奥鹏教育福师《人力资源开发与管理》在线作业一

奥鹏教育福建师范大学在线作业

福师《人力资源开发与管理》在线作业一-0005

（）是人力资源供给预测的基础。
A:员工流失分析
B:组织内部员工流动分析
C:人力资源供给渠道分析
D:对现有人员进行分析
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（）就是指员工的绩效不只是由他的上级主管予以评估，同时还应由他的下属、同事以及客户， 分别从不同的立场和角度加以评估。
A:多方面反馈
B:互相反馈
C:立体反馈
D:360度绩效反馈
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（）是组织通过有计划地向员工提供各种培训项目帮助员工提高知识、 技能和业绩水平的活动。
A:开发
B:培训
C:教育
D:学习
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（）是指由于员工完成某项任务（常常以金钱作为基数单位）而获得的一定比例的金钱。
A:工资
B:报酬
C:佣金
D:福利
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在（）阶段，“人”被视为“物质人”
A:传统管理
B:经验管理
C:科学管理
D:现代管理
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（）为员工培训和员工发展提供信息
A:工作说明
B:绩效评估
C:工作规范
D:工作分析
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（）是利用计算机及网络技术支持全部的招聘过程。
A:计算机招聘
B:网络招聘
C:内部招聘
D:外部招聘
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人力资源包括（）劳动能力。
A:现实
B:智力
C:体力
D:潜在
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内部招聘的方法有（）
A:工作张榜
B:技能档案法
C:主管推荐
D:员工推荐
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受训者先测奥鹏教育福建师范大学在线作业的主要作用（）
A:有利于引导培训的侧重点
B:为正确评价培训效果打下基础
C:使受训者在培训之前就受到一次培训
D:有利于受训者了解培训内容
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员工培训与开发的重要意义有（）
A:适应环境的变化
B:满足市场竞争的需要
C:满足员工自身发展的需要
D:提高企业的效益
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人力资源需求的预测技术有（）
A:经理判断法
B:趋势分析法
C:工作分析法
D:比例分析法
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决定培训师水平高低有哪些维度？
A:知识和经验
B:培训技能
C:个人魅力
D:培训内容
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科技人员培训的方法有（）
A:研讨会
B:授课
C:计划性指导
D:案例研究
E:电影
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外部招聘方法有（）
A:员工推荐
B:毛遂自荐
C:广告招聘
D:职业中介
E:招聘会
F:校园招聘
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一份培训实施方案主要应包括以下几个方面
A:培训的时间和地点。
B:培训师
C:教材
D:采用的培训方法
E:准备好培训设备
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影响招聘的外部影响因素有（）
A:宏观经济形式
B:招聘单位所在的地区
C:所要招聘的人员类型以及他们的供求状况
D:人员招聘的竞争对手
E:一些相关的政策和法规
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招聘计划应包括哪些内容？
A:确定招聘人员
B:确定招聘渠道
C:选择招聘方法
D:制定招聘预算
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我国人力资源管理人员遇到的主要问题是（）
A:管理质量
B:培训需求和培训政策、员工发展
C:员工高流失率与员工保留
D:组织对人力资源管理的认同/缺少对组织的支持
E:薪酬和福利政策及系统
F:政府政策/法律变化
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培训有哪些特点？
A:培训的主要目的是提高员工的素质
B:培训的主要目的是提高员工的绩效和有利于实现企业的目标
C:培训的直接任务是获得或改进与工作有关的知识、技能、 动机、态度和行为
D:培训主要包括有计划的、有系统的各种努力
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人员招聘有哪些程序？
A:确定招聘需求
B:制定招聘计划
C:准备招聘信息
D:实施招聘活动
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有效的招聘活动取决于（）
A:申请人实际获得该职位的可能性。
B:申请空缺职位的因素；
C:申请人的资格条件
D:用人单位的人才需求
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培训与开发的区别是（）
A:培训时间较短，开发时间较长
B:培训阶段性较清晰，开发阶段性较模糊
C:培训的内涵较小，开发的内涵较大
D:培训时间较长，开发时间较短
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企业中科技人员培训的主要目的有()
A:开发出适合市场需求的产品
B:主动为企业的战略目标作出贡献
C:更加善于指导员工操作
D:完成企业各项科技任务
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非直接报酬主要可以分为哪几个部分？
A:公共福利
B:个人福利
C:有偿假期
D:生活福利
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影响绩效评估，可能导致绩效评估误差的因素主要有（）
A:环境因素
B:绩效标准因素
C:评估者因素
D:被评估者因素
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人力资源短缺的解决办法有（）
A:充分有效地利用员工
B:增加雇佣，补充人力资源不足
C:减少对人力资源的需求
D:增加人力资源的需求
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培训控制要注意哪几个方面？
A:要注意观察，要善于观察
B:要与培训师进行沟通
C:要抓住培训目标的大方向
D:与受训者及时交流，了解真实反映
E:要运用适当的方式
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评价培训阶段主要可以分哪几个步骤？
A:确定标准
B:受训者测试
C:培训控制
D:针对标准评价培训结果
E:评价结果的转移
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工作分析需要收集的信息资料有（）
A:有关工作内容的信息
B:有关工作条件的信息
C:有关工作资格的信息
D:有关工作效果的信息
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企业中参与培训与开发的角色主要有（）
A:最高领导层
B:人力资源部
C:职能部门
D:员工
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人力资源规划的作用
A:使组织及时了解由于企业经营活动变化而导致的人力资源管理方面的变化。
B:使组织能够预见未来人力资源不足或过剩的潜在问题。
C:有助于组织获得并且留住能满足企业需要的具有一定知识、 技能和经验的人力资源。
D:使组织充分有效地利用人力资源。
E:为开发培训提供信息，使员工能够适应不断变化的环境需要。
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从人力资源管理的角度来看，激励的核心作用是提高企业的竞争力。
A:错误
B:正确
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趋势分析法要求经理们坐下来认真分析他们未来一段时期的工作量或业务量，然后确定他们需要多少人员。
A:错误
B:正确
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人力资源的时效性是指人力资源的形成与作用效率要受其生命周期的限制。
A:错误
B:正确
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校园招聘的缺点是成本高，招聘周期长。
A:错误
B:正确
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各种培训方法的效果差不多。
A:错误
B:正确
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岗位等级法的优点是简单易行，只要把企业内的所有岗位分成几个等级就行了。
A:错误
B:正确
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广告招聘是内部推荐的一种方法。
A:错误
B:正确
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工作分析和业绩评估为人力资源规划的制定提供了信息。
A:错误
B:正确
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传统的人事管理与现代人力资源管理在对员工的态度上是没有区别的。
A:错误
B:正确
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绩效评估是提高组织管理效率及改进工作的重要手段。
A:错误
B:正确
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人力资源规划的目的是为实现组织目标提供人员保障。
A:错误
B:正确
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绩效评估的审核主要包括，审核评估者、审核评估方法、审核评估文件、审核评估结果。
A:错误
B:正确
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强制分类法是绩效评估的一种常用方法。
A:错误
B:正确
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企业培训中，计划性指导这种培训方法的费用最高，效果也最好
A:错误
B:正确
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国际企业人力资源管理中对外派人员的薪酬制度的确立主要有两种方法：入乡随俗法和采用本国标准法。
A:错误
B:正确
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在企业培训中，授课只能作为一种辅助方法。
A:错误
B:正确
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毛遂自荐是内部招聘的一种重要方法。
A:错误
B:正确
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现代人力资源管理阶段人事管理的核心是如何最大限度地用员工。
A:错误
B:正确
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