:修正法
B:伏安法
C:比较法
D:放大法
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用霍尔元件测稳恒磁场磁感应强度B的方法称为（ ）
A:转换法
B:替代法
C:比较法
D:修正法
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下列关于误差的表示的说法错误的是（ ）
A:绝对误差表示测量结果与真值的差
B:相对误差可以评价一个测量结果的可靠程度
C:对于两个不同的测量，绝对误差小的，相对误差也小
D:相对误差是误差与测量值的比值
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下列关于电路连接的描述错误的是（）
A:导线接完后，应根据电路图， 检查电路
B:控制电路是否在最大输出状态
C:通电前应检查有极性仪器（电源、直流电表等）的正负极是否接对
D:电阻箱的电阻值是否正确
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关于绝对误差描述有误的是（）
A:绝对误差表示测量结果与真值之间的差值以一定的可能性（概率）出现的范围
B:绝对误差是有大小的
C:绝对误差有正负
D:绝对误差只是一个数值，没有单位
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一个50分度游标卡尺的仪器误差为（）
A:0.001cm
B:0.002cm
C:0.005cm
D:0.02cm
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在长度的测量中以下4个值哪个是由二十分度游标卡尺测得的
A:L=2.52cm
B:L=2.524cm
C:L=2.5245cm
D:L=2.52456cm
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函数w=x+y的不确定度传递公式为
A:w=x/x
B:w=w=kx
C:w=kx
D:w=(x2+y2)1/2
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误差按性质分类，包括一下哪几项
1.随机误差；2.系统误差；3.误差的转化；4.粗大误差。
A:1，2，4
B:2，3，4
C:1，2，3
D:1，2，3，4
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用准确度为0.2级、量程为50.0mA的电流表，在规定条件下测量某一电流时读数为25.0mA。那么测量可能出现的最大相对误差为
A:0.2％
B:0.4％
C:2％
D:4％
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下列关于绝对误差和修正值的说法有误的是（ ）
A:修正值的定义是：(修正值)＝N(真值)－ Ni (测量值)
B:只要知道修正值，在得到测量值之后就可得到真值
C:从误差与修正值的定义可知，误差与修正值是一样的
D:修正值和绝对误差一样，既有大小也有正负
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某值212.51520cm有几位有效数字（）
A:3
B:7
C:8
D:5
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测量磁感应强度常用
A:伏安法
B:电位差计法
C:电桥法
D:霍尔效应法
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用最小二乘法计算截距和斜率时， 宜用有效数字的运算法則计算中间过程。
A:错误
B:正确
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在使用物理天平的之前应先调节水平，然后再调天平零点。
A:错误
B:正确
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使用螺旋测微计之前必须先调零。
A:错误
B:正确
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作图法的三种功能是“图示法”、“图解法解实验方程”、“曲线的改直”。
A:错误
B:正确
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在调零或者调平衡的过程中经常用到的方法是逐次逼近式的调整，即在调整过程中，均应先确定平衡点所在的范围，然后逐渐缩小这个范围直至最后调到平衡点。
A:错误
B:正确
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设计性教学实验的核心是设计、选择实验方案，并在实验中检验方案的准确性和合理性。
A:错误
B:正确
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正确度是指测量值或实验结果与真值的符合程度。
A:错误
B:正确
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实验中对一个物理量进行多次测量，由于某种原因，有时会混入少量的坏值，但因为这些坏值是实验测量到的，因此必须保留。
A:错误
B:正确
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在使用多量程电表时，若不知待测电流值或电压值的大小，应选取最大量程。
A:错误
B:正确
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对于透镜、反射镜、棱镜等光学器件，在其表面有灰尘时，可以对它呵气，然后用软纸巾轻轻擦拭。
A:错误
B:正确
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做完实验后，先断电后拆线，若电路中有多种电源，先断开易损电源（如标准电池）、再断其他电源。
A:错误
B:正确
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对一直接测量量进行多次测量就存在A类不确定度， 其计算方法与偶然误差用标准偏差来计算的方法完全相同，即测量值Ni的不确定度为
A:错误
B:正确
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实验方法的“误差最小”选择原则指：选择合理的测量方法，力求使测量误差最小。
A:错误
B:正确
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绘平滑曲线时要注意实验数据是否充足。一般来说，曲线上接近于直线的部分至少需要3组数据；曲线上的一个弯曲部分至少需要5个数据，曲线弯曲的程度越高，需要的数据也越密集；曲线斜率越大自变量也应该取得越密集。
A:错误
B:正确
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现代物理实验呈现出一种连锁反应及多学科的交叉与渗透。
A:错误
B:正确
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几乎所有的光学仪器，都要求仪器内部的各个光学元件主光轴相互重合，因此应注意等高共轴的调整。
A:错误
B:正确
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用准确度为0.1级、量程为50.0mA的电流表，在规定条件下测量某一电流时读数为25.0mA。那么测量可能出现的最大相对误差为0.2％。
A:错误
B:正确
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物理实验中的放大法是按照一定规律将被测量物理量放大以提高测量精度的实验方法。
A:错误
B:正确
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为避免产生空程误差，使用螺旋测微器，迈克尔逊干涉仪，这类仪器测量奥鹏教育福建师范大学在线作业时，须单方向转动鼓轮，切勿一会儿正转，一会儿反转。
A:错误
B:正确
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凡是可以通过统计方法来计算不确定度的称为A类不确定度。 由于这一特点，故又称为统计不确定度，用字母(S)表示。
A:错误
B:正确
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误差按表示式区分为：
A:绝对误差
B:相对误差
C:百分误差
D:仪器误差
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《原始资料报告》格式要求必须具备以下内容：
A:实验报告案头部分
B:实验仪器
C:原始数据
D:异常现象
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误差按性质可分为：
A:随机误差
B:系统误差
C:粗大误差
D:绝对误差
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求间接测量的函数标准不确定度的步骤：
A:对函数求全微分（对加减法），或先取对数再求全微分（对乘除法）
B:合并同一分量的系数，合并时，有的项可以相互抵消，从而得到最简单的形式
C:系数取绝对值
D:将微分号变为不确定度符号
E:求平方和
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现代物理实验思想的特点有：
A:实验与理论的结合更加密切
B:实验研究更注重于实际的应用
C:物理实验研究向极限挑战，需要更先进的技术和设备
D:现代物理实验呈现出一种连锁反应及多学科的交叉与渗透
E:计算机在现代物理实验中得到了广泛应用
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误差按来源可分为
A:方法误差
B:环境误差
C:人为误差
D:仪器误差
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常用的数据处理方法有：
A:列表法
B:作图法
C:逐差法
D:最小二乘法
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基本实验能力是指能顺利完成某种实验活动（科研实验或教学实验）的各种相关能力的总和，主要包括：
A:观察思维能力
B:使用仪器能力、报告写作能力
C:故障分析能力、初步实验设计能力
D:数据处理能力
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《预习报告》应包含哪些内容？
A:实验报告案头部分
B:实验目的
C:原理摘要
D:注意事项和原始数据表格
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正态分布的偶然误差具有的特性：
A:单峰性
B:有界性
C:对称性
D:抵偿性
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