奥鹏教育福师《思想道德修养与法律基础(专科)》在线作业一
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福师《思想道德修养与法律基础(专科)》在线作业一-00005
社会主义道德的核心是( )
A:社会公德
B:集体主义
C:为人民服务
D:爱祖国
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道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间的关系。这指的是道德的( )。
A:认识功能
B:调节功能
C:沟通功能
D:教育功能
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先秦时期,第一个提出系统的“性善论”的是( )
A:孔子
B:管子
C:孟子
D:子产
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马克思在()中指出,人的本质“并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”
A:《黑格尔法哲学批判》
B:《关于自由贸易的演说》
C:《关于费尔巴哈的提纲》
D:《共产党宣言》
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两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动,这是( )
A:竞争
B:合作
C:斗争
D:交往
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春秋时期私自编定“竹刑”的是( )
A:孔子
B:子产
C:邓析
D:管仲
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以下选项中不属于人生理想的基本特点的是
A:现实性
B:激励性
C:超前性
D:稳定性
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中华民族精神的核心是( )
A:团结统一
B:爱好和平
C:爱国主义
D:自强不息
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“兼听则明,偏听则暗”这一著名谏议的提出者是( )
A:A.魏征
B:房玄龄
C:长孙无忌
D:刘文静
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诚实守信是立人之本、成事之基。下列名言警句中,体现了诚实守信道德要求的是( )。
A:“人无志,非人也”
B:“民生在勤,勤而不匮”
C:“人而无信,不知其可也”
D:“天行健,君子以自强不息”
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耶律楚材为促进元朝政事统一,起草的法律是( )
A:青册文书
B:大札撒
C:《便宜一十八事》
D:《陈时务十策》
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“夙夜在公”体现了中华民族优良道德传统(??? )。
A:注重整体利益的精神
B:“仁爱”原则
C:重视道德践履
D:崇尚志向,重视节操的精神境界
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社会主义道德的核心是
A:平等友爱
B:团结进步
C:实事求是
D:为人民服务
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人生价值的根本内容体现为以下的何种关系()
A:贡献和索取
B:贡献与创造
C:索取和享用
D:劳动与创造
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在《淮南子》的作者看来,人君治理天下最好的办法莫过于( )
A:施仁政
B:重刑罚
C:教化
D:无为
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道德与其他社会意识形态所共同具有的特点包括( )
A:强制性
B:阶级性
C:僵化性
D:历史继承性
E:他律性
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既要尊重个性又要融入集体,具体方法有
A:既要保持个性,又要适当的克制,把握好自己的情绪
B:尊重别人、不苛责别人的小过,不计别人旧恶
C:不播发别人隐私
D:信守诺言,言必行,行必果
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社会主义道德的科学体系包括
A:以为人民服务为道德建设的核心
B:以集体主义为基本原则
C:以爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本要求
D:开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系
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当今帝国主义尤其是美国正在推行强权政治,他们主要采用了哪些手段( )。
A:经济手段
B:法律手段
C:军事手段
D:政治手段
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下列哪些内容体现了以礼入法、礼法结合的特点?( )
A:官当
B:八议
C:准五服治罪
D:重罪十条
E:亲属相容隐
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当今时代,我国大学生的历史使命具体可以概括为( )
A:继往开来,建设中国特色社会主义
B:勇于创新,实现中华民族的伟大复兴
C:救亡图存,争取民族独立和人民解放
D:积极努力,为世界和平发展和人类进步事业做出贡献.
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就精神境界来说,大学生应该提倡的,和大学生应该努力达到的目标是
A:自私自利
B:公私兼顾
C:先公后私
D:大公无私
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理想是( )
A:社会存在的反映
B:人们的主观意志
C:从社会实践中产生的
D:想当然
E:是经过奋斗能够实现的想象和目标
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社会学的角度人际关系可以分为
A:地缘关系
B:业缘关系
C:平等关系
D:血缘关系
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社会公德的基本特征是( )
A:继承性
B:基础性
C:广泛性
D:简明性
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道德修养本质上是一种( )
A:自我改造的活动
B:自我解放的活动
C:自我陶冶的活动
D:自我解剖的活动
E:自我反省、检查的活动
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社会主义道德的基本要求是
A:爱祖国
B:爱人民
C:爱科学
D:爱劳动、爱社会主义
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马克思关于道德本质的观点可以从以下方面理解
A:社会经济基础的性质决定社会道德体系的性质
B:社会经济关系表现出来的利益直接决定道德体系的基本原则和主要规范
C:社会生活中的共同利益决定着各阶级的共同道德观念
D:社会经济关系的变化必然引起道德的变化
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在智力活动中,奥鹏教育福建师范大学在线作业非智力因素表现的主要功能是 ( )
A:定向作用
B:主导作用
C:调节作用
D:动力作用
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孙中山“五权宪法”学说中的“五权”包括( )
A:立法权
B:司法权
C:考试权
D:纠察权
E:教育权
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关于人生观的说法正确的是( )
A:人生观是人们在实践中形成的
B:人生观决定着一个人做人的标准
C:人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值体现出来
D:人生观是价值观的一部分
E:人生观决定一个人的能力大小
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马克思主义认为,人的需要从主体上可以分为两大类,是( )
A:个人需要
B:社会需要
C:生产需要
D:生存需要
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具体来说每位大学生都负有三大使命:( )
A:民族责任
B:家庭责任
C:对自己的责任
D:学习责任
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不良友谊态度主要表现在
A:不尊重别人、不守信用、不负责任
B:自我中心意识过强
C:情绪偏激、蛮横鲁莽
D:心胸狭窄、尖酸刻薄
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大学生应注重人文素质培养主要指以下素质:
A:智能
B:哲学
C:史学
D:文学
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不要以人情关系的亲疏来作为判断是非的标准。
A:对
B:错
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爱情的目的就是性的结合和性欲满足。
A:对
B:错
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黄老学派是先秦道家的一个别派。黄,指传说中的黄帝,老,指春秋末期的老子。此学派以"黄老之言”作为其指导思想,故被称为黄老学派。
A:对
B:错
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历史使命是指社会发展到某一定历史阶段和历史时期,赋予社会成员共同负担的总任务和应该履行的社会责任。 ( )
A:对
B:错
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“皇天无亲,惟德是辅”是周公提出的只有有德才可承受天命的主张。
A:对
B:错
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所谓道德的行为,是指在一定的道德意识支配下,表现为有利于他人和社会利益的行为,也称为“合于理,利于人”的行为。
A:对
B:错
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道德来源于人的自然本性欲求。
A:对
B:错
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道德评价一般分为社会评价和自我评价两种形式。社会评价主要有社会舆论和内心信念两种方式;自我评价的方式主要是传统习俗。
A:对
B:错
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当今时代的主要特征是社会主义与资本主义的紧张对抗。
A:对
B:错
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五权宪法理论是由孙中山先生创立的。
A:对
B:错
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我国社会主义经济制度的基础是人民民主专政。
A:对
B:错
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人的本质不是自私的,因此人的本质是为公的。
A:对
B:错
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朋友之间应该互相帮助,要讲义气为主,讲原则为辅。
A:对
B:错
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对于别人的妒嫉可以不必理睬。
A:对
B:错
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非智力因素是指有利于人们进行各种活动的智力因素以外的全部心理因素的总称。它包括动机、兴趣、情感、意志、性格等因素。
A:对
B:错
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