南开大学23秋学期《20世纪中国歌曲发展史（尔雅）》在线作业三

奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考

24春学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：2003-2103）《20世纪中国歌曲发展史（尔雅）》在线作业-00003

下列说法错误的是( )。
A:一个人的文化积累与生活阅历越深厚,音乐唤起他的感受就越强烈
B:先设立联想目标的做法会干扰对音乐的感受
C:通俗音乐完全拥有古典音乐的功能
D:音乐引起的联想活动有时能给人带来更深沉的思想、哲理与复杂情感的体验
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演奏家的职能一般不包括。()
A:了解作曲家原作意图
B:揭示和传达作曲家的意图
C:添加个性阐释
D:绝对地忠于原作
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（）是20世纪法国著名的大提琴家，以演奏风格高雅、情感浪漫著称。
A:帕勃洛卡萨尔斯
B:莫里斯马雷夏尔
C:恩利科麦纳第
D:皮埃尔富尼埃
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下列哪一位演奏家演奏了《第二钢琴协奏曲》的巅峰和极限。()
A:里赫特
B:卡钦
C:拉赫玛尼诺夫
D:科特
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格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家。()
A:苏联
B:奥地利
C:芬兰
D:英国
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声音表现各种情感需要通过下列哪一种表现机制。()
A:音量
B:音强
C:联觉
D:音长
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关于《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质,下列说法不正确的是。()
A:追求意境
B:追求空灵
C:追求炫丽
D:追求韵味
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下列哪一位先锋派作曲家创作了《4分33秒》。()
A:冈瑟舒勒
B:C.德彪西
C:R.瓦格纳
D:约翰凯奇
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《梦幻》是下列哪位音乐家的作品?( )
A:舒曼
B:巴赫
C:J斯特劳斯
D:克莱德曼
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《莫斯科河上的黎明》所描述的情景不包括下列哪一项。()
A:昏暗
B:宁静
C:紧张
D:曙光
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下列哪个选项是音乐家在创作时经常使用的、独特的思维?( )
A:从音乐联想到场景
B:从场景联想到音乐
C:理性思维
D:理论思维
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湖南民乐《鹧鸪天》是由下列哪种乐器演奏的?( )
A:笛子
B:古筝
C:胡笳
D:箫
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下列不属于推动音乐作品的力量的表述是哪一项?()
A:提高音量
B:阻碍期待
C:大量音响凑集
D:加强张力
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下列哪一项不属于人类心理活动的自然规律。()
A:惯性心理
B:求异心理
C:反馈心理
D:期待心理
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欧洲的整个音乐发源于下列哪个作品?( )
A:《格里高利圣咏》
B:《Contus in Memory of Benjamin Britten》
C:《Intorno All ‘idol Mio》
D:《女武神》序曲
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在音乐欣赏中,听众主要通过什么方式来实现情感的集聚?( )
A:保持情绪的激昂
B:只关注高潮
C:保持长时间的期待
D:保持对中高音的关注
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20世纪,哪位伟大作曲家的风格被称为“神圣简约主义”。()
A:G.F.亨德尔
B:Arvo Part
C:G.P.泰勒曼
D:J.S.巴赫
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()是创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据。
A:顺从规律
B:期待规律
C:求异规律
D:趋同规律
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( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。
A:期待
B:惯性
C:从众
D:竞争
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保持性期待和连贯感要求是因惯性心理引起的()所产生的。
A:期待感
B:归属感
C:安全感
D:新鲜感
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艺术领域内行的主要两个标志是( )。
A:会宣传
B:能作曲
C:会享受
D:能评论
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一般来讲,下列哪些情况会造成人们对音乐的知觉辨别困难?( )
A:音乐舒缓、轻快
B:音乐变化太过细微
C:音乐超过人类听力的绝对阈限
D:音乐太复杂、太紧张
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关于著名国家一级演员“朱蓬博”,下列说法正确的是()。
A:中国著名女高音歌唱家
B:主演过歌剧《红珊瑚》、《刘三姐》
C:获得美国ABI协会“世界艺术家杰出成就奖”金奖
D:代表作品《乡恋》
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好的音乐包括下列哪些特点?( )
A:细节精妙
B:富有表现
C:结构严谨
D:奇思新颖
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在中国古代音乐史中,有关“和”的三个阶段论包含哪三项。()
A:谐和
B:平和
C:淡和
D:中和
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音乐音响包含下列哪两个基本属性?( )
A:没有统觉性
B:没有视觉性
C:没有语义性
D:没有语音性
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音乐审美三大要素之一的“能力”具体包含下列哪些方面?()
A:习惯的能力
B:知觉的能力
C:注意的能力
D:记忆的能力
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“音乐结构”的心理学实质是（）与（）的 结合。
A:与他人的情感共鸣
B:听知觉的联系感
C:主观感受性
D:结构发展的方向感
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中国传统音乐不包括下列哪两个音?( )
A:哆
B:发
C:西
D:啦
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下列哪些选项属于音乐审美的普遍性标准?( )
A:符合心理发展规律
B:有序性
C:怪异性
D:符合大众口味
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以往中国的音乐教育工作基本都是以“乐曲解说”为核心。( )
A:对
B:错
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人类心灵对外界事物反应的总结就是艺术。()
A:对
B:错
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音乐表现的仅仅是当前听觉和感觉到的情感。()
A:对
B:错
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个人要求的满足与不满足不会影响对音乐审美价值的评价。( )
A:对
B:错
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国画中的大量留白会给人很大的想象空间。( )
A:对
B:错
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作为一个听者,其对音乐作品进行价值判断的重要能力之一是其没有深厚的专业知识。()
A:对
B:错
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配器史上的里程碑是指拉威尔的《波莱罗》。()
A:对
B:错
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如果我们内心没有细腻丰富的感受,音乐表达就会受限。( )
A:对
B:错
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深沉思想的形成不需要积累。( )
A:对
B:错
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《音乐何需懂》是周海宏老师所著,这本书可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。()
A:对
B:错
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人文教育领域中的音乐主要负责培养人的理性素质。()
A:对
B:错
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用很少的材料唤起期待的张力采用简约手法就可以了。()
A:对
B:错
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同一个人，对同一首作品，在不同的时候，可能会有不同的感受。（）
A:对
B:错
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瓦格纳的音乐风格是鄙夷的,其道德也是这样。()
A:对
B:错
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我们在观看中国的绘画时,总是先看近后看远。( )
A:对
B:错
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大多数情况下,我们自己的好恶不能被当做公论。()
A:对
B:错
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只要是基于同一作品,无论欣赏层次有何不同,其欣赏价值都会相同。()
A:对
B:错
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对于演奏者来说,不同的欣赏水平不会影响演奏水平。( )
A:对
B:错
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惯性期待是人的基本心理规律。( )
A:对
B:错
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音乐没有评价的判断标准,没有好坏之分。()
A:对
B:错
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