奥鹏教育福师《变态心理学》在线作业一

奥鹏教育福建师范大学在线作业

福师《变态心理学》在线作业一-0005

____表现为病人对周围表物缺乏兴趣，对外界环境及其变化缺乏任何情感反应，生活的需要和欲望显著减退或消失，缺乏行动的动机和目的。
A:意志缺失
B:意志消退
C:意志增强
D:意志减弱
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生物学观点认为在心理异常或精神疾病的原因里，起决定作用的是生物学因素。这一观点认为____在精神疾病中起关键作用，特别是所谓内因性精神病如精神分裂症和躁狂抑郁症等
A:心理
B:病理
C:遗传
D:外因
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()在入群中非常常见，是仅次于抑郁症、酒精依赖，位于第三位的精神障碍。
A:恐怖症
B:强迫
C:神经衰弱
D:躯体形式障碍
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下列哪一项不会出现在躁狂发作中？（ ）
A:兴奋欣快
B:激惹
C:狂妄自负
D:寡言少语
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____则是在生物学和心理学因素的共同基础上产生的，它反过来又直接影响和制约着心理学因素，是心理学因素赖以形成和出现的根源所在
A:社会—文化因素
B:环境因素
C:经济因素
D:遗传因素
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强迫症，又称强迫一冲动性障碍，是以不能为主观意志所克制，反复出现的观念、意向和行为为临床特征。此病大多于____前后起病，也有些病例起病年龄更早，在儿童中也不少见。
A:中年期
B:老年期
C:青春期
D:少年期
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20世纪60年代克雷恩用一种三环类抗抑郁剂——雨咪喀——治疗本症患者能有效地控制惊恐发作，并提出____物质紊乱导致惊恐发作的假说。
A:医学
B:生物化学
C:精神意识
D:环境
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虽然认知障碍明确地源于脑功能障碍，但仍然被纳入变态心理学的研究范畴，是因为（ ）。
A:心理治疗对其疗效显著
B:其后果常常包括个体行为与人格的深刻改变
C:同时患有其它心理障碍
D:前三项都包括
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()主要表现为各种部位的持久性疼痛，患者感到痛苦或影响社会功能，但对其不能用生理过程或躯体疾病做出合理解释，经检查也未发现与主诉相应的躯体病变。
A:疑病症
B:躯体化障碍
C:心因性疼痛
D:未分化躯体形式障碍
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从创伤后应激障碍的诊断标准上看，()对于创伤后应激障碍的发生是一个基本的要素，而且创伤事件的严重程度和性质与本症的发生有着密切关系。
A:创伤性经历
B:精神压力
C:社会压力
D:病理原因
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按照（）来分，可以分为原发性妄想和继发性妄想。
A:妄想的结构
B:妄想的起源
C:妄想内容的性质
D:妄想的结果
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目前我国使用的《中国精神疾病分类方案与诊断标准》英文缩写为( )。
A:CCMD－3
B:ICD－10
C:DSM－IV
D:MMPI－2B
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在癔症各种形式的发作中，均可有不同程度的意识障碍，其中以____最为常见，特点是意识范围狭窄和缩小，同时伴有意识清晰度水平的降低。
A:情感爆发
B:意识的朦胧状态
C:癔症性遗忘
D:疏离综合征
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DSM－IV依据临床表现的描述，将人格障碍分为三大类群， 共____种类型。
A:11
B:12
C:13
D:14
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心理分析理论认为恐惧是对抗焦虑的一种防御反应， 而焦虑的产生根源在于无意识的()。
A:精神紧张
B:外力压迫
C:本我冲动
D:心理冲动
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在认知心理学观点看来， 情绪的产生是直接受认知， 特别是思维活动调节的。因此，以认知心理学观点为依据的认知疗法，对于情绪障碍的形成和消除问题主要是从解决人的____入手的。
A:认识结构
B:知识结构
C:思维结构
D:学习结构
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人格障碍是一种持久的社会适应不良的行为模式，它（）。
A:导致学习、工作、社交等社会功能损害
B:产生主观痛苦
C:甚至可卷入法律纠葛
D:前三者都包括
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一些抑郁症精神分裂症患者及酒精成席者是自杀的高危人群，如所预期的那样，光前有过心理疾患的病人有较高的自杀率，曾被确诊为精神分裂的女性是正常人群的()倍。
A:18
B:20
C:22
D:25
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（）是一种认识过程和情感过程之间丧失其协调一致的联系而出现脱节的现象。
A:表情倒错
B:矛盾心态
C:情感倒错
D:情感爆发
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适应性障碍以()为主要临床表现，表现为焦虑不安、烦恼、胆小害伯、易激惹等。
A:睡眠不好
B:食欲不振
C:情绪失调
D:抑郁心境
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更年期忧郁症一般起病缓慢，病情逐渐发展，病程较长,致病因素包括：
A:遗传因素
B:内分泌功能减退
C:心理一社会因素
D:家庭因素
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心境障碍的两个关键状态是:
A:躁狂
B:抑郁
C:妄想
D:迟缓
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恐怖症临床表现:
A:广场恐怖症
B:社交恐怖症
C:特殊恐怖症
D:人格障碍
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精神分裂症患者生物化学因素:
A:自体中毒假说
B:多巴胺功能亢进假说
C:生物胺的代谢异常假说
D:遗传因素
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同性恋行为的原因解释包括 :
A:遗传假说
B:病态家庭说
C:精神假说
D:心理假说
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强迫思维：一些字句、话语、观念或信念， 反复进入患者意识领域，干扰了正常思维过程，但又无法摆脱。可有以下几种表现形式；
A:强迫性穷思竭虑
B:强迫怀疑
C:强迫联想
D:强迫性回忆：
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评估是危机干预工作者的一项必不可少和持续性的工作，贯穿于干预的全过程。确切的评估有助于危机的顺利解决和消除,临床表现的评估,主要包括()等方面。
A:情绪
B:认知
C:行为
D:躯体症状
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下列（ ）项说明该精神分裂患者的预后更为良好。
A:中年以后发病
B:家庭关系良好
C:既往有精神病史
D:工作稳定
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在ICD-10中没有包括的，但是却在DSM－IV包括的人格障碍有（）。
A:分裂型人格障碍
B:边缘型人格障碍
C:自恋型人格障碍
D:被动攻击型人格障碍
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刚塞尔综合征,本症由刚塞尔于1898年报告，典型症状有下述特点：
A:不能回答最简单的问题
B:处于意识朦胧状态
C:起病有明显的精神创伤诱因
D:突然出现，突然恢复
E:恢复后对发病经过不能回忆
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躁狂抑郁症是以情感、活动过分高涨为基本症状的精神疾病，故又名情感性精神病。其临床特征为单相或双相发作性的躁狂状态或抑郁状态反复出现，两次发病之间有明显的间歇期。
A:错误
B:正确
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同性恋是指对同性产生性兴趣并以同性为满足性欲的对象。如仅对同性有性欲望或性动机可谓之同性恋倾向，兼有性行为者则为同性恋。
A:错误
B:正确
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病理性激情是一种长期、强烈的情感发作，并伴有一定程度的意识障碍。一般来说，病人不能意识到由此而可能产生的冲动行为和举动，因而不能自行控制。
A:错误
B:正确
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急性应激反应又称急性心因性反应，是指由于遭受到严重的急剧的心理社会应激因素后在数分钟或数小时之内所产生的短暂的心理异常。
A:错误
B:正确
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人格障碍一般是在没有神经系统形态学的病理变化情况下，出现人格的严重缺陷，表现出人格严重偏离正常或人格发展的内在严重不协调。可以表现在认识活动、情感反应和意志行为三者发展的不相协调
A:错误
B:正确
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男、女都会有同性恋，但女性多于男性，这可能与研究调查时女性不愿意暴露其身份有关。同性恋的发生率远远大于人们的估计，据有关资料称，同性恋者可能占人群的3％～10％左右
A:错误
B:正确
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所谓人格障碍是在某种不健全的后天影响下，在后天不良社会文化环境影响下造成的人格发展的偏离正常和人格结构的缺损。
A:错误
B:正确
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创伤后应激障碍PTSD的诊断前提是曾遭遇过创伤性事件。()
A:错误
B:正确
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个案材料的来源可以是被试者的自述或他人的报告。
A:错误
B:正确
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创伤后应激障碍(PTSD)是指经历异乎寻常的威胁性或灾难性应激事件或情境后，而导致延迟出现和长期存在的精神障碍。
A:错误
B:正确
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心身疾病无 明确而具体的躯体变化，因而它和癔病、疑病症或焦虑性神经症等疾病又有所区别。至于冠心病、偏头痛、以及某些皮肤病如斑秃和浔麻疹等已经早就被认为是心身疾病。
A:错误
B:正确
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意志减弱的病人由于神经系统机能的脆弱，以及心情焦躁、情感脆弱，因此缺乏坚持性，特别不能忍受委屈和挫折，容易灰心丧气。这样病人就往往不能够把行动坚持到底，直至达到既定的目的。
A:错误
B:正确
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心理应激作为精神因素对精神分裂症奥鹏教育福建师范大学在线作业的发生一般是没有作用的，因为它不会导致大脑功能的失调，从而促使精神分裂症的发生。
A:错误
B:正确
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癔症可呈现集体发病和流行的现象。在学校等集体的场合，一人患病后，周围的人目睹了发病的症状，由于对疾病的无知，心理过分的恐惧紧张，可出现集体发作和流行。
A:错误
B:正确
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妄想是在病理基础上产生的歪曲的信念、错误的判断和推理。
A:错误
B:正确
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个体焦虑不安地将注意力过分集中在心理方面，机体功能就会失去它的自然性而出现偏差，如果个体将这种现象解释为生理疾患的表现，会使焦虑增强
A:错误
B:正确
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行为异常的心理动力学观点，强调无意识领域中的心理冲突在造成心理异常方面起的重要作用，认为人的内在矛盾冲突或情绪扰乱是精神疾病的根源。
A:错误
B:正确
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挨擦症指患者反复多次在拥挤的场合趁对方不备伺机以身体某部分（常为阴茎）挨擦和触摸异性身体，并可伴有手淫来达到性满足的行为。
A:错误
B:正确
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偏执型人格障碍一般都会发展为偏执型精神分裂症。（）
A:错误
B:正确
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自杀的预防已形成自杀三级预防模式：一级预防目标在于降低自杀死亡率，二级预防重在对处于自杀边缘的人进行早期干预。三级预防是指防止曾经自杀未遂的人再次自杀。
A:错误
B:正确
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