南开大学23年秋学期《管理理论与方法》在线作业一
奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考
23秋学期(仅限-高起专1909、专升本1909)《管理理论与方法》在线作业-00001
结构良好的问题是与非程序化决策相对应的。
A:错误
B:正确
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有些组织是由高层管理者作出所有的决策,低层管理人员一般只是负责执行上级的指令。另一种极端是,组织中的决策尽可能地下授给采取行动的那一层次的管理人员。前一类型的组织是高度集权的,后一类型的组织则为高度分权的。
A:错误
B:正确
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一个人对工作的自主程度与其工作行为受组织预先规定的程度呈正相关关系。
A:错误
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当需要未被满足时就会产生紧张感,进而激发了个体的内驱力,这种内驱力会导致个体寻求特定目标的行为。如果最终目标实现,则需要得以满足,紧张得以解除。
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沟通中的接受者是信息指向的个体。
A:错误
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许多培训是设计来改进和提高组织成员的技术技能。
A:错误
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进入障碍是指像转换成本和购买者忠诚这样一些因素,决定着顾客转向其他竞争者的可能性和程度。
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组织的人力资源管理实践对组织的绩效也有着重要的影响。
A:错误
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组织都具有一定目的,尽管这个目的可以是以一个或一组目标来表示。
A:错误
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结构不良的问题是指奥鹏南开大学23年秋季新学期作业参考那些直观的、熟悉的何以确定的决策问题。
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从决策的复杂程度来看,程序化决策是复杂的。
A:错误
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有效人际沟通的障碍中的过滤是指故意操纵信息,使信息显得对接受者更为有利。
A:错误
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管理当局将寻求组织的恰当定位,以便获得领先于竞争对手的相对优势。
A:错误
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SWOT分析(SWOT analysis)把对组织的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)的分析结合在一起,以便发现组织可能发掘的细分市场。
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多项研究结果显示,组织的人力资源会成为竞争优势的重要源泉。
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现有竞争者之间的竞争是指像产业的增长率和产品差异这样一些因素,决定着产业中企业之间竞争的激烈程度。
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成功的战略大多是那些与环境相适应的战略。
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麦克利兰认为,低度成就需要的人能够通过训练和教育加以培养。
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团队领导者是对外联络官。
A:错误
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组织成员在经验、能力、努力及其他方面的明显付出应当使他们在收入、职责和其他所得方面体现出差异。
A:错误
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替代威胁是指像规模经济,商标知名度,以及资本需求这样一些因素,决定着新竞争者进入产业的难易程度。
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赫茨伯格发现,对工作感觉满意的组织成员和对工作感觉不满意的组织成员的回答完全相同。
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组织职能要解决的问题是“决定需要做什么,怎么做,由谁去做”。
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有效人际沟通的障碍中的语言是指同样的词汇对不同的人来说含义是不一样的。
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组织的结构不是随意产生和不受约束的发展的,应该是一种人为的安排。
A:错误
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非程序化决策已经演变为依据先例的决策,决策者只要依据先例加以解决即可。
A:错误
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早期领导行为研究得出的这些行为维度为评估领导风格的二维方格理论的发展奠定了基础,其中就包括管理方格理论。
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有效人际沟通的障碍中的选择性知觉是指在人际沟通过程中,接受者会根据自己的需要、动机、经验、背景及其他个人特点有选择地去看或去听信息。
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管理思想可以反映管理实践。
A:错误
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管理者在采取纠正行动之前,首先要决定应该采取直接纠正行动还是彻底纠正行动。
A:错误
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购买者的讨价能力是指像供应商的集中程度和可供选择的替代输入这样一些因素,决定着供应商左右产业中企业的能力。
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行为定位评分法是近年来日益得到重视的一种绩效评估方法。
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许多管理者常常以没有时间为借口而不采取彻底纠正行动,并因此而满足于不断的救火式的直接纠正行动。
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复杂性指的是组织分化的程度。一个组织愈是进行细致的劳动分工,具有愈多的纵向等级层次,组织单位的地理分布愈是广泛,则协调人员及其活动就愈是困难。
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研究表明,正式计划并不必然地导致高绩效。
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噪声可能在人际沟通过程的任何环节上造成信息的失真。
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制定计划的管理者和组织,一定比没有计划的组织绩效更显著。
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当个体与工作合理匹配时不能够起到激励作用。
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通过人取得竞争的成功要求管理者在如何认识他们的组织成员及如何看待工作关系方面进行根本性的变革。
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管理者可以使用各种培训手段来减少接受错误和拒绝错误的发生。常用的手段包括:应聘者申请表分析、笔试和绩效模拟测试、面谈、履历调查,以及某些情况下的体格检查等。
A:错误
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决策制定过程开始于一个存在的问题,或者更具体地说,开始于现状与希望状态之间的差异。
A:错误
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管理当局应该认识到,文化的强弱对战略起着不同的作用,而文化的内容对战略的内容也有很大的影响。
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结构良好的问题是指那些含有新的或不同寻常的、有关问题的信息是含糊不清或不完整的问题。
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团队领导者是困难处理专家。
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组织设计包含一些关键要素,这些要素是由一系列的恒量所组成。
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管理者越来越多地通过授权给下属而领导他们。
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计划是管理的职能之一。
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法律条例有力地促进组织减少了歧视和不正当就业行为,但同时也降低了管理者对人力资源决策的自主权。
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良好的人际沟通常常被错误地解释为人际沟通双方达成协议,而不是准确理解信息的意义。
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仅仅能够说明目标或者被动地接受目标并不能保证有必要的行动来实现目标。
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