奥鹏远程教育北语《管理心理学》在线作业二

奥鹏教育北京语言大学平时在线作业

20秋《管理心理学》作业2

领导者的资格与经历也是产生因素
A:权威
B:权力
C:影响力
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根据布雷克管理方格图，下列管理方式中对工作抓的最紧的是( )
A:8.4
B:3.7
C:2.8
D:9.2
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下列各项中不属于管理心理学研究内容的是奥鹏教育北京语言大学平时在线作业( )
A:个体心理
B:群体心理
C:组织心理
D:病理心理
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在管理方格理论中，最佳的管理方式为( )
A:9.1型管理方式
B:1.9型管理方式
C:1.1型管理方式
D:9.9型管理方式
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企业组织要在适应外界变动和变革中追求一种平衡（）
A:绝对
B:相对
C:动态
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个体实际所归属的群体称为( )
A:正式群体
B:参照群体
C:实属群体
D:非正式群体
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在管理心理学的内容中，把研究组织整体动态变化过程中所表现出来的心理现象称为 ( )
A:行为心理
B:组织心理
C:个体心理
D:群体心理
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学习型组织的学习内容就是圣吉提出的（）
A:五项修炼
B:演练与超越
C:以人为本
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克服组织变革阻力的措施很多，树立组织威望的措施属于( )
A:进行力场分析
B:让组织成员参与变革
C:利用群体动力
D:奖励变革中的创新者
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领导是指引导和影响个人或组织，在一定条件下的行动过程（）
A:完成任务
B:实现目标
C:交流合作
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构成非权力性影响力的主要成分有（）
A:品格因素
B:能力因素
C:知识因素
D:职位因素
E:感情因素
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麦克利兰认为，人的基本需要有三种（）
A:成就需要
B:物资需要
C:权利需要
D:成长需要
E:归属需要
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一个完整的角色知觉过程应该包括（）
A:角色理解
B:角色认知
C:角色行为
D:角色期望
E:角色评价
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工作再设计包括（）等
A:设置目标
B:工作扩大化
C:工作丰富化
D:自治工作小群体
E:轮换工作制
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一般能力是指（)
A:观察力
B:记忆力
C:思维力
D:想象力
E:注意力
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团体能使成员产生强烈的归属感和认同感
A:错误
B:正确
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平行沟通只能在同级领导者之间进行
A:错误
B:正确
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人际关系理论也称管理的行为学派理论
A:错误
B:正确
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由两个或两个以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络
A:错误
B:正确
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激励是管理的核心，能最大限度的发挥人的潜能，但不一定能提高员工的生产效率
A:错误
B:正确
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