奥鹏教育东北财经大学《法理学》在线作业二-0004

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东财《法理学》在线作业二-0004

规范作用和社会作用的划分是按照法作用于人们的行为和社会关系的形式与内容之间的区别所做的分类。
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字面解释是指根据法的条文字面意义作出的解释，既不允许扩大，也不允许缩小文字本身所表现的内容。
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任何人都有权进行法律编纂。
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法律汇编不改变规范性文件的内容，并不是制定法律。
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国内法与国际法的划分是以法的创制主体和法的适用主体为标准。
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法的执行，也称“司法”，通常是指国家司法机关根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动。
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大陆法系是指以英国中世纪至资本主义时期的法为传统而产生和发展的各国和地区的法的统称。
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法的教育作用是指通过法的实施而对一般人行为的积极影响; 是指能够通过法的存在以及运作实施，对一般人今后的行为所发生的积极影响。这种作用的对象是一般人的行为。
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从逻辑上看，法律规则由行为模式和法律后果两个部分构成。
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法的指引作用是指法所具有的能够为人们的行为提供一个既定的模式、标准或方向，从而引导人们在法所允许的范围内从事社会活动的作用。在这里，行为的主体是每个人自己。
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法的评价作用是指判断他人行为是否合法或有效（法作为普遍适用的评价准则，它客观、不感情用事，更明确、具体），作为一种奥鹏东北财经大学平时在线作业社会规范，法律具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的评价作用。法的评价作用的对象是指他人的行为。
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公法上的义务和私法上的义务划分的主要标准是法律的不同类型。
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以适用范围不同，可以将法分为实体法和程序法。
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新法优于旧法。
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实质正义是指制度本身的正义，形式正义是指对法律和制度的公正和一贯的执行，而不管它的实质原则是什么。
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法的作用可从不同角度出发来划分，其中最重要的是法的规范作用和法的社会作用。
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法律关系是根据法律规范产生的、以主体之间的权利义务关系的形式表现出来的特殊的社会关系。
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法理学研究的是具体的法律问题，而不是一般的法。
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主义务和从义务划分的角度与标准是义务是否独立存在。
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立法体制是一国立法制度最重要的组成部分，其核心是有关立法权限的体系和制度。
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法的价值指以下三种含义：法促进哪些价值；法本身有哪些价值；在不同价值之间发生矛盾时，法根据什么标准进行评价。
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限制解释是指在法的条文的字面含义比立法原意窄时，作出比字面含义广的解释。
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按照法律规则的强制性程度不同，分为强行性规则与任意性规则。
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法是国家意志的体现,国家意志也就是指掌握国家政权阶级的意志。
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主义务和从义务划分的角度与标准是义务是否独立存在。
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