奥鹏教育福师大《思想政治教育原理与方法》在线作业二

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福师《思想政治教育原理与方法》在线作业二-0003

社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的( )重要讲话
A:《改造我们的学习》
B:《反对党八股》
C:《论十大关系》
D:《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
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利用大众传媒进行思想政治教育的优点一是能最大限度地扩大思想政治教育的覆盖面,二是能提高思想政治教育的( )
A:实效
B:时效
C:透明度
D:民主作风
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下奥鹏教育福建师范大学在线作业列( )不属于思想政治教育的内容?
A:世界观教育
B:经济观教育
C:政治观教育
D:道德观教育
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社会主义和共产主义道德的基本原则是( )
A:个人主义
B:利己主义
C:集体主义
D:泛爱主义
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改进和加强思想政治教育,关键在于( )
A:提高课堂教学质量
B:加强学校对学生工作的管理
C:提高学生自主学习的能力
D:加强党对思想政治教育工作的正确领导
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社会主义精神文明的核心内容是( )
A:思想道德建设
B:民主政治
C:依法治国
D:科学文化建设
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下列( )不属于思想政治教育者的基本素质要求?
A:政治素质
B:经济素质
C:道德素质
D:法律素质
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确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于( )
A:人的本质的学说
B:正确处理人民内部矛盾的学说
C:个人全面发展的学说
D:灌输社会主义意识的理论
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思想政治教育方法系统性的一个表现是( )
A:科学性
B:应用性
C:针对性
D:层次性
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与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的无产阶级( )
A:党性
B:实践性
C:综合性
D:普遍性
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思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有( )
A:集体讨论
B:辩论会
C:座谈会
D:民主生活会
E:自我批评
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思想政治教育微观环境就是通常所说的“小环境”,一般包括( )
A:家庭环境
B:学校环境
C:社会组织环境
D:社区环境
E:同辈群体环境
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思想政治教育过程的显著特点是( )
A:社会性
B:实践性
C:同时性
D:长期性
E:反复性
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发挥思想政治教育的导向功能,可以从( )等方面进行
A:目标导向
B:政策导向
C:舆论导向
D:自主导向
E:自由导向
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思想政治教育的社会功能的特点是( )
A:多方面性
B:多层次性
C:长期性
D:发展性
E:模糊性
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思想政治教育者道德素质的主要要求是( )
A:大公无私
B:忠于职守
C:为人师表
D:平等待人
E:艰苦奋斗
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思想政治教育理论教育法的主要方式有( )
A:理论讲授法
B:理论学习法
C:理论宣传法
D:演讲报告法
E:示范教育法
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道德观教育主要包括( )
A:集体主义教育
B:职业道德教育
C:社会公德教育
D:家庭美德教育
E:爱国主义教育
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文化环境对人的思想品德的形成和发展的影响的特点是( )
A:社会性
B:时代性
C:区域性
D:权威性
E:基础性
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思想政治教育的主要原则有( )
A:方向原则
B:求实原则
C:民主原则
D:渗透原则
E:层次原则
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思想政治教育过程是由教育者(教育主体)、受教育者(教育客体)、教育介体三个基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。
A:对
B:错
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确立思想政治教育目的的主要依据有:社会发展的客观需要;党和国家的奋斗目标;思想教育精神世界发展的需求以及思想实际。
A:对
B:错
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思想政治教育学认为,一个人思想品德的形成过程,实际上是他们的知、情、信、意、行五个要素均衡发展的过程。
A:对
B:错
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是否有利于社会主义生产力发展和社会历史进步,是思想政治教育评估的主观标准。
A:对
B:错
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思想政治教育方法就是思想政治教育主体为完成一定的思想政治教育任务,在对教育对象进行思想政治教育的过程中所采取的一切方式、办法或手段的总和。
A:对
B:错
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思想品德结构是指构成人的思想品德的各个要素相互联系、相互作用的方式。
A:对
B:错
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党的组织领导是指党对政治路线、政治原则、政治方向、重大决策的领导,是党最根本的领导。
A:对
B:错
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思想政治教育学的研究对象是“一个规律”,即人们思想品德形成发展规律。
A:对
B:错
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中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期、成熟时期、发展时期、曲折发展和严重挫折时期、拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。
A:对
B:错
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优化社会舆论环境,要依靠大众传媒,“用正确的舆论引导人”、“用高尚的精神塑造人”,通过树立先进典型,倡导新的风尚,强化舆论监督,净化社会环境。
A:对
B:错
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