奥鹏教育福师《中学思想政治教育学科论》在线作业

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福师《中学思想政治教育学科论》在线作业-0005

学校环境主要是指学校环境它包括()和()。
A:外部环境、内部环境
B:硬环境、软环境
C:社会环境、个人环境
D:班级环境、社团环境
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思想政治学科教学过程中的主体是()。
A:教材
B:学生
C:教师
D:班级
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考试是教学过程的一个重要环节,是整个教学系统的有机组成部分,下列对考试的意义表述错误的是()。
A:考试能促进教学质量的提高
B:考试能促进学生发展
C:考试能通过信息反馈为教学研究服务
D:考试能为国家选拨优秀人才
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下列哪项不是教师在备课过程中主要抓的环节。
A:备《课程标准》
B:备教材
C:备学生
D:设计PPT
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素质教育的核心是( )
A:培养健康人格
B:培养创新精神
C:培养实践能力
D:培养完美品德
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所谓正面教育,就是()。
A:摆事实、讲道理
B:启发和开导
C:直接使用理论对学生进行教育
D:用正确的思想政治观点对学生实施教育，向学生灌输马克思主义理论，给学生讲道理，用事实说服教育学生，用正确的思想开导学生，使学生受到教育，又不感到有压力
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探究式教学模式包括()和()。
A:启发式教学、教学合一
B:发现式教学法、探索训练式教学法
C:情感教学、发现式教学
D:研究式教学、情景式教学
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教师上课前的准备工作称为()。
A:教学设计
B:教学工作计划
C:编写教案
D:备课
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评课应遵循的整体性原则是指()。
A:从客观实施处罚，实事求是、科学地进行评课
B:不要为了面面俱到就泛泛而谈
C:讲课人与评课人之间要相互了解、相互谅解
D:从评价整体教学效果出发
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以下那个不是教学环节设计的主要内容。、()、导入新课、讲授新知识、、等
A:复习旧知识
B:教学研究
C:组织教学
D:布置作业
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教师可以通过以下方法去激励学生( )
A:榜样激励
B:目标激励
C:感情激励
D:警惩激励
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情意目标的内容包括()
A:道德目标
B:审美目标
C:理智目标
D:学习情感
E:人生价值目标
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课外活动的原则()
A:实践性
B:自愿性
C:独立性
D:强制性
E:灵活性
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目前典型的教学目标取向可归结为四种()
A:“普通性目标“取向
B:“行为目标”取向
C:“生成性目标”取向
D:“表现性目标”取向
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在教学过程中,教师要积极进行( )
A:示范性引导
B:原理性引导
C:反驳性引导
D:探索性引导
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思想政治学科多媒体课件开发的原则()
A:系统性原则
B:形象性原则
C:整体性原则
D:重点性原则
E:艺术性原则
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学生的非智力因素包括()
A:思想品德
B:动机
C:人格
D:情感
E:性格
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智力因素包括()
A:观察力
B:注意力
C:记忆力
D:思维力
E:想象力
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思想政治学科教学目标分类()
A:情意目标
B:品德目标
C:能力目标
D:知识目标
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素质教育的特征()
A:目的性
B:育人性
C:全体性
D:全面性
E:基础性
F:主体性
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教学过程中师生的地位是教学主体问题的实质。
A:对
B:错
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启发式教学的最早倡导者是我国教育家陶行知。
A:对
B:错
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动机因素属于决定学生学习能力的智力因素。
A:对
B:错
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创新是现代人才素质的核心。
A:对
奥鹏教育福建师范大学在线作业B:错
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教学中的内化解决了认知矛盾,而外化解决了知行矛盾。
A:对
B:错
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思想政治课学科教学的基本组织形式是课堂教学。
A:对
B:错
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自愿性是思想政治科课外活动的基本原则之一。
A:对
B:错
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说课可以在备课时进行,也可以在评课前进行。
A:对
B:错
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“教学”是思想政治学科教学论的逻辑起点。
A:对
B:错
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政治教师的教学实践能力是教师教学的特殊能力。
A:对
B:错
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