奥鹏教育东北财经大学《公共部门人力资源管理》在线作业三（随机）-0012

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东财《公共部门人力资源管理》在线作业三（随机）-0012

下列不属于培训需求分析方法的是（ ）。
A:集体讨论法
B:绩效考评法
C:现场观察法
D:关键事件法
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（）指用现有公职人员工作表现的数据与现在所使用的甄选方法相对比，确定二者间的相关程度。
A:预测效度
B:关联效度
C:内容效度
D:形式效度
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（ ）是将组织内所有工作按责任轻重、繁简程度等因素按由高到低或由低到高来排列和评价的方法。
A:职位归类法
B:计点法
C:职位排序法
D:因素比较法
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（）是指在按工作性质、繁简程度、资历条件和工作环境等因素进行职位分类基础上，给每一职等和职级配以不同的工资标准。
A:技术等级工资制
B:职务级别工资制
C:职等工资制
D:结构工资制
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工作分析的思想来源于（）。
A:“科学管理”理论
B:X理论
C:Y理论
D:Z理论
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下列不属于培训方法的是（ ）。
A:绩效考评法
B:行为示范法
C:角色扮演法
D:研讨法
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（ ）是公共部门领导管理者针对员工绩效实施和绩效目标达成过程中遇到的问题和存在的疑虑，有针对性地提供及时指导和支持，帮助员工解决问题、消除疑虑、改进和提高绩效的过程。
A:绩效反馈
B:绩效辅导
C:绩效沟通
D:绩效面谈
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“新公共管理运动”肇始于（ ）。
A:美国
B:德国
C:新西兰
D:英国
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下列不属于工作分析方法的是（ ）。
A:工作日志法
B:访谈法
C:行为观察法
D:关键事例法
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在下面几种培训方法中，反馈效果最好的是（）。
A:案例分析
B:角色扮演
C:团队训练
D:管理游戏
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（ ）是人区别于一般性动物的主要特征。
A:生物性
B:独立性
C:群体性
D:社会性
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美国行为科学家（）在20世纪60年代最早归纳出了“复杂人”假设。
A:E沙因
B:梅奥
C:舒尔茨
D:明塞尔
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（）是指一种甄选方法与用这种方法预测的工作表现间的相关程度。
A:信度
B:效度
C:关联度
D:预测度
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（）是由一个或一组主要任务和责任相似的职位构成的事项。
A:工作
B:任务
C:职位
D:职业
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公共部门人力资源管理的主要特征是复杂性、法制性、指标难量化和（ ）。
A:公平公正性
B:激励性
C:公益性
D:竞争性
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计件工资由（）几个要素组成。
A:工作等级
B:工作定额
C:计件单价
D:工作时间
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下列哪些是人力资源所具有的特征（）。
A:生物性
B:主观能动性
C:开发的持续性
D:可再生性
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下面哪些是公共部门招聘应遵循的一般原则（）。
A:公开原则
B:任人唯贤
C:平等竞争
D:效率优先
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关键绩效指标要具有（）特征。
A:客观性
B:主观性
C:相互兼容
D:可量化
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公共部门员工培训的主管机构的基本职能有（）。
A:制定培训的法规
B:在公职人员培训过程中进行宏观协调和政策解释
C:组织培训者的培训和培训理论研究
D:按分类分级管理原则对培训的教育机构进行指导和控制
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下列哪些是薪酬调查的内容（）。
A:最高工资
B:最低工资
C:薪酬中工资所占比例
D:工资级距
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职务级别工资制由（）几部分组成。
A:职务工资
B:级别工资
C:基础工资
D:工龄工资
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按测试材料，可以把心理测试分为（）。
A:认知测试
B:人格测试
C:文字性测试
D:非文字性测试
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从X理论得出的管理启示有（ ）。
A:必须对员工实行强制性的制度化管理
B:用权力和控制体系来引导员工行为
C:用金钱手段刺激员工志气
D:采用“胡萝卜加大棒”奥鹏东北财经大学平时在线作业的管理模式
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X理论的观点有（）。
A:人生性惰
B:人是逐利的
C:人易受他人影响
D:组织对员工需严加管制
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