奥鹏教育东北财经大学《公共政策分析》在线作业三（随机）-0019

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东财《公共政策分析》在线作业三（随机）-0019

____分析是对政策问题通过调查、整理，运用政策分析方法，对政策问题所表现出来的状态进行剖析和研究。
A:历史分析
B:现状分析
C:过程分析
D:趋势分析
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最早建构影响政策执行因素及其过程模型的学者是（）。
A:麦克拉夫林
B:史密斯
C:霍恩
D:米德
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在西方，有人将（）称作是与立法权、行政权、司法权并列的“第四种权力”。
A:利益集团
B:公民（选民）
C:大众传媒
D:思想库
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____模型是对实际的现象加以符号化。
A:硬模型
B:软模型
C:描述模型
D:规范模型
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在政策终结的所有内容中，最容易达成的是（）。
A:机构的终结
B:功能的终结
C:政策本身的终结
D:项目的终结
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____评估是对各方面评估调研的综合。
A:政策过程评估
B:政策影响评估
C:政策效果评估
D:元评估
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政策规划中采用听证制度是为了实现政策规划主体的
A:单一化
B:政府主导化
C:全局化
D:多元化
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将政策目标转化为政策现实的唯一途径是
A:公共政策制定
B:公共政策执行
C:公共政策评估
D:公共政策监控
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政策执行的（）环节是保证政策执行顺利进行的经济基础？
A:物质准备
B:政策分解
C:政策宣传
D:组织准备
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以下不属于公共决策体制构成因素的是（）。
A:决策权力
B:决策程序
C:决策规则和方式
D:决策人
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____评估所关注的是“有没有履行合约义务”以及“如何才能更加高效地履行这项服务”。
A:政策过程评估
B:政策影响评估
C:政策效果评估
D:元评估
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____是政策决策者最终作出的、用以“确立公共政策行动的法律地位、指导公共政策的活动方向、设定公共政策的活动内容的决定。”
A:政策选择
B:政策决定
C:政策宣示
D:政策执行
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我国开展政策科学研究始于20世纪
A:50年代初
B:60年代中期
C:80年代初
D:90年代初
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公共政策目标的特征有两个，即问题的针对性和
A:目标的全面性
B:主体的权威性
C:未来的预期性
D:空间的广泛性
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最广泛的非官方政策主体是（）。
A:利益集团
B:公民（选民）
C:大众传媒
D:思想库
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根据公共决策权力的实际运作，决策权力可以分为（）。
A:正式决策权力
B:非正式决策权力
C:横向决策权力
D:纵向决策权力
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发达国家的公共政策机构的特点____。
A:学科界线模糊
B:相对独立
C:不以营利为目的
D:研究机构集研究、咨询和培训于一体
E:广泛采取兼职和网络联系的方式
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想要克服政策终结的阻止，必须做到____。
A:重视交流与沟通,消除人们的心理抵触情绪
B:注重示范效应与权威人士的表态
C:强制与折中妥协两手并用
D:处理好政策终结与政策稳定、政策发展的关系
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政策创新必须做到____。
A:摆正人民群众的主体地位
B:准确识别政策对象
C:把握好一定的政策弹性
D:不断学习新的政策知识掌握最新的政策手段
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我国政策评估存在的问题有____。
A:尚缺乏正式的公共政策评估组织
B:缺乏正确的政策评估机制
C:缺少正确的评估标准和评估办法
D:尚未充分重视公众对公共政策评估的重要作用
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判断和筛选政策问题的主要方法有____。
A:集体意见法
B:德尔菲法
C:系统分析法
D:头脑风暴法
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下列哪些是政策终结的障碍____。
A:心理上的抵触
B:组织的惯性奥鹏东北财经大学平时在线作业
C:认知的局限
D:法律程序的延迟
E:政策终结的代价
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市场失灵的主要表现包括____。
A:垄断
B:外部效应
C:公共产品
D:市场不完善
E:非优效品
F:信息不对称
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政策评估分为(
A:事前评估
B:事后评估
C:全过程评估
D:终止性评估
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根据公共政策针对和发生作用的领域不同，可将公共政策分为____。
A:经济政策
B:政治政策
C:文化政策
D:社会政策
E:军事政策
F:外交政策
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