南开大学23年春《管理心理学》在线作业一

奥鹏南开大学新学期作业参考

23春学期（高起本：1709-2103、专升本/高起专：1903-2103）《管理心理学》在线作业-00001

高级神经活动类型中“强、均衡、不灵活”与下列哪种气质类型相对应？（）
A:多血质
B:胆汁质
C:粘液质
D:抑郁质
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下列哪一因素是构成领导权力性影响力的主要因素（）。
A:品格
B:能力
C:经验
D:情感
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自我管理型团队的组成人数通常是（）。
A:5人以下
B:5~10人
C:10~15人
D:15人以上
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世界上第一本工业心理专著《心理学与工业生产率》的作者是（）。
A:闵斯特伯格
B:冯特
C:海德
D:梅奥
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在沟通中，信息的发送者称为（）。
A:交流源
B:信息源
C:接收源
D:活动源
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对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的（）。
A:观察法
B:个案法
C:调查法
D:实验法
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态度的核心是（）。
A:认知水平
B:情感因素
C:意向行为
D:价值观
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日常生活中常说的“南方人都这样，北方人都那样”，在社会知觉偏差中指的是（）。
A:第一印象
B:晕轮效应
C:刻板印象
D:近因效应
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人们常说“有压力，才有动力”，就是指（）对工作效率产生的积极正面的影响。
A:高度压力
B:轻度压力
C:适度压力
D:情境压力
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社会上对某一类事物或人物产生的一种比较固定、概括而笼统的看法称为（）。
A:最初印象
B:晕轮效应
C:刻板印象
D:心理定势
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“江山易改，本性难移”说明个性具有（）。
A:整体性
B:独特性
C:稳定性
D:倾向性
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在组织设计过程中，力求做到在满足组织任务与目标的前提奥鹏南开大学新学期作业参考 代做2元一门下，组织结构要精简，队伍要精干，管理要高效率、高效益。这是组织设计（）原则的表现。
A:任务目标
B:分工协作
C:统一指挥
D:效率效益
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不同的气质类型具有不同的行为特征。具有安静稳重、反应缓慢行为特征的人的气质属于（）
A:多血质
B:粘液质
C:抑郁质
D:胆汁质
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（）是指通过培养整个组织的学习氛围、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性化的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。
A:变色型组织
B:学习型组织
C:虚拟型组织
D:团队型组织
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群体动力理论的创始人是德国心理学家（ ）。
A:冯特
B:马斯洛
C:闵斯特伯格
D:勒温
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场依存型与场独立型是（）。提出的。
A:阿德勒
B:荣格
C:魏代金
D:斯普兰格
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表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是（）。
A:气质
B:性格
C:能力
D:兴趣
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认知失调理论的提出者是（ ）。
A:海德
B:霍夫兰德
C:费斯汀格
D:勒温
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各个备选方案的实施，存在着非决策人所能控制的多种自然状态，但各种自然状态出现的概率是可以测量的，这种决策类型称为（）。
A:确定性决策
B:风险型决策
C:不确定型决策
D:谨慎型决策
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小王和小李都十分自信新领导会充分发挥他们的才能，可新领导到任后的把他们的工作完全改变了，这时他们的态度是（）。
A:平衡
B:不生气
C:满意
D:紧张
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组织变革的内部动力包括（）。
A:组织目标的调整
B:组织结构的改变
C:组织职能的转变
D:组织文化的惯性作用
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影响组织学习的因素有（）。
A:对缓慢变化的适应
B:专注于个别事件
C:存在从经验中学习的错觉
D:组织的外归因现象
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管理心理学常用的研究方法主要包括（ ）。
A:观察法
B:实验法
C:调查法
D:测验法
E:个案法
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根据弗鲁姆的期望理论，（）是正确的。
A:E中V中=M中
B:E低V低=M低
C:E零V高=M中
D:E高V零=M中
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属于个体层面的工作压力源的包括（）。
A:家庭问题
B:人际关系
C:经济问题
D:生活条件
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知觉者的（）是影响知觉的主观因素。
A:态度
B:动机
C:期望
D:经验
E:兴趣
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知觉的基本特征主要包括（）。
A:知觉的选择性
B:知觉的理解性
C:知觉的整体性
D:知觉的恒常性
E:知觉的适应性
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谈话法是管理心理学的研究方法之一，要使谈话有效，必须注意以下几点 （ ）。
A:事先拟好提纲
B:注意把握内容与方向
C:必须善于使用摄像仪器
D:对谈话内容的记录应该系统、完整、详尽
E:要投入感情
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工作满意员工具有的行为表现是（ ）。
A:劳动效率高
B:缺勤率低
C:流动率低
D:遵纪守法
E:工作变动频繁
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下列属于胆汁质的行为特征是（）。
A:善交际
B:精力充沛
C:激动暴躁
D:安静迟缓
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“老乡见老乡，两眼泪汪汪”描述的是影响人际关系的互补性因素。
A:对
B:错
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职能型组织结构的主要优点是各部门之间容易协调，适应能力强。
A:对
B:错
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期望理论认为不能泛泛地采用一般的激励措施，而应当采用多数组织成员认为效价最大的激励措施。
A:对
B:错
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领导作风理论认为领导方式是从独裁式领导到放任式领导的一个连续变量。
A:对
B:错
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员工的工作满意度高，就会有较高的工作效率。
A:对
B:错
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气质有不同的表现类型，但并没有好与坏的区别。
A:对
B:错
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一般来说，与低自我效能感的人相比，具有高自我效能感的个体，通常会采取积极的方式应对和处理压力。
A:对
B:错
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分部结构是一种根据组织的行政管理与生产活动发生地域范围而设计的结构形式。
A:对
B:错
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认知平衡理论的提出者是凯尔曼。
A:对
B:错
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工作的自动化使得工作变得简单化、重复化，从事这样的工作不容易体验到压力。
A:对
B:错
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态度的稳定性是指态度一旦形成就不会改变。
A:对
B:错
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美国心理学家威廉詹姆斯认为自我概念包括生理自我、社会自我和心理自我三部分。
A:对
B:错
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动机是个体在生活中感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态。
A:对
B:错
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工作压力是指在工作过程中，由于环境要求和个体特征相互作用而使个体产生一系列生理、心理和行为反应的过程。
A:对
B:错
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领导是对群体或个体施加心理影响，从而使之主动为实现组织目标而富有热情地工作的过程。
A:对
B:错
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弹性工作制是实现工作丰富化的主要措施。
A:对
B:错
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组织变革的重点是组织绩效和人性实现；组织发展的重点是组织目标达成和组织生存。
A:对
B:错
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过程型激励理论着重研究从动机到选择何种具体行为的心理过程，主要有期望理论、公平理论、双因素理论、ERG理论。
A:对
B:错
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组织文化是指组织在长期的生存与发展过程中形成的，为本组织所特有的，已经被组织人员共同遵循的精神文化。
A:对
B:错
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领导活动致力于组织发展方向，管理致力于当前活动。
A:对
B:错
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