南开23春学期(高起专1903、专升本1903)《饭店业督导》在线作业二

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南开大学23春学期(高起专1903、专升本1903)《饭店业督导》在线作业

1.渐进性纪律的第二步是( )。
选项A:停职
选项B:书面警告
选项C:口头警告
选项D:解雇
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2.聆听模式的四个阶段中,第二阶段的主要任务是( )。
选项A:释意
选项B:回答
选项C:集中精力
选项D:评价
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3.有些督导把大多数员工的评分压得过低,远离5而趋向1,这种属于( )。
选项A:残酷型错误
选项B:仁慈型错误
选项C:中庸型错误
选项D:光环效应型错误
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4.评估总结,是( )阶段的工作。
选项A:评估开始前
选项B:评估结束后
选项C:评估过程中
选项D:辅导
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5.以下哪项不是一对一培训的优点。( )
选项A:非常灵活
选项B:体现工作的现实性
选项C:充分体现个体化
选项D:能够及时反馈
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6.在沟通中,我们往往不是直接步入正题,而是先讲一些引言,以下哪项不是引言要达到的效果( )。
选项A:对观点进行逻辑陈述
选项B:吸引听众的注意力
选项C:引起听众的兴趣
选项D:列出讲话的目的
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7.( )指组织内部同一系统内的较低层次人员向较高层次人员的沟通,如请示、汇报、要求和意见申诉等。
选项A:越级沟通
选项B:横向沟通
选项C:上行沟通
选项D:下行沟通
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8.( )是以文字的方式对某一确定工作的任务、责任、工作条件和活动的概括。
选项A:工作职责
选项B:工作细述
选项C:人员招聘指南
选项D:员工手册
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9.以下哪些不是饭店人力资源短缺的原因?( )
选项A:资金有限,无法按照既定的程序
选项B:招聘缺乏长远计划,出现了空缺或其它问题后才开始考虑招聘程序
选项C:饭店运营突然加速导致人手不足
选项D:饭店规章制度过于严格
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10.组织内部同一层次人员之间的沟通是( )。
选项A:纵向沟通
选项B:横向沟通
选项C:上行沟通
选项D:下行沟通
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11.( )主要列举了完成本工作所必须具备的个人知识、技巧、能力和经验。
选项A:工作职责
选项B:工作细述
选项C:人员招聘指南
选项D:员工手册
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12.以下哪项不是有效的工作表现评估的障碍。( )
选项A:督导缺乏技巧
选项B:低效的评估表
选项C:程序不当
选项D:不公正
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13.( )是指用自己的词语重述讲话人的感受或准备传送的信息。
选项A:模仿
选项B:意释
选项C:澄清
选项D:鼓励讲话人陈述
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14.工作时间表安排一般是( )。
选项A:从周一至周日
选项B:从周二至周一
选项C:从周五至周四
选项D:从周六至周五
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15.( )允许员工改变工作到达和离去的时间。
选项A:固定工作时间
选项B:弹性制工作时间
选项C:压缩制工作时间
选项D:工作共享
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16.计划工时和实际工时之间的( )%左右的差异是可接受的。
选项A:1
选项B:2
选项C:3
选项D:4
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17.有些督导无论员工的工作表现如何,把所有员工都评为中等级别,这种属于( )。
选项A:残酷型错误
选项B:仁慈型错误
选项C:中庸型错误
选项D:光环效应型错误
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18.在沟通中,在( )部分,应按逻辑陈述观点。
选项A:引言
选项B:主题
选项C:结论
选项D:观点
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19.督导是饭店业中的()。
选项A:新入职员工
选项B:无管理责任的员工
选项C:管理人员
选项D:基层服务员工
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20.( )主要是指与员工单独交流来解决员工个人的非工作上的问题, 可能注重涉及员工对工作的态度问题和工作环境问题,也可能涉及与工作无直接关系的个人问题。
选项A:培训
选项B:辅导
选项C:纪律
选项D:咨询
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21.四步骤培训方法包括( )。
选项A:培训
选项B:跟进
选项C:辅导
选项D:反馈
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22.在积极聆听中,归纳总结具有哪些作用?( )
选项A:关注某一论题
选项B:表示你同意某些论点
选项C:向讲话人指明你的看法
选项D:引导讲话人过渡到另一议题
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23.饭店业运营管理所要实现的目的有()
选项A:增加利润
选项B:降低成本
选项C:保护公司良好的公众形象
选项D:制定并获得产品和服务的质量标准
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24.外部招聘的优点有( )。
选项A:提高饭店受聘员工的士气
选项B:拓展自我审视的角度,增强在职员工的工作动力
选项C:为公司注入新鲜血液和新的思维
选项D:使提升具有持续性,有利于职业发展计划
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25.沟通包括哪些类型?( )
选项A:纵向沟通
选项B:横向沟通
选项C:上行沟通
选项D:下行沟通
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26.生产率标准的制订方法有( )。
选项A:观察法
选项B:计算法
选项C:计算与观察相结合
选项D:预测法
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27.正式演示时,需对听众进行哪些方面的分析?( )
选项A:对于听众而言,什么最有价值
选项B:听众需要你的演示提供哪些信息
选项C:有哪些因素会阻碍听众的理解
选项D:听众的人口统计因素
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28.内部招聘的优点有( )。
选项A:提高饭店受聘员工的士气
选项B:拓展自我审视的角度,增强在职员工的工作动力
选项C:成本低
选项D:使提升具有持续性,有利于职业发展计划
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29.以下哪些临时性措施,可以用来减少营业淡季的劳动力消耗( )。
选项A:去除或减少某些特殊服务项目
选项B:由月薪职工来完成平常由小时工完成的工作
选项C:调整过去由小时工完成的固定工作
选项D:助理经理可站在领位员的位置引导客人就座并记录和预订
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30.督导可以通过( )改变工作局面呢。
选项A:改变自我的行为
选项B:改变领导方式
选项C:重组工作人员搭配
选项D:改变工作资源或条件
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31.下列属于战略计划的有( )
选项A:价值标准
选项B:任务使命
选项C:远景目标
选项D:长期计划
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32.以下表述正确的有( )。
选项A:督导应了解本饭店使用哪些基本的招聘程序
选项B:人力资源部应帮助督导设计和完成恰当的培训项目
选项C:督导应向人力资源部推荐招聘渠道
选项D:督导无需参与面试
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33.影响沟通的偏见有( )。
选项A:对比效应
选项B:与己同样
选项C:陈旧意识
选项D:第一印象
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34.饭店中,有效的服务培训应包括哪些内容?( )
选项A:外部客户和内部客户的区别
选项B:向顾客提供服务的重要性
选项C:饭店业概览和其特殊性
选项D:得体的服务行为举止
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35.以下哪些是对沟通的错误理解?( )
选项A:当我们想沟通时才沟通
选项B:同样的词语对讲话者和听众都具有同样意思
选项C:沟通中不存在信息过量的问题
选项D:非语言的沟通是无声的沟通
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36.四步骤培训首先要进行辅导工作
选项A:错误
选项B:正确
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37.运营计划具有综合性和前瞻性。( )
选项A:错误
选项B:正确
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38.如果你对员工和颜悦色,你就没有使用纪律措施的必要。( )
选项A:错误
选项B:正确
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39.非语言的沟通是无声的沟通。( )
选项A:错误
选项B:正确
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40.面试时首先询问具体信息,接着就同一问题询问为什么或如何,属于询问系列答案的提问方法。
选项A:错误
选项B:正确
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41.作为上司意味着人们都要听从你的指派。
选项A:错误
选项B:正确
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42.员工离职面谈应由该员工的直接上司主持,以更好的查找原因。(
选项A:错误
选项B:正确
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43.模仿能够帮助聆听者了解讲话人的意图,也可以帮助讲话人完善结论。( )
选项A:错误
选项B:正确
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44.下行沟通又称为自下而上沟通,指组织内部同一系统内的较高层次人员向较低层次人员的沟通 ,如命令的发送、计划的下达和程序规则的颁布等。
选项A:错误
选项B:正确
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45.督导权限有限,不能完全决定培训方法,无需了解不同培训方的益处和局限性。
选项A:错误
选项B:正确
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46.工作评估是一个双向沟通的过程。( )
选项A:错误
选项B:正确
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47.岗下培训是在实际工作之外的培训,仅适用于一对一培训,并不适用于小组培训。( )
选项A:错误
选项B:正确
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48.压缩工作时间可以提高招聘吸引力,减少缺勤和提高员工满意度。 ( )
选项A:错误
选项B:正确
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49.督导在饭店业中属于基层管理者。
选项A:错误
选项B:正确
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50.生产率标准制订必须采用计算与观察相结合来测算。
选项A:错误
选项B:正确
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