奥鹏教育福师《哲学原理原著》在线作业一

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福师《哲学原理原著》在线作业一-0005

矛盾的基本奥鹏教育福建师范大学在线作业属性是（ ）
A:普遍性和特殊性
B:绝对性和相对性
C:变动性和稳定性
D:斗争性和同一性
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关于意识的作用问题，形而上学唯物主义的错误在于（ ）
A:片面夸大意识的能动作用
B:既肯定物质决定作用，又承认意识的能动作用
C:承认物质的决定作用，不懂得意识的能动作用
D:既肯定意识的能动作用，又承认意识的反作用
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运动是物质的（ ）
A:固有属性
B:惟一特性
C:外部现象
D:内部本质
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绝对真理和相对真理的关系是（ ）
A:两种性质不同的真理
B:两种各自独立的真理
C:真理的两个不同阶段
D:客观真理的两种不同属性
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()是无产阶级政党的根本观点。
A:实事求是的观点
B:具体问题具体分析的观点
C:矛盾的观点
D:群众观点
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在实践的基础上，把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来，体现了（ ）
A:唯物论和辩证法的统一
B:认识论和唯物论的统一
C:辩证法和认识论的统一
D:世界观和方法论的统一
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马克思主义具有的理论品质是（ ）
A:唯物主义
B:辩证法
C:关注社会
D:与时俱进
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人作为主体的最本质的规定是（ ）
A:生物性
B:物质性
C:社会性
D:精神性
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“一切以时间.地点.条件为转移”，这个观点是____。
A:唯物辩证法的观点
B:形而上学的观点
C:取消了人的主观能动性的观点
D:夸大了客观条件作用的观点
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实践是认识的来源，这个观点告诉我们（ ）
A:事必躬亲
B:一切真知归根到底来自直接经验
C:无需学习间接经验
D:一个人的知识大量来自直接经验
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最有利于社会发展的地理环境是（ ）
A:自然条件的无可比拟的富饶
B:草木繁茂，雨量充足的热带
C:土地肥沃，雨量适中的平原
D:自然条件的差异性和多样性
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因果联系是（ ）
A:事物之间的一种必然的本质的联系
B:事物之间的一种外在的联系
C:事物的本质和现象之间的联系
D:一切前后相继的事物之间的联系
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认为原子是构成物质世界一切事物的最小单位，是堆砌宇宙大厦的“宇宙之砖”。这是一种（ ）
A:朴素唯物主义的物质观
B:庸俗唯物主义的物质观
C:辩证唯物主义的物质观
D:形而上学唯物主义的物质观
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认为意识是人脑分泌出来的特殊物质的观点是（ ）
A:朴素唯物主义的观点
B:形而上学唯物主义观点
C:辩证唯物主义观点
D:庸俗唯物主义观点
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在人的依赖性社会中，人与人之间的交往____。
A:是在狭小的范围内和孤立的地点上进行
B:是在完全自由平等的社会关系中独立进行的
C:是在等级森严的社会关系中进行的
D:是人与人的普遍联系中进行的
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意识是“客观存在的主观映象”是指（ ）
A:意识是沟通主观和客观的桥梁
B:意识是客观精神或主观感觉的产物
C:意识的形成是客观的，它的内容和源泉是主观的
D:意识的内容和源泉是客观的，而它的形式是主观的
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唯物辩证法认为，新旧事物区别的根本标志在于（ ）
A:它们出现的时间先后
B:它们力量是否强大
C:它们是否同历史发展的必然趋势相符合
D:人们对它们是否认可
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现代科技革命的成果对马克思主义哲学的影响是（ ）
A:使马克思主义哲学越来越不适应现时代
B:深化和拓展了马克思主义哲学宇宙观
C:证明马克思主义哲学是绝对真理的体系
D:对马克思主义哲学基本原理作了否证
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人的社会价值是指（ ）
A:人的社会地位和威信
B:人的社会职务和权力
C:人对社会做出的贡献
D:人对社会提出的需求
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群众路线是（ ）
A:无产阶级政党的政治路线
B:无产阶级政党的思想路线
C:无产阶级政党的组织路线
D:无产阶级政党一切工作的根本路线
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实际工作中“一刀切”的偏向是忽视了事物的（ ）
A:质的稳定性
B:量的规定性
C:矛盾的特殊性
D:矛盾的普遍性
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唯物辩证法认为在事物的发展中条件的意义在于（ ）
A:它对事物的存在和发展没有作用
B:它是事物发展的根本动力
C:它是任何具体事物产生、发展、灭亡的重要根据
D:它的改变只能引起事物的量变
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马克思主义认为，阶级斗争的根源是____。
A:不同阶级在政治态度上的根本对立
B:不同阶级在意识形态上的根本对立
C:不同阶级在经济利益上的根本对立
D:不同阶级在职业分工上的根本对立
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世界观是（ ）
A:人们对整个世界的真理性认识
B:人们对整个世界总的看法和根本的观点
C:哲学家以自然知识和社会知识的概括和总结
D:人对人生的态度
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一切唯物主义都坚持（ ）
A:物质决定意义，意识具有能动性
B:物质是运动的，运动形式具有多样性
C:物质第一性，意识第二性
D:社会存在第一性，社会意识第二性
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矛盾的同一性和斗争性的关系是____。
A:相对和绝对的关系
B:部分和整体的关系
C:形式和内容的关系
D:次要和主要的关系
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形式和内容的辩证关系表明（ ）
A:一种内容只和一种形式相联系
B:新形式只能为新内容服务
C:旧形式只能为旧内容服务
D:内容决定形式，形式反作用于内容
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马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革，这表明( )。
A:马克思主义哲学已成为“科学之科学”
B:马克思主义哲学穷尽了一切真理
C:马克思哲学是哲学思想继续向前推进的新起点
D:马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰
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运动和发展这两个概念的区别是（ ）
A:运动是根本变化，发展是一般变化
B:运动包括世界上的一切变化和过程，发展则是指前进性、上升性运动
C:运动是量变，发展是质变
D:运动是位移，发展是新陈代谢
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马克思主义哲学和各门具体科学的关系是（ ）
A:共性和个性的关系
B:整体和部分的关系
C:绝对和相对的关系
D:理性认识和感性认识的关系
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唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认 （ ）
A:事物的普遍联系
B:事物的运动变化和发展
C:事物发展的动力是内部矛盾
D:经过量变过渡到质变
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意识能动作用的最重要的表现是能够（ ）
A:摆脱客观世界的制约
B:通过指导实践自觉地改造客观世界
C:反映事物的外表、现象
D:反映事物的本质、规律
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意识能动实现的根本途径是（ ）
A:实践
B:主观努力
C:社会存在
D:先进的物质手段
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“动中有静，静中有动”说的是( )
A:绝对运动和相对静止的统一
B:物质和运动的统一
C:形而上学和诡辩论蛇统一
D:唯物论和辩证法的统一
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否认意识是人脑对客观存在的反映，这是（ ）
A:机械唯物主义
B:唯心主义
C:形而上学
D:庸俗唯物主义
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历史唯物主义的生产关系范畴反映的是（ ）
A:人与自然的关系
B:人与社会制度的关系
C:人与人之间的思想关系
D:人与人之间的经济关系
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在马克思主义产生以前，不曾存在（ ）
A:唯物主义和唯心主义的斗争
B:历史唯物主义和历史唯心主义的斗争
C:辩证法和形而上学的斗争
D:辩证法和诡辩论的斗争
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矛盾体系中的不平衡性表现为____。
A:普遍矛盾与特殊矛盾的差别
B:内部矛盾与外部矛盾的差别
C:现实矛盾与非现实矛盾的差别
D:主要矛盾与非主要矛盾的差别
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人的社会价值的大小主要取决于（ ）
A:个人对社会奉献的多少
B:个人社会地位的高低
C:个人知识和才能的多少
D:个人所从事的职业是否重要
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区分国家性质的标准是____。
A:民主的程度
B:国家政权的组织形式
C:社会各阶级在国家中的地位
D:是否代表全体社会成员的利益
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相对静止主要有以下()情形。
A:没有发生位置的移动
B:质没有发生根本变化
C:数量增加不明显
D:空间没有缩小
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哲学基本问题的内容包括（ ）
A:思维和存在何者为第一性的问题
B:思维和存在是否具有同一性的问题
C:世界的本原是一个还是两个的问题
D:主观和客观的辩证关系问题
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矛盾的同一性是____。
A:不同矛盾的共性
B:矛盾双方互相排斥的属性
C:矛盾双方相互依存，共处于一个统一体内
D:矛盾双方互相贯通的趋势
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下列说法中揭示了事物的本质的有（ ）
A:国家是阶级压迫的工具
B:人的本质是社会关系的总和
C:生产关系一定要适合生产力发展的状况
D:太阳总是东升西落
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生产关系适合生产力状况的规律____。
A:体现了社会存在和社会意识的辩证关系
B:体现了生产力和生产关系之间的本质联系
C:是人类社会发展的普遍规律
D:是社会主义社会特有的规律
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“谎言重复一千遍，就会变成真理”的错误在于认为（ ）
A:真理和谬误滑明确的界限
B:真理和谬误具有主观随意性
C:真理的内容不具有客观性
D:谬误对人有用也可以变成真理
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“斗争哲学”的错误在于（ ）
A:否认矛盾的普遍性
B:片面地夸大矛盾的斗争性
C:割裂矛盾的同一性和斗争性的辩证关系
D:否认矛盾的同一性的作用
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社会革命推动历史前进的巨大作用表现在（）。
A:社会革命是阶级社会由低级向高级发展的决定性手段和环节
B:革命阶级和人民在革命斗争中得到锻炼和改造
C:改变旧的生产关系，解放生产力
D:使社会形态发生质变，推动社会的发展
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辩证的否定具有两个重要特点（）。
A:否定是事物发展的环节
B:否定是事物静止的环节
C:否定是事物联系的环节
D:否定是事物矛盾的环节
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认识的主体和客体之间是对立统一的关系，包括()。
A:认识关系
B:实践关系
C:主体对客体有能动作用
D:客体对主体有制约作用
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