南开23春学期（高起专1903、专升本1903）《广告学原理》在线作业二

奥鹏南开大学新学期作业参考

南开大学23春学期（高起专1903、专升本1903）《广告学原理》在线作业

1.世界上最早的文字广告源自（）的一则写在羊皮纸上的寻找奴隶的广告。
选项A：埃及
选项B：中国
选项C：印度
选项D：古巴比伦
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2.（）是两级传播理论的核心。
选项A：意见领袖
选项B：定位
选项C：整合营销传播
选项D：受众视角
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3.从标题的写作形式来看，通过提问和回答的方式来吸引受众注意力，标题中常用“为什么”、“难道”等词汇，这是广告标题类型中的（）。
选项A：新闻式标题
选项B：承诺式标题
选项C：问题式标题
选项D：悬念式标题
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4.马斯洛需要层次理论中处于最高层次的需求是（）。
选项A：生理需求
选项B：安全需求
选项C：社交需求
选项D：自我实现需求
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5.下列属于非商业广告的是（）。
选项A：消费品广告
选项B：工商广告
选项C：工业企业广告
选项D：公益广告
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6.下列不属于广播媒介优势的是（）。
选项A：制作容易
选项B：传播迅速
选项C：传播具灵活性
选项D：反复阅读，有效期长
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7.六顶思考帽思维方法中，绿帽思维代表的是（）
选项A：事实和数据
选项B：新的想法与看待事物的方式
选项C：警告和关键性判断
选项D：思维过程的控制与组织
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8.“通过采取比竞争者更有效的策略、满足消费者的需求来获得利润”的观点体现的是（）。
选项A：生产观念
选项B：产品观念
选项C：推销观念
选项D：市场营销观念
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9.“人身安全、生活稳定、免遭疾病等需求”体现的是马斯洛需要层次理论中的（）需求。
选项A：生理需求
选项B：安全需求
选项C：社交需求
选项D：自我实现需求
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10.现场售书的形式属于（）广告类型。
选项A：销售现场广告
选项B：直邮广告
选项C：新媒体广告
选项D：礼品广告
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11.诞生于20世纪90年代的广告理论是（）。
选项A：USP
选项B：品牌形象
选项C：定位
选项D：整合营销传播
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12.E分百的广告标题“谁夺了英语家教的饭碗？”属于（）类型的标题。
选项A：新闻式标题
选项B：承诺式标题
选项C：夸张式标题
选项D：悬念式标题
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13.从产品的生命周期看，（）的广告要求广告主大力宣传产品的商标和品牌名，迅速扩大产品知名度。
选项A：导入期
选项B：成长期
选项C：成熟期
选项D：衰退期
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14.可口可乐广告宣称“只有可口可乐生产的可乐才是真正的可乐”，所体现的定位方法是（）。
选项A：领导者定位
选项B：比附定位
选项C：为竞争对手重新定位
选项D：产地定位
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15.市场营销译自英语（）。
选项A：Marketing
选项B：Advertising
选项C：Public Relations
选项D：Journalism
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16.广告的“有偿性”指的是广告主必须向（）支付费用，该特征将广告与新闻传播区分开来。
选项A：媒体
选项B：消费者
选项C：企业
选项D：主管部门
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17.下列对于感性诉求广告的说辞，正确的是（）。
选项A：采用感性说服的方式
选项B：采用理性说服的方式
选项C：晓之以理
选项D：有理有据地直接论证产品的优点与长处
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18.“将样本分析的结果推广到所研究的总体，通常采用统计分析的方法研究”，这描述的是广告调查方法中的（）。
选项A：深度访谈法
选项B：焦点小组访谈法
选项C：定量调查法
选项D：投射法
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19.电视广告中的男性奥鹏南开大学新学期作业参考形象多为“成功人士”，女性形象多为“家庭主妇”这体现了广告（）的社会功能。
选项A：引导消费观念
选项B：推崇物质主义
选项C：强化固定成见
选项D：左右传播媒介
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20.提出广告创意的ROI原则的是（）。
选项A：大卫奥格威
选项B：李奥贝纳
选项C：威廉伯恩巴克
选项D：罗瑟瑞夫斯
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21.运用“敲警钟”的方法唤起受众的危机意识和紧张心理，这是广告传播（）的具体运用。
选项A：恐惧诉求
选项B：幽默诉求
选项C：理性诉求
选项D：潜意识诉求
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22.雕牌“只买对的，不选贵的”的广告语体现的定位方法是（）。
选项A：功效定位
选项B：价格定位
选项C：使用场合定位
选项D：使用者定位
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23.在商场和客流比较大的公共场所，对消费者进行问卷访问的方法被称为（）。
选项A：入户访问法
选项B：拦截访问法
选项C：个别发送问卷法
选项D：投射法
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24.作为科学派广告的旗手，罗瑟?瑞夫斯当时为埃森?豪威尔策划竞选方案时从（）入手。
选项A：选民市场调查
选项B：艺术材料的遴选
选项C：竞选场地的选择
选项D：竞选歌曲的创作
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25.就广告口号的创作类型而言，不直接表白企业的心声，而是通过某种观念的传播对消费方式和消费观念进行引导属于（）口号。
选项A：形象建树型
选项B：号召行动型
选项C：优势展示型
选项D：观念表现型
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26.“广而告之”到“窄告”体现了（）理论在广告传播中的应用。
选项A：两级传播理论
选项B：需要层次理论
选项C：品牌形象理论
选项D：目标市场营销理论
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27.（）又称智力激荡法，是亚里克斯?奥斯本（Alex Osborn）首次提出的一种创意方法。
选项A：垂直思考法
选项B：水平思考法
选项C：头脑风暴法
选项D：六顶思考帽
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28.USP理论强调从（）挖掘差异。
选项A：产品本身
选项B：受众情感
选项C：受众心理
选项D：品牌符号
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29.下列属于西方传统特色广告形式的是（）。
选项A：演奏广告
选项B：对联广告
选项C：酒旗广告
选项D：诗词广告
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30.USP理论的提出时间是（）。
选项A：二十世纪四五十年代
选项B：二十世纪六七十年代
选项C：二十世纪九十年代
选项D：二十一世纪
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31.下列属于夸张这种创意表现手法的是（）。
选项A：销售概念的重复
选项B：功能特点夸张
选项C：产品业绩夸张
选项D：使用效果夸张
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32.运用六顶思考帽中的“黄帽”思维进行思考时需要考虑以下问题（）。
选项A：我们拥有哪些信息
选项B：为什么可以做这件事情
选项C：这样做的优点是什么
选项D：会带来哪些积极影响
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33.下列关于头脑风暴法特点的正确表述是（）。
选项A：鼓励批评
选项B：重质量而非数量
选项C：集思广益
选项D：畅所欲言
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34.按照广告的诉求对象划分，可将广告分类为（）几种类型。
选项A：消费者广告
选项B：经销商广告
选项C：工业企业广告
选项D：代言人广告
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35.下列属于罗瑟?瑞夫斯的创意主张的是（）。
选项A：反对调查研究
选项B：广告应追求实效性
选项C：广告应反复强调一个主题
选项D：要善于在广告中运用科学证据
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36.广告作品刊播前的测试是为了调查（）。
选项A：广告能否吸引注意力
选项B：消费者能否理解广告意图
选项C：竞争者的广告传播主题
选项D：竞争者的广告传播媒介
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37.广告创意战略中的一般战略适用于以下情形（）。
选项A：产品在同类市场中占据垄断地位
选项B：产品在同类市场中居于弱势地位
选项C：新产品引入市场时
选项D：产品进入衰退期时
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38.关于广告创意战略中的情感战略，下列描述正确的是（）。
选项A：情感运用涉及正面和负面的情感诉求
选项B：特别适合某些与情感有着自然联系的产品
选项C：又称先发制人广告战略
选项D：通常建立在独特物质特性或者利益的基础上
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39.下列属于20世纪早期硬性销售派的代表人物的是（）。
选项A：约翰?肯尼迪
选项B：阿尔伯特?拉斯克尔
选项C：克劳德?霍普金斯
选项D：西奥多?麦克玛纳斯
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40.广告文案的类型包括（）。
选项A：直销式广告文案
选项B：营造氛围式文案
选项C：证言式广告文案
选项D：幽默情趣式广告文案
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41.报纸作为广告媒介的优点是利于传播详细信息并具有一定的权威性。
选项A：对
选项B：错
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42.华文广告圈内，广告作品中的图案部分也称为广告文案。
选项A：对
选项B：错
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43.在鲍德里亚看来，消费社会的人消费的不是商品而是商品的符号价值。
选项A：对
选项B：错
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44.李奥贝纳认为好创意的秘诀就在于找出产品本身固有的刺激特性，即“与生俱来的戏剧性”。
选项A：对
选项B：错
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45.广告学的两大支柱学科是社会学与传播学
选项A：对
选项B：错
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46.广告悬念设置法通常采用顺序方式，从原因到结果展开广告叙事。
选项A：对
选项B：错
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47.定量调查认为情感和潜意识的成分是影响购买和使用决策的主要因素。
选项A：对
选项B：错
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48.广告公司应该每年都为代理客户的产品更换品牌定位，对其产品进行再定位。
选项A：对
选项B：错
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49.广告定位时，创意人员应将注意力应放在产品而不是消费者身上。
选项A：对
选项B：错
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50.理性广告最好使用大众化语言，贴切地运用比喻和形象化的方法。
选项A：对
选项B：错
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