东北财经大学《追寻幸福：西方伦理史视角》综合作业00

奥鹏教育东北财经大学平时作业

东财《追寻幸福：西方伦理史视角》综合作业

研究幸福的三种视角不包括（）。
A:伦理学
B:社会学
C:心理学
D:精神病学
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伦理学是研究幸福的基础是（）。
A:因为是基础学科
B:因为学科起步早
C:因为社会的发展变化与伦理学最密切
D:因为伦理学有基本的方法论
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存在就是被感知是（）的话。
A:爱因斯坦
B:牛顿
C:贝克莱
D:海涅
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美的理念依托于（）。
A:人们的观察
B:社会的认可
C:具体的美的事物
D:发现的视角
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幸福的分类中除了神性的幸福外还有（）。
A:物质性的幸福
B:精神性的幸福
C:人性的幸福
D:生存性的幸福
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《德国，一个冬天的童话》的作者是（）。
A:马克思
B:恩格斯
C:海涅
D:泰戈尔
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社会意识被（）决定。
A:经济基础
B:社会观念
C:社会意识
D:个人思想
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以下不属于萨特的著作的是（）。
A:《恶心》
B:《存在与虚无》
C:《存在与时间》
D:《存在主义是一种人道主义》
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关于古希腊历史上的黄金时代说法错误的是（）。
A:这个时期的文艺和民主政治都很繁荣
B:古希腊三智者出现在这个时期
C:它指的是伯里克里时代
D:古希腊哲学发源于此时期
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《奥德赛》主要讲（）。
A:人不可抗拒的命运
B:人是智慧的
C:人要有所信仰
D:人的思想发展
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以下不属于《理想国》中所说的灵魂的组成要素的是（）。
A:理性
B:精神
C:欲望
D:意志
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虚荣是人对（）进行追求时产生的一种变种。
A:美貌
B:才华
C:权力
D:尊严
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（）是人对尊严需求的一种变种。
A:自卑
B:自信
C:欺骗
D:虚荣
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老师用哪一个动画人物引入这门课的教学目的（）。
A:老鼠jerry
B:唐老鸭
C:功夫熊猫
D:倒霉熊
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下列关于密尔的说法错误的是（）。
A:他发展并修正了边沁的功利主义
B:他建立了以最大幸福主义为内容的功利主义理论体系
C:他认为评价人的行为应该看动机而不是结果
D:他的学说对英国资本主义的发展产生了影响
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《春秋繁露》的作者是（）。
A:孔子
B:王充
C:董仲舒
D:东方朔
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哲学的研究领域不包括（）。
A:人类社会的特殊性质和特殊规律
B:思维领域共同性质和普遍规律
C:自然领域的特殊性质和特殊规律
D:人类进化的发展原理
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马克思曾经为（）与人决斗。
A:身材矮小
B:学习差
C:脾气坏
D:被歧视
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罗马帝国之后所涉及的主要人物不包括（）。
A:边沁
B:黑格尔
C:奥古斯汀
D:萨特
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被认为是存在主义之父的是（）。
A:萨特
B:加缪
C:基尔克果
D:昆德拉
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公正的秩序使社会能够正常地运转。
A:对
B:错
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梵高的痛苦来自于不被当时的社会所理解。
A:对
B:错
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在《理想国》中，灵魂由理性、精神、欲望三者构成。
A:对
B:错
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任何一种在社会当中被普遍化以后会产生社会发展问题的东西，就会被社会批评为不道德的东西。
A:对
B:错
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希腊神话中的神具有人神同形同性的特征。
A:对
B:错
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有痛苦就一定有幸福。
A:对
B:错
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任何事物都是一把双刃剑。
A:对
B:错
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在选择之前人是具有自由的。
A:对
B:错
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尼采是法国著名哲学家。
A:对
B:错
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奥古斯汀是古希腊时期的宗教学家。
A:对
B:错
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伟大的抱负有助于成就一番伟大的事业。
A:对
B:错
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“一心二用”是一种思维的分解，可以提高我们的能力。
A:对
B:错
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文艺复兴带来了人的解放。
A:对
B:错
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社会意识决定社会存在。
A:对
B:错
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完美主义者常常一事无成。
A:对
B:错
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幸福指数是衡量人们生活质量的一个重要指数。
A:对
B:错
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阿奎那证明上帝是存在的用了五种方法。
A:对
B:错
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伟人在成长的过程中首先要立志。
A:对
B:错
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家庭在人的任何时期对人的影响都大于社会对人的影响。
A:对
B:错
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神性的幸福与人性的幸福是按照主体不同划分的。
A:对
B:错
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