南开大学22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《管理心理学》在线作业二

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22秋学期（高起本1709-1803、全层次1809-2103）《管理心理学》在线作业-00002

1.编制16种个性因素问卷的是（ ）。
选项A：艾森克
选项B：荣格
选项C：霍兰德
选项D：卡特尔
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2.个体活动效率因群体中其他成员的影响而出现提高的现象是（）。
选项A：社会惰化
选项B：社会抑制
选项C：社会助长
选项D：服从
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3.员工流动率越高，说明员工的（ ）越低。
选项A：态度消极
选项B：组织背叛
选项C：工作满意
选项D：工作难度
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4.提出态度转变的认知失调理论的是（）。
选项A：莱维特
选项B：海德
选项C：菲斯廷格
选项D：梅奥
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5.密歇根大学对领导行为的研究，认为最佳的领导方式是（）。
选项A：高工作，高关心
选项B：高工作，低关心
选项C：以员工为中心
选项D：以生产为中心
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6.“一俊遮百丑”属于社会知觉中的（）。
选项A：首因效应
选项B：近因效应
选项C：晕轮效应
选项D：社会刻板印象
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7.下列不属于个性倾向性内容的是（）。
选项A：爱好
选项B：气质
选项C：需要
选项D：兴趣
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8.在影响知觉选择性的因素中，下列不属于个体主观因素的是（）。
选项A：兴趣
选项B：知觉对象本身的特征
选项C：知识经验
选项D：性格与气质
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9.根据职能和项目两个变量设计的组织结构形式是（）。
选项A：职能结构
选项B：分部结构
选项C：矩阵结构
选项D：网络结构
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10.人们受以前经验模式的影响，产生一种不自觉的心理活动准备状态，并在头脑中形成关于某类人的固定形象，这属于（)。
选项A：首因效应
选项B：晕轮效应
选项C：定势效应
选项D：制约效应
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11.归因是指人们对他人或（）的所作所为进行分析、解释和推测其原因的过程。
选项A：自己
选项B：人际关系
选项C：群体
选项D：组织
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12.场依存型与场独立型是（）。提出的。
选项A：阿德勒
选项奥鹏南开在线作业满分答案参考B：荣格
选项C：魏代金
选项D：斯普兰格
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13.具有不爱与人交往、孤僻、多愁善感、富于联想等特征的人属于（ ）。
选项A：胆汁质
选项B：多血质
选项C：黏液质
选项D：抑郁质
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14.对人的关心程度高，对工作的关心程度低，这种方式属于管理方格理论中的（）管理。
选项A：贫乏型
选项B：乡村俱乐部型
选项C：中间型
选项D：团队型
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15.在冲突管理中，双方试图寻找一个中间位置，使自身的利益得失相当的行为称为（）。
选项A：回避
选项B：折衷
选项C：合作
选项D：迁就
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16.下列各项中不属于管理心理学研究内容的是（）。
选项A：个体心理
选项B：领导心理
选项C：组织心理
选项D：病理心理
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17.下面（）属于群体。
选项A：邻居
选项B：同乘一辆车的人
选项C：同一支球队的队友
选项D：同在一家餐厅吃饭的人
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18.梅奥在霍桑实验基础上所提出的理论被称为（）理论。
选项A：群体动力
选项B：人际关系
选项C：需要层次
选项D：科学管理
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19.社会上对某一类事物或人物产生的一种比较固定、概括而笼统的看法称为（）。
选项A：最初印象
选项B：晕轮效应
选项C：刻板印象
选项D：心理定势
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20.在组织变革模式中，（）认为组织变革需要考虑相互影响且相互联系的四个变量，即结构、任务、技术和人员。
选项A：动因模式
选项B：系统模式
选项C：成长模式
选项D：行为模式
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21.属于个体层面的工作压力源的包括（）。
选项A：家庭问题
选项B：人际关系
选项C：经济问题
选项D：生活条件
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22.以下属于个性心理特征范畴的是（ ）。
选项A：需要
选项B：气质
选项C：能力
选项D：性格
选项E：兴趣
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23.社会刻板印象的形成主要与（）等方面有关。
选项A：职业
选项B：地域
选项C：历史
选项D：年龄
选项E：性别
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24.按照人际关系理论的观点，下列说法正确的是（）。
选项A：人是“社会人”而不是“经济人”
选项B：管理者有义务为工人提供各种相关的支持
选项C：生产效率取决于职工的士气
选项D：企业中存在着非正式群体
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25.路径——目标理论认为，可供选择的领导行为有（）。
选项A：指导型领导
选项B：支持型领导
选项C：参与型领导
选项D：成就取向型领导
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26.管理心理学的研究内容包括（ ）。
选项A：个体心理
选项B：群体心理
选项C：公众心理
选项D：组织心理
选项E：顾客心理
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27.在韦纳的归因理论中，运气具有（）属性。
选项A：外部原因
选项B：稳定
选项C：不稳定
选项D：可控
选项E：不可控
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28.组织设计应遵循的基本原则有（）。
选项A：任务目标原则
选项B：分工协作原则
选项C：统一指挥原则
选项D：效率效益原则
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29.菲德勒认为，在工作中要取得好的成绩，必须考虑到三个情境因素，即（）。
选项A：职位权力
选项B：工作结构
选项C：上下级关系
选项D：环境结构
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30.以下属于投射测验的是（ ）。
选项A：艾森克个性问卷
选项B：罗夏墨迹测验
选项C：主题统觉测验
选项D：卡特尔16种个性因素问卷
选项E：瑞文推理测验
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31.“老乡见老乡，两眼泪汪汪”描述的是影响人际关系的互补性因素。
选项A：对
选项B：错
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32.群体凝聚力越大，其工作绩效越高。
选项A：对
选项B：错
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33.职能型组织结构的主要优点是各部门之间容易协调，适应能力强。
选项A：对
选项B：错
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34.与A型人格相对的人格为B型人格，这种人格类型个体的突出特征是精力旺盛、做事迅速，经常给人以野心勃勃的印象。
选项A：对
选项B：错
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35.心理测验的选择、施测、结果的解释等都必须由训练有素的专业工作者来完成。
选项A：对
选项B：错
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36.组织文化是指组织在长期的生存与发展过程中形成的，为本组织所特有的，已经被组织人员共同遵循的精神文化。
选项A：对
选项B：错
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37.态度不是与生俱来的，而是在后天的生活环境中学习形成的。
选项A：对
选项B：错
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38.活泼好动、敏捷、灵活是人的性格特征。
选项A：对
选项B：错
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39.交易型领导行为是变革型领导行为的一种特例。
选项A：对
选项B：错
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40.工作压力是指在工作过程中，由于环境要求和个体特征相互作用而使个体产生一系列生理、心理和行为反应的过程。
选项A：对
选项B：错
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41.气质有不同的表现类型，但并没有好与坏的区别。
选项A：对
选项B：错
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42.德尔菲法由美国广告策划人奥斯本在20世纪40年代首先提出。
选项A：对
选项B：错
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43.态度的改变，不仅有态度方向上的变化，也有态度强度上的变化。
选项A：对
选项B：错
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44.晕轮效应是指人们对某个群体中的人形成的一种概括而固定的看法。
选项A：对
选项B：错
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45.适度的距离更有利于良好人际关系的形成。
选项A：对
选项B：错
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46.在组织规模既定的情况下，管理层次与管理幅度成正比。
选项A：对
选项B：错
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47.工作的自动化使得工作变得简单化、重复化，从事这样的工作不容易体验到压力。
选项A：对
选项B：错
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48.领导活动致力于组织发展方向，管理致力于当前活动。
选项A：对
选项B：错
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49.管理心理学是研究管理过程中人的心理活动和行为规律的一门学。
选项A：对
选项B：错
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50.态度的认知、情感、意向三种因素是相互联系的。认知是态度的基础，情感是态度的核心，意向是态度的外观。
选项A：对
选项B：错
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