奥鹏教育东北财经大学《公共关系学》在线作业三（随机）-0020

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东财《公共关系学》在线作业三（随机）-0020

公共关系的主体要素是（）。
A:社会组织
B:公众
C:传播
D:组织形象
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目标要作为实施的准则和评价的标准，就必须是清晰的。它必须做到：（1）定性；（2）定量；（3）定时；（4）定空间。以上是指制定目标的（）。奥鹏东北财经大学平时在线作业
A:具体性
B:重要性
C:可行性
D:可控性
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下列关于商标的说法中错误的是（）。
A:商标是使用在商品上的,用以区别商品来源及特征的标记
B:商标是为了表示商品的特定质量(如获得金质、银质奖章的标记)
C:商标是用文字、图形单独构成或二者组合而构成的标记
D:商标是商品的标记,是区别不同生产者(或经营者)的产品标记
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公共关系的基本矛盾是（）。
A:主体与中介
B:客体与媒介
C:主体与客体
D:主体与媒介
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知晓公众又称（）。
A:行为公众
B:现在公众
C:未来公众
D:将在公众
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以下不属于组织外部环境的选项是（）。
A:经济环境
B:政治环境
C:科技环境
D:企业的经营状况
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（）强调“双向沟通、双向平衡、公众参与”。
A:单向传播式的公共关系
B:双向沟通式的公共关系
C:双向对称性的公共关系
D:单向吹嘘式的公共关系
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下列关于公共关系与人际关系的说法中错误的有（）。
A:产生的基础是一样的
B:人际传播是公关手段之一
C:主体中公共关系的组织等于人际关系的正式群体
D:公共关系的知识与人际关系的知识相互促进,互为补充,共同发展
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网络传播的优点不包括（）。
A:信息传输容量无限大
B:超越时空,覆盖全球
C:信息传播高速瞬时
D:信息的可信度高
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决定是否举办发布会最重要的是先确定（）。
A:确定新闻价值
B:确定主持人
C:确定时间
D:确定发布会的地点
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公共关系学的基础与核心是（）。
A:组织和媒体的关系
B:组织和社会的关系
C:组织同公众的关系
D:组织和外部环境的关系
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“公众优先的意识”，又可称为（）。
A:尊重公众的意识
B:创新审美的意识
C:塑造形象的意识
D:真诚互惠的意识
E:立足长远的意识
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公共关系的评价指标是（）。
A:政治立场
B:经济指标
C:社会指标
D:美誉度
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公共关系传播的核心内容是（）。
A:组织名誉
B:组织规模
C:组织范围
D:组织形象
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双向对称式的公共关系所要达到的目的是（）。
A:为了双方的利益,和谐拓展
B:寻求公众的理解、认同与接纳
C:为了扩大自身影响而玩弄公众
D:为了赢得公众的支持而取悦公众
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如果竞争优势的因素主要来自强有力的企业内聚力，应采取（）。
A:大品牌小品牌战略
B:商标化品牌战略
C:一元化品牌战略
D:多元化品牌战略
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被称为“公共关系策划方案深入人心的‘金钥匙’”的是（）。
A:信息个性
B:组织目标
C:公众心理
D:审美情趣
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可运用于问卷调查法和访谈调查法的是（）。
A:自填问卷
B:网上问卷
C:访问问卷
D:电话调查
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以下不属于公共关系以目的划分目标的是（）。
A:改变态度
B:联络情感
C:名牌战略
D:传播信息
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名牌的基础是（）。
A:美誉度
B:忠诚度
C:指名度
D:知名度
E:定位度
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战略型公共关系活动模式包括（）。
A:服务型
B:宣传型
C:征询型
D:维系型
E:建设型
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从时间上分类，公共关系的目标可分为（）。
A:短期目标
B:长期目标
C:中期目标
D:项目目标
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传播效果的层次包括（）。
A:情感层次
B:态度层次
C:行为层次
D:信息层次
E:物质层次
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CIS导入作业程序分为（）。
A:完成与执行导入阶段
B:CIS动机目标确立阶段
C:形象策略确立阶段
D:监督评估阶段
E:设计作业展开阶段
F:调查阶段
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“知识经济”里的“知识”，是指（）。
A:知道是什么
B:知道是谁做
C:知道为什么
D:知道怎样做
E:知道在哪做
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提高问卷回复率的途径包括（）。
A:争取高知名度、权威性机构的支持
B:要提高问卷设计质量
C:挑选恰当的调查对象
D:课题有吸引力,往往会影响被调查者的兴趣
E:采用回复率较高的形式
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依据传播主体，公共关系的人际传播可以分为（）。
A:对内传播
B:对外传播
C:个体传播
D:公众传播
E:组织传播
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公共关系学的任务是研究（）。
A:什么是公共关系
B:由什么人去搞公共关系
C:为什么搞公共关系
D:怎么搞公共关系
E:公共关系的历史、现状及规律
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公共关系的直接功能包括（）。
A:对社会的作用
B:增强组织实力的作用
C:引导作用
D:导向作用
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以下属于公共关系评估的意义包括（）。
A:引起领导重视
B:评估是开展后续公关工作的必要前提
C:公关评估是改进公共关系工作的重要环节
D:在现实生活中,评估还决定着公关公司是否该承接该项工作,客户是否满意、是否付款,能否获得某项荣誉,形成无形资产
E:评估可以鼓舞士气
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