奥鹏教育北京语言大学《劳动关系管理》在线作业一

奥鹏教育北京语言大学平时在线作业

19秋《劳动关系管理》作业1

不属于罢工和解处理形式的是什么（）
A:斡旋
B:调解
C:实情调查
D:利益仲裁
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现代管理学中的经验主义学派主张什么管理理念（）
A:以工作为中心
B:以人为中心
C:根据内外部环境随机应变
D:将工作与人完美结合的目标管理
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三方协商机制中最主要和最基本的协商机制是哪个级别的（）
A:产业一级的协商
B:国家级三方协商
C:地方一级的协商
D:企业一级的协商
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工会的行为方式由什么决定（）
A:工会的战略
B:工会的组织结构
C:工会制度
D:工会成员
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劳动力市场中最能体现社会正义的政策是什么（）
A:收入政策
B:就业政策
C:最低工资立法
D:失业津贴
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工作生活质量计划的核心是什么（）
A:工作流程
B:制度安排
C:工作再设计
D:工作氛围
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什么是调整劳动关系的最基本形式（）
A:技术环境
B:经济环境
C:社会文化环境
D:法律和制度
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《劳动争议调解仲裁法》规定，劳动争议申请仲裁的时效期间是多长（）
A:3个月
B:6个月
C:一年
D:9个月
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全国性工会的最高权力机构是什么（）
A:执行委员会
B:全国代表大会
C:会员大会
D:地方工会
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员工持股计划最早在哪个国家提出（）
A:英国
B:美国
C:法国
D:德国
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在行为科学发展过程中，与组织中劳动者有关的三个最重要方面是什么（）
A:科学管理理论
B:霍桑试验
C:社会系统理论
D:工业心理学的出现
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哪些是合同终止的法定情形（）
A:女职工生产期
B:劳动合同期满
C:因工负伤正在医疗期
D:劳动者死亡
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罢工的功能包括什么（）
A:罢工是停止工作的行为
B:罢工是解决冲突的主要方法
C:罢工是迫使雇主让步的压力手段
D:罢工是工人自由表达不满的方式
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自主/合作管理模式的主要特征是什么（）
A:专业化
B:自主型组织设计
C:雇员参与计划
D:人事与就业政策
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根据管理者的管理理念，可以把管理模式分为哪三类（）
A:剥削型
B:宽容型
C:松散型
D:合作型
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根据员工参与度划分，哪些是员工参与管理的类型（）
A:共同磋商
B:自愿参与
C:联合决策
D:非正式参与
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集体合同的订立原则是什么（）
A:遵守法律法规及国家有关规定
B:相互尊重，平等协商
C:诚实守信，公平合作
D:兼顾双方合法权益
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劳动争议处理中的一般调整方法具体包括什么（）
A:协商
B:斡旋和调解
C:仲裁
D:审判
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转轨时期我国劳动关系的特征包括什么（）
A:经济利益仍然是劳动关系的核心
B:劳动关系主体双方力量不均衡
C:劳动关系协调机制有效性不够
D:劳动争议案件急剧增长
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政府在劳动关系中的角色包括什么（)
A:劳工基本权利的保护者
B:集体谈判与雇员参与的促进者
C:劳动争议的调停者
D:就业保障与人力资源的规划者
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只有管理主义强调雇员与雇主间的整合是工会的首要职能
A:错误
B:正确
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权变理论学派认为有“最好”的管理理论和方法
A:错误
B:正确
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我国法律规定协商双方的代表人数应当对等
A:错误
B:正确
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延长工作时间工资包括在用人单位支付给劳动者的最低工资范围内
A:错误
B:正确
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用人单位不得自设劳务派遣单位，进行自我派遣
A:错误
B:正确
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