南开23春学期（高起专1903、专升本1903）《公共部门绩效评估》在线作业二

奥鹏南开大学新学期作业参考

南开大学23春学期（高起专1903、专升本1903）《公共部门绩效评估》在线作业

1.对绩效指标效度的测量以专家咨询为测量方法，关于专家咨询下列说法错误的是（）
选项A：首先需要确定征询的问题，设计问卷
选项B：专家人数越多，评估标准误差越小
选项C：专家是广义上的专家
选项D：20个专家，18个认为指标有效，内容效度比是0.7
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2.关于测量的四个不同层次，下列说法正确的是（）
选项A：定类比定序层次低
选项B：类与类之间可以相互交叉
选项C：定距具有自然“0”点
选项D：定距是测量的最高层次
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3.对于公共部门绩效，下列说法错误的是（）
选项A：内涵是不变的
选项B：包括过程
选项C：包括能力
选项D：包括结果
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4.德尔菲法的主要特征包括（）
选项A：匿名性
选项B：轮间情况反馈
选项C：结果的统计特性
选项D：以上都包括
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5.关于效度，下列说法错误的是（）
选项A：效度指测量的准确度
选项B：准则效度又称逻辑效度或取样效度
选项C：准则效度分为同时效度和预测效度
选项D：建构效度考察是否反映内部结构
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6.关于绩效指标的设计方法，下列说法错误的是（）
选项A：对公共部门的了解包括职能使命及短期战略
选项B：借鉴的标杆指的是绩效评估的标杆
选项C：需要进行专家调查
选项D：第一步要进行文献的梳理和分析
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7.以下哪类评估主体能够最直观地体现评估的满意特征（）
选项A：公民或行政相对人
选项B：独立的第三部门
选项C：奥鹏南开大学新学期作业参考综合评估主体
选项D：直管领导
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8.“APC”标准不适合下列那个组织的绩效评估（）
选项A：天津海关
选项B：壹基金
选项C：中国环保协会
选项D：中国红十字会
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9.非正式评估相对于正式评估，非正式评估具有以下特点（）
选项A：方式灵活、简便易行
选项B：评估者掌握充分的信息
选项C：具有科学的程序方式
选项D：评估结论客观全面
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10.公共部门绩效评估和公共项目评估下列说法正确的是（）
选项A：项目绩效是公共部门绩效的一部分
选项B：二者没有关系
选项C：二者关注的时间和范围相同
选项D：项目评估是连续的、周期性的
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11.对于公共部门绩效评估和企业绩效评估，最本质的区别是（）
选项A：价值取向差异
选项B：产品和服务的差异
选项C：方法和技术的差异
选项D：战略定位的差异
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12.公共部门绩效评估主体结构包括（）
选项A：综合评估主体
选项B：直管领导
选项C：社会公众和独立的第三方评估机构
选项D：以上都包括
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13.公共部门绩效评估指标体系的设计依据和原则不包括以下哪一项（）
选项A：服务导向
选项B：职能依据
选项C：灵活权变
选项D：过程导向
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14.下面哪个单位是第四部门（）
选项A：天津市政府
选项B：天津市总工会
选项C：天津市自来水公司
选项D：天津市公安局
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15.下列关于量表的不同表述，不正确的是（）
选项A：用于测量抽象概念
选项B：比单一指标的测量获得更多信息
选项C：属于直接的方式进行测量
选项D：衡量某一概念的综合指标
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16.公共部门绩效评估中的绩效是哪一层次的绩效（）
选项A：社会绩效
选项B：组织绩效
选项C：政策绩效
选项D：项目绩效
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17.关于方差的表述，以下哪一项是错误的（）
选项A：是数据与均值的离差的平方和
选项B：表征一组数据的离散程度
选项C：方差越大，离散程度越大
选项D：方差越大，鉴别力越高
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18.关于APC下列说法不正确的是（）
选项A：是评估主题
选项B：适用于公共企业的评估
选项C：是评估框架
选项D：适用于非营利组织的评估
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19.公共部门的驱动力是（）
选项A：利润
选项B：使命
选项C：市场占有率
选项D：以上都不是
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20.对于公共项目评估，下列说法错误的是（）
选项A：项目绩效是公共部门绩效的组成部分
选项B：项目评估是连续的
选项C：与公共部门绩效评估关注的时间和范围不同
选项D：项目评估是非连续的
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21.“社会公众”维度的评估主体，主要包括()
选项A：居民
选项B：新闻媒体
选项C：企业
选项D：人大
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22.下列哪项属于主观赋权方法（）
选项A：变异系数赋权法
选项B：层次分析法
选项C：相邻指标比较法
选项D：直接评分法
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23.关于信度与效度之间的关系，以下说法正确的是（）
选项A：信度低，效度可能高
选项B：信度高，效度未必高
选项C：效度低，信度可能高
选项D：效度高，信度必然高
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24.下面哪个是综合评估主体评估的内容（）
选项A：制度建设
选项B：思想建设
选项C：组织建设
选项D：服务质量
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25.关于绩效评估指标体系的相关分析，下列说法正确的是（）
选项A：用于第一轮指标的分析
选项B：目的在于降低重复信息对评价结果的影响
选项C：测量的是两个指标间的线性相关
选项D：相关系数为0时，表示不相关
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26.公共部门绩效评估的运作难度主要体现在以下几个方面（）
选项A：公共部门的目标多元、弹性、冲突
选项B：公共部门的产品形态特殊
选项C：公共部门的产品多维
选项D：公共部门缺乏价值机制
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27.对于非正式绩效评估，下面哪个说法是正确的（）
选项A：方式灵活
选项B：内容没有严格规定
选项C：方式没有严格规定
选项D：评估结论客观全面
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28.公共部门绩效评估指标的测量包含四个要素，包括（）
选项A：测量的客体
选项B：测量的主体
选项C：测量内容和法则
选项D：数字和符号
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29.关于公共项目评估，下列说法错误的是（）
选项A：是公共部门绩效的组成
选项B：与公共部门绩效没有关系
选项C：比公共部门绩效评估内容更加宽泛
选项D：项目评估是连续的
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30.下列哪些部门属于第三部门（）
选项A：南开区政府
选项B：世界卫生组织
选项C：红十字会
选项D：天津市公安局
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31.对于“社会公众”这一评估主体评估的主要内容，下面说法错误的是()
选项A：制度建设
选项B：思想建设
选项C：组织建设
选项D：对公共服务的感知
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32.关于APC，下列说法错误的是（）
选项A：适用于非营利组织的评估
选项B：适用于地方政府的评估
选项C：适用于公立医院的评估
选项D：适用于公共企业的评估
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33.APC标准中组织的有形能力指标包括以下哪几项（）
选项A：是否有健全的理事会
选项B：项目专职与兼职管理人员的数量比
选项C：实施项目的组织是否有固定的办公场所
选项D：组织是否有完整的方案与预算
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34.对于绩效评估与绩效管理的关系，下面哪种说法是正确的（）
选项A：绩效管理是绩效评估的基础工程
选项B：绩效评估是推动管理的约束机制
选项C：绩效评估是绩效管理的目的
选项D：绩效评估凸显绩效管理的价值取向
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35.公共部门绩效评估受环境因素制约较大，下面说法正确的是（）
选项A：需要领导重视
选项B：领导重视就可以顺利推进
选项C：评估的组织单位目前没有制度上的统一规定
选项D：需要获得政治上的支持
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36.对于“综合评估主体”评估的主要内容，下面说法正确的是()
选项A：制度建设
选项B：思想建设
选项C：组织建设
选项D：公众满意度
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37.关于方差的表述，以下哪一项是错误的（）
选项A：是数据与均值的离差的平方和
选项B：表征一组数据的离散程度
选项C：方差越大，离散程度越小
选项D：方差越大，鉴别力越低
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38.关于测量的四个不同层次，下列说法正确的是（）
选项A：定类是测量的最低层次
选项B：定类比定比包含更多信息
选项C：定序比定距层次低
选项D：定比是测量的最高层次
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39.想要实现公共部门绩效评估的客观性，可以选取以下哪些评估方式（）
选项A：正式评估
选项B：非正式评估
选项C：内部评估
选项D：外部评估
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40.组织管理中，财务绩效的特征主要包括以下几个方面（）
选项A：本质上是历史记录
选项B：没有提供未来绩效的任何信息
选项C：鼓励组织的短视行为
选项D：关注竞争者和顾客
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41.CAF适用于企业的评估。
选项A：对
选项B：错
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42.某一测量，效度和信度都不高。
选项A：对
选项B：错
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43.客观公正是外部评估的优点之一。
选项A：对
选项B：错
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44.公共部门构建绩效评估指标体系的构建中，评估指标要能与评估的目的相匹配，按照不同的标准，评估会有不同的类型。
选项A：对
选项B：错
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45.某些公共组织的平衡计分卡设计中可以没有“财务维度”。
选项A：对
选项B：错
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46.主观指标的测量方法中的直接评分法一般只用于直接量化。
选项A：对
选项B：错
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47.平衡计分卡中的“社会公众”维度测量的是公共组织的结果。
选项A：对
选项B：错
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48.“信度”是测量准则之一。
选项A：对
选项B：错
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49.强调平衡计分卡中的绝对平衡是有害无益的。
选项A：对
选项B：错
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50.波多里奇卓越绩效评价准则适用于教育机构。
选项A：对
选项B：错
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