南开大学23年春《领导学(尔雅)》在线作业一
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23春学期(仅限-高起专1903、专升本1903)《领导学(尔雅)》在线作业-00001
由个人特质而来的权力叫()。
A:专长权
B:经验权
C:参照权
D:组织权
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直觉的洞察往往基于()。
A:理性推理
B:猜测预见
C:经验
D:创造力
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制度设计中的基本假定是()。
A:经济人假定
B:社会人假定
C:法定义务
D:法定权利
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可以从()角度来分析公共领导权力资源的来源。
A:职位
B:群体
C:组织、地位
D:A和C
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团队的设计原则不包括()。
A:清晰的任务结构
B:最好是10人以上的规模
C:团队成员成熟并有人际关系技巧
D:需要权威的帮助
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在西方,当政府与法院发生冲突时,()充当第三方。
A:民间
B:议会
C:高校
D:总统
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下列选项中,不属于德西工作特征模型中内在激励的五个方面的是()
A:认同
B:任务的意义
C:反馈
D:技能的熟练程度
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下列不属于奥德弗需求理论的是()。
A:生存
B:联系
C:成长
D:成就
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属于有意识的言辞信号是()。
A:脸红
B:腿抖
C:鼓掌
D:说话时手转笔
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“贤主劳于求贤,而逸于治事”出自()。
A:《吕氏春秋》
B:《后汉书》
C:《史记》
D:《汉书》
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关于领导权力如何运用,方法错误的是()。
A:合作帮助
B:交换利益
C:感性劝说
D:激发情感
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微软公司之所以受到雇员欢迎,是因为员工感到()。
A:福利待遇高
B:工作环境舒适
C:自主性高
D:有发展前景
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在用人中,用人不疑的原则有时会失效,主要是因为()。
A:人的才能品质变化
B:领导的偏好变化
C:社会环境变化快
D:工作的性质变化
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ABC性格中A类型的性格最初研究的对象是()。
A:病人
B:军人
C:领导者
D:教师
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领导者要对下属授权,原因不包括()。
A:给新领导者锻炼的机会
B:减轻领导者的负担
C:提高组织的效率
D:培养新的接班人
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为了改善倾听质量,领导者在倾听下属讲话是应()。
A:充分表现出倾听的兴趣
B:注意说话者的表现形式
C:不要关注说话空白
D:可以打断对方说话
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下列哪一项不属于变革型领导促进变革的方式?()
A:提高人们的意识
B:帮助人们超越自我利益的界限
C:帮助人们寻求自我实现
D:使管理层具有闲适感
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下列哪一项不属于变革型领导的作用机制?()
A:增加努力的外在动因
B:提高自我功效和集体功效
C:产生“进化”之感
D:产生的对未来的美好憧憬
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公共组织机构的决策应遵循的理性标准有()个。
A:4
B:5
C:6
D:7
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关于冲突,下列说法错误的是()。
A:冲突既有正面效应,也有负面效应
B:冲突是完全可以避免的
C:发生冲突的两人必定存在一种依赖关系
D:公开冲突会产生成本
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影响创造性决策的偏见包括()。
A:问题构建偏见
B:可获得性偏见
C:证实性偏见
D:公平偏见
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权力腐败的原因包括()。
A:私欲膨胀
B:服从的幻觉
C:员工的奉承
D:以上都是
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输赢的类型包括()。
A:输—赢型
B:零和型
C:双赢型
D:双输型
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下列哪些效应属于仲裁的负面效应?()
A:从众效应
B:冷却效应
C:麻醉效应
D:半衰期效应
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两种谈判模式指的是()。
A:威胁模式
B:诱使模式
C:分配模式
D:整合模式
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领导在反馈时要灵活,一次不要太多信息。()
A:对
B:错
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对领导者一个很重要的要求是得学会说“不”。()
A:对
B:错
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很多感性的东西是可以用言辞来表达的。()
A:对
B:错
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在西方,如果民间发生冲突,议会充当第三方。()
A:对
B:错
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消除冲突的方法,是对领导者进行人际关系的培训。()
A:对
B:错
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人们把认知资源分为智力资源和经验资源两类。()
A:对
B:错
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变革型领导是要改变追随者的价值观念。()
A:对
B:错
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内部控制型的人非常注意周围环境的变化。()
A:对
B:错
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在工作中人最不能承受的是辛苦。()
A:对
B:错
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领导者的特立独行要控制在一定范围内,否则会影响组织的发展。()
A:对
B:错
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赫西布兰查德的情境模型是经典的领导模型之一。()
A:对
B:错
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目前网络也是一种重要的权力资源。()
A:对
B:错
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高权谋倾向的人是有效的领导者。()
A:对
B:错
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领导者在指引方向时需要有猜测和预见的能力。()
A:对
B:错
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对领导而言,鲁莽和胆小的人都是不可用的。()
A:对
B:错
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魅力型领导者是利用现有秩序进行领导的专家。()
A:对
B:错
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如果领导者与员工交换水平高,那这些员工被称为圈内人。()
A:对
B:错
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领带选拔制度中应坚持“谁做谁负责”的基本原则。()
A:对
B:错
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公共领导者职位权力的使用原则之一是有限性原则。()
A:对
B:错
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换位思考有助于冲突双方的沟通。()
A:对
B:错
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最初领导学的研究是以领导特质为主。()
A:对
B:错
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弗洛伊德认为情绪是一种能量。()
A:对
B:错
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中国很多知识分子的性格属于B类型。()
A:对
B:错
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一般而言,越是优秀的领导者越不想培养接班人。()
A:对
B:错
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任何谈判都需要第三方介入。()
A:对
B:错
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