南开23春学期（高起专1903、专升本1903）《播音与主持》在线作业三

奥鹏南开大学新学期作业参考

南开大学23春学期（高起专1903、专升本1903）《播音与主持》在线作业

1.从情声气之间的关系来看，气是
选项A：内涵
选项B：桥梁
选项C：依托
选项D：载体
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2.从情声气之间的关系来看，声是
选项A：内涵
选项B：桥梁
选项C：依托
选项D：载体
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3.从新闻播音的语言样式来讲，广播新闻最常用的代表性语体是
选项A：讲话式
选项B：宣读式
选项C：播报式
选项D：谈话式
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4.世界语言分为声调语音和语调语言，汉语属于声调语言。普通话声调由于相对音高统一，因而可以用确定的数值表示。我们用“五度标记法”来科学地描述调值。去声的调值是：（）
选项A：53调
选项B：35调
选项C：41调
选项D：51调
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5.下面的辅音声母中，属于舌面前音的是：（）
选项A：z、c、s
选项B：zh、ch、sh
选项C：j、q、x
选项D：d、t、n
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6.我们日常说话中的“话里有话”和朗诵、戏剧表演中的“潜台词”，其实就是我们播音中的所说的
选项A：情景再现
选项B：对象感
选项C：节奏
选项D：内在语
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7.以下哪个器官是人体中介于咽和气管之间的部分，它是呼吸的通道，是气流的必经之处
选项A：喉
选项B：声带
选项C：口咽
选项D：咽腔
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8.音高指声音的高低，它是由以下哪个因素决定的
选项A：声波的频率
选项B：声波的振幅大小
选项C：声音的本质
选项D：声音的时值
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9.以下双音节词中，哪个双音节的第二个字应该读轻声
选项A：军训
选项B：秘书
选项C：房改
选项D：航空
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10.在播音创作的外部技巧中，（）是语气的内涵。
选项A：亮度
选项B：色彩
选项C：分量
选项D：深度
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11.语气不仅是一句话的声音形式，更要有形成这种奥鹏南开大学新学期作业参考声音形式的内心依据与感觉，才是语气的真正内涵。语气的主要内容是
选项A：声音高低
选项B：语音音色
选项C：情感色彩
选项D：语言分量
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12.人体参与发声的振动系统，包括
选项A：肺
选项B：横膈
选项C：喉
选项D：声带
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13.情景再现是一种想象联想活动，不过它不是任意驰骋的，它要以稿件提供的材料为原型，要符合稿件的需要，服务于视听的需要。播音时情景再现的过程大略分为：（）
选项A：理清头绪
选项B：设身处地
选项C：触景生情
选项D：现身说法
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14.下面哪些汉字的音节属于零声母音节
选项A：银
选项B：B王
选项C：C红
选项D：D节
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15.播音发声共鸣控制的特点是
选项A：头腔共鸣为关键
选项B：口腔共鸣为主
选项C：胸腔共鸣为基础
选项D：适当的鼻腔共鸣
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16.播音发声的声音特点是
选项A：假声
选项B：真声
选项C：实声为主，虚实结合
选项D：虚声为主，虚实结合
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17.播音发声对音量的要求是：（）
选项A：强度不高
选项B：幅度不大
选项C：色彩丰富
选项D：声音洪亮
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18.语势，指一个句子在思想感情的运动状态下声音的态势，或者说有声语言的发展趋向。可分为
选项A：波峰式
选项B：波谷式
选项C：上山式
选项D：下山式
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19.通讯是新闻报道的基本体裁之一，是消息的补充和深入，是对新闻事实的详细具体、生动形象的报道。与消息和评论相比，它具有（）的基本属性。
选项A：具体性
选项B：时效性
选项C：真实性
选项D：形象性
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20.人体参与发声的吐字器官，主要指
选项A：唇
选项B：舌
选项C：齿
选项D：硬、软腭
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21.内在语的运用是比较灵活的，按其性质和作用的不同，下面哪些属于它的基本类型
选项A：发语性内在语
选项B：反语性内在语
选项C：提示性内在语
选项D：回味性内在语
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22.下面哪些辅音属于塞擦音
选项A：j
选项B：zh
选项C：l
选项D：h
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23.获得为了获得对象感，在量和质两方面的具体设想是相辅相成的，不可孤立对待。质的方面包括
选项A：环境气氛
选项B：有关对象的个性要求
选项C：心理
选项D：素养
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24.播音发声中，“情、声、气”之间的关系是：（）
选项A：情是内涵，是依托
选项B：情是基础，是动力
选项C：声是形式，是载体
选项D：气是基础，是动力。
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25.播音语言特点可概括为：“三性”和“三感”。其中“三性”是指
选项A：音乐性
选项B：规范性
选项C：庄重性
选项D：鼓动性
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26.在播音创作的外部技巧中，重音应该是
选项A：突出语句目的的中心词
选项B：体现逻辑关系的对应词
选项C：点染感情色彩的关键词
选项D：体现播音员个性的词语
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27.播音员不能没有想象,但必须以符合稿件的需要为前提,以稿件提供的材料为原型。其实稿件已规定了
选项A：想象的目的
选项B：想象的性质
选项C：想象的范围
选项D：想象的任务
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28.下面哪些汉字的拼音是平舌音
选项A：三
选项B：兰
选项C：咱
选项D：算
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29.我们要掌握情景再现这一有声语言的表达技巧,需要获得哪三种力，即
选项A：感受力
选项B：想象力
选项C：表达力
选项D：注意力
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30.下面哪些辅音属于擦音
选项A：f
选项B：x
选项C：sh
选项D：s
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31.重音的表达方式要多样，重读之外，还有扬起、拉长音节、加大字头力度、改变音色、顿挫、改变速度节奏等等方法。
选项A：错误
选项B：正确
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32.节奏与语气一样，都是由人的思想感情引发出的外部表现。所不同的是，语气以句子为单位，而节奏立足于整体，以一段相对完整的内容为一个单位整体。
选项A：错误
选项B：正确
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33.从物理学角度讲，共鸣是某物体因受到振动而发出声音，这种声音又传播到其它物体上，引起其它物体的共振的现象叫共鸣。
选项A：错误
选项B：正确
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34.在播音中，我们所说的重音与轻重格式实质上是一个概念。
选项A：错误
选项B：正确
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35.播音语气是指在一定的具体情感支配下具体语句的声音形式。
选项A：错误
选项B：正确
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36.普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，叫做轻声。
选项A：错误
选项B：正确
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37.新闻评论一直是新闻媒介的旗帜，在舆论引导方面发挥着重要作用。它以其独特的方式对社会现实以密切的关注，对焦点、热点、难点、问题以敏锐的捕捉和缜密的透析，所以新闻评论播音要注意“有理有力”。
选项A：错误
选项B：正确
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38.播音发声中，气息的补换是利用停顿进行的，所以换气必须停顿。
选项A：错误
选项B：正确
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39.文艺作品演播者要注意多发有情之声，既不能无动于衷，千篇一律，又不能过于夸张，华而不实。应注意生活口语，自然真挚。
选项A：错误
选项B：正确
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40.在播音创作的外部技巧中，重音的表达就是加重读音，通过重读在对比中凸显重点。
选项A：错误
选项B：正确
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41.如果说对象感是为了解决感受具体、表达生动，那么，内在语则是为了解决表达的准确、深刻。
选项A：错误
选项B：正确
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42.曲连一般用于标点符号两边既需要连接有需要有所区分的地方，特别是一连串的顿号相间，或者是排比句式之类的连接点。
选项A：错误
选项B：正确
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43.共鸣在播音发声过程中的作用非常重要，能够扩大和美化声音。共鸣控制与音量、音高、音色、音长的调整都有密切关系。
选项A：错误
选项B：正确
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44.散文朗诵注意的问题是表达轻柔化、人物语言写实化、抒情、描写、叙事、抒情有机结合。
选项A：错误
选项B：正确
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45.播音吐字发声讲究字正腔圆，而主要元音的发音质量尤为关键，它的发音特点是：口腔开度最大，声音最响亮、音时最长。
选项A：错误
选项B：正确
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46.播音创作时要注意节奏的形成一定要源于人的内心情感，不可不动心、无体验，却在语言形式中追求节奏的变化。
选项A：错误
选项B：正确
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47.播音创作中“移情”十分重要，它可以将自己熟悉的或情感较强的对彼人、彼事物的情感，运用于自己所不熟悉、欠情感的此人、此事物上。
选项A：错误
选项B：正确
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48.新闻报道的特点是：强烈的新闻性；鲜明的政治性；广泛的群众性；深刻的思想性；严谨的论理性。
选项A：错误
选项B：正确
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49.节奏——是有声语言运动的一种形式，它是以语句为单位的。
选项A：错误
选项B：正确
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50.播音创作中，节奏包括轻快型、凝重型、低沉型、高亢型、舒缓型、紧张型等等。
选项A：错误
选项B：正确
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