南开大学23秋学期《大学启示录：如何读大学？（尔雅）》在线作业一

奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考

23秋学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：2003-2103）《大学启示录：如何读大学？（尔雅）》在线作业-00001

下列不属于现代中国大学生特点的是()。
A:处在互联网时代
B:自负但积极
C:个性且自信
D:有主见
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选修课被认为是凑学分的“水课”,其原因之一是()。
A:必修课设置比例较小
B:学生对选修课不感兴趣
C:选修课质量不高
D:选修课老师水平低
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()是指由于占用这段时间而错过其他选择的最大价值。
A:时间成本
B:间接成本
C:机会成本
D:直接成本
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中国大学生在学术规范上存在的主要问题是()。
A:学术抄袭
B:引文不规范
C:学术造假
D:以上都是
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艾滋病的传播途径是()。
A:性传播
B:母婴传播
C:血液传播
D:以上都是
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下列关于大学的说法中,不正确的是()。
A:大学是人格完善的过程
B:大学是人生成长的黄金期
C:大学是完善身心的重要机会
D:上大学的目的就是获得一个文凭
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调查显示,在我国大学生中有心理问题的学生大概占到()的比重。
A:.1
B:.2
C:.3
D:.4
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大学生可以通过加入大学的(),来共同进行锻炼,提高运动技能。
A:运动俱乐部
B:体育社团
C:体育圈
D:以上都对
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大学生面对能力上的比较时,应保持的健康心态是()。
A:不能输在起跑线上
B:赢得竞争最重要
C:做最好的自己,自己和自己比较
D:以上都对
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大学生参加社团的课题研究,应抱着()的目的。
A:研究成果能保研
B:研究成果能申请专利
C:研究成果能发展兴趣
D:研究成果能带来名誉
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所谓的高等教育大众化是指高等教育的毛入学率达到()。
A:.05
B:.1
C:.15
D:.2
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下列不属于大学生内涵培养需要注意的是()。
A:心灵建设
B:心灵发展
C:魅力展现
D:人格培养
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创造性实验需要()。
A:设计实验的步骤
B:写出实验的报告
C:尝试实验的过程
D:以上都是
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为拓展视野、提高修养而读的书被称为()。
A:参奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考考书单
B:泛读书单
C:拓展书单
D:兴趣书单
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通过(),大学生可以积极把握住参加课题研究的机会。
A:参加学术会议
B:参加社会活动
C:参加课题组和社团活动
D:以上都对
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大学生在进行毕业论文研究或毕业设计的过程中,需处理好的问题是()。
A:认真听取老师、导师的论文建议
B:认真按照题目要求进行具体研究
C:处理好找工作、实习与写论文之间的关系
D:以上都对
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关于中国大学课程考核的计分方式,下列说法中不正确的是()。
A:一般情况下,五分制中得到3分以上为合格
B:五分制可以让学生更多地关注自己能力的提高
C:五分制强调学生对每一个分数的把握
D:现在的大学课程考核更加的动态、综合、持续
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大学生要培养健康的作息习惯,应当()。
A:有规律的生活
B:保证足够的睡眠
C:有足够的时间去锻炼
D:以上都对
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大学生在校学习生活中,可能面临的人际关系问题是()。
A:师生矛盾
B:舍友矛盾
C:同学矛盾
D:以上都对
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逻辑思维的优势表现在()。
A:强调答案的标准性
B:知识先行的思维
C:强调知识、概念和严密的推理
D:影响学生思维空间的拓宽
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大学的课程考核特点包括()。
A:动态
B:综合
C:持续
D:公正
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计划的弹性包括()。
A:环境变量
B:经济变量
C:能力变量
D:兴趣变量
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听大学学术报告的注意事项包括()。
A:选择符合兴趣报告
B:事先做好准备工作
C:带着思考认真听
D:积极参与现场提问
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大学中的专项计划包括()。
A:课堂学习计划
B:社会实践计划
C:勤工助学计划
D:社团活动计划
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以下属于精英的标准的是()。
A:杰出的能力
B:崇高的社会责任感
C:平民情怀
D:渊博的知识
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优秀大学生的特征包括()。
A:计划合理
B:目标清晰
C:理想远大
D:执行力强
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以下属于大学可发展的兴趣方向的有()。
A:课堂学习
B:社团活动
C:社会实践
D:社区关怀
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实习中的不合理现象包括()。
A:时间观念淡薄
B:不能吃苦耐劳
C:纪律意识不够
D:工作积极性差
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专业辅修的前提是()。
A:能达到所在专业的要求
B:能够支付辅修课程学费
C:选择自己感兴趣的专业
D:有空余的时间
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较强的逻辑思维能力表现为()。
A:目标合理
B:知识丰富
C:概念清晰
D:推理严密
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国外高校的办学制度和我国一样,都采用国家统一授予文凭的制度。()
A:对
B:错
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校园艺术活动的意义重在参与,大学生担任幕后工作人员也能获得锻炼和提升。()
A:对
B:错
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大学生有选择不上课的权利。()
A:对
B:错
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只有意识到时间成本和时间的机会成本,才能将时间效益最大化。()
A:对
B:错
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计划要有一定弹性,因为计划赶不上变化,需要根据具体情况及时调整。()
A:对
B:错
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大学生现在基本还是消费者,因此首先应到做到量入而出,培养良好的消费习惯。()
A:对
B:错
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大学生制订计划,要立足大学生角色。()
A:对
B:错
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参考书的价值在于通过对其的阅读,拓宽相关学科的了解。()
A:对
B:错
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在大学期间首先要关注基本能力和素质的提高。()
A:对
B:错
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通过检查日计划完成情况并自我评价,有利于提高执行力。()
A:对
B:错
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尽管每个人的学校不同,专业不同,但大学的起点是一样的,未来的三四年都需要全力以赴。()
A:对
B:错
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有同学失恋后,在校外饭店吃饭,酒醉后砸桌子,其心情可以理解,但做法不妥当。( )
A:对
B:错
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目前在我国存在大量代写论文的不端现象,大学生、教师、研究者群体中都有参与者。()
A:对
B:错
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职业证书并非多多益善,大学生应结合自己的职业规划,考取具有竞争力的执业证书。()
A:对
B:错
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避免大学生沉迷网络最好的办法是家长能够陪读。()
A:对
B:错
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大学生在择业时,应该哪一个单位的待遇高,就选择哪一个单位。()
A:对
B:错
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成为创新型国家、培养创新人才的重要基点是尊重知识产权,保护原创。()
A:对
B:错
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大学生应该把阅读作为一种生活方式。()
A:对
B:错
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大学生跟随老师参与课题研究需要很高的科研能力,一般只有硕士生、博士生可以参与。()
A:对
B:错
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大学研讨课的主要参与者是学生,老师的参与度和工作量不大。()
A:对
B:错
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