四川农业大学《统计学(高起专)》23年6月作业考核

奥鹏四川农业大学23年新学期作业参考

《统计学(高起专)》23年6月作业考核-00001

统计调查按调查单位在时间上进行登记的连续性不同,可分为()。
A:全面调查和非全面调查
B:经常性调查和一次性调查
C:统计报表和专门调查
D:定期调查和不定期调查
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抽样调查与典型调查的主要区别是()
A:所研究的总体不同
B:调查对象不同
C:调查对象的代表性不同
D:调查单位的选取方式不同
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下列指标中属于结构相对指标的是()。
A:产值计划完成程度
B:净产值占总产值的比重
C:产值资金占用率
D:百元流动资金利税率
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综合指数是依据()方式来编制的
A:先对比,后平均
B:先综合,后对比
C:先除后乘
D:先加后除
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计算动态分析指标的基础指标是()
A:总量指标
B:相对指标
C:平均指标
D:发展水平
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按某一标志分组的结果,表现出()。
A:组内同质性和组间差异性
B:组内差异性和组间差异性
C:组内同质性和组间同质性
D:组内差异性和组间同质性
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将粮食产量与人口数相比得到的人均粮食产量指标是()
A:统计平均数
B:结构相对数
C:比较相对数
D:强度相对数
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通常在指数体系的完整框架中,质量指标指数是以()计算的。
A:拉氏公式
B:帕氏公式
C:马-埃公式
D:费雪公式
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要对某工厂生产设备状况进行调查,则某工厂“全部生产设备”是()
A:调查对象
B:调查单位
C:报告单位
D:调查项目
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按连续变量分组,第一组55—65;第二组65—75;第三组75—85;第四组85以上。则数据()
A:65在第一组
B:75在第二组
C:75在第三组
D:85在第三组
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帕氏指数所选取的同度量因素是固定在()。
A:报告期
B:基期
C:假定期
D:任意时期
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样本指标()
A:都是随机变量
B:都不是随机变量
C:有些是随机变量有些不是随机变量
D:既是随机变量又是非随机变量
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已知总体平均数为15,各标志值平方的平均数为250,则方差为()
A:5
B:25
C:125
D:22
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下列表述中哪一组变量的相关程度最强()
A:商品销售额和广告支出之间的相关系数是-0.8990
B:产量和成本之间的相关系数是-0.9198
C:成绩和收入之间的相关系数是0.6867
D:收入和支出之间的相关系数是0.9078
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下面属于连续变量的是()。
A:工厂数
B:职工人数
C:工资总额
D:产品数
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某企业在基期老职工占60%,在报告期准备招收一批青年工人,估计新职工所占比重将比基期增加20%,假定老职工和新职工工资水平不变,则全厂职工总平均工资将如何变化()。
A:降低
B:不变
C:提高
D:无法决断
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简单分组和复合分组的区别在于()。
A:分组数目多少不同
B:分组标志的性质不同
C:总体的复杂程度不同
D:分组标志多少不同
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下列是质量指标指数的有()
A:产品产量指数
B:商品销售额指数
C:价格指数
D:产品成本指数
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下列表述正确的是()。
A:单位总量与标志总量无关
B:单位总量和标志总量是相对的
C:某一总量指标在某一总体中是单位总量指标,则在另一总体中也一定是单位总量指标
D:某一总量指标在某一总体中是标志总量指标,则在另一总体中也一定是标志总量指标
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社会经济统计中使用的总体概念,通常是指()。
A:有限总体
B:无限总体
C:变量总体
D:属性总体
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下列关于统计分组的说法正确的是()
A:统计分组的关键问题是分组标志的选择和划分各组的界限
B:按选择的分组标志的多少可以分为简单分组和复合分组
C:按分组标志的性质不同有品质标志分组和数量标志分组
D:分组的目的是为了突出组内的差异性和组间的同质性
E:分组的组数越多越好
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某企业2XX0年总产值为50万元,2XX3年为100万元,则2XX3年的总产值比2XX0年()
A:增长了50万元
B:增长了100%
C:增长了50%
D:翻了一番
E:翻了两番
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把某市15个大企业的产值进行平均,这是对()
A:15个变量值求平均
B:15个变量求平均
C:15个数量标志求平均
D:15个指标求平均
E:15个数量标志的具体表现求平均
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在某一组距数列中()
A:组数的确定应以能够显示数据的分布特征和规律为目的
B:组距大小与组数的多少成正比
C:组距大小与组数的多少成反比
D:组距宜取5或10的倍数
E:第一组的下限应低于最小变量值;最后一组的上限应高于最大变量值
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统计总体的特征表现为()
A:大量性
B:数量性
C:同质性
D:差异性
E:客观性
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据对某市工业生产进行调查得到的资料,其中的统计指标是()
A:某企业为亏损企业
B:全市工业产值1.2亿元
C:全市机床台数7500台
D:某企业资金利税率为30%
E:全市工业企业职工人数10万人
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直线回归方程yc=a+bx中的b称为回归系数,回归系数的作用是()。
A:可确定两变量之间因果的数量关系
B:可确定两变量的相关方向
C:可确定两变量的实际值与估计值的变异程度
D:可确定两奥鹏四川农业大学23年新学期作业参考变量相关的密切程度
E:可确定当自变量的增加一个单位时,因变量的平均增加值
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为了研究全国乡镇工业企业的发展情况,国家决定对全国乡镇工业企业进行普查,则每一个乡镇工业企业是()
A:调查总体
B:调查单位
C:报告单位
D:调查对象
E:既是调查单位又是报告单位
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下列调查中属于经常性调查的是( )
A:工业产品产量调查
B:工业设备调查
C:商品销售额调查
D:商品库存量调查
E:基本建设项目调查
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在直线趋势方程y=a+bt中的参数b表示()
A:趋势值
B:趋势线的截距
C:趋势线的斜率
D:当t变动一个单位时y平均增减的数值
E:当t=0时,y的数值
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总指数可分为质量指标指数和数量指标指数,而个体指数不能这样分。
A:错误
B:正确
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从统计思想上看,均值是一组数据的重心所在,是数据误差相互抵消后的结果。
A:错误
B:正确
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间隔相等的间断时点数列序时平均数的计算采用“首尾折半法”
A:错误
B:正确
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已知基期总值指标及个体指数时,可使用加权算术平均指数编制总指数。
A:错误
B:正确
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现象发展的总速度等于各期环比发展速度之和。
A:错误
B:正确
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综合反映结构和水平两个因素共同变化所引起的总平均数变动的指数是固定构成指数。
A:错误
B:正确
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拉氏数量指标指数采用报告期质量指标作为同度量因素。
A:错误
B:正确
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r=0时,只是表明两变量之间不存在线性相关关系,有可能存在非线性相关关系。
A:错误
B:正确
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从分布的角度看,众数始终是一组数据分布的最高峰值,中位数是处于一组数据中间位置上的值,而均值则是全部数据的算术平均。
A:错误
B:正确
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几何平均法计算平均发展速度的基础是各期环比发展速度。
A:错误
B:正确
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为什么说统计分组的关键在于分组标志的选择?
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简述时期数列和时点数列的区别。
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