奥鹏教育东北财经大学《绩效管理B》在线作业一-0005
奥鹏东北财经大学平时在线作业
东财《绩效管理B》在线作业一-0005
体育比赛中的主客场积分制度,是排序法中的( )。
A:简单排序法
B:强制分布法
C:配对比较法
D:交替排序法
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所谓“一白遮百丑”,体现了考核者误差中的( )。
A:对比效应
B:居中效应
C:近因效应
D:晕轮效应
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被称为“稳定性系数”的信度水平为( )。
A:考评者内部信度
B:考评量表的结构信度
C:再测信度
D:内容效度
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根据对不同组织文化的适应性,团队可以分为工作团队、项目团队以及( )。
A:多功能性团队
B:互动性团队
C:并行团队和伙伴团队
D:虚拟团队和伙伴团队
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360度考评方法中,对从事服务业、销售业的人员特别重要的评价方法为( )。
A:客户评价
B:上级评价
C:同级评价
D:下级评价
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下列对于员工行为的描述,准确的是( )。
A:该工程师能够处理任何突发事件
B:她在公共场合看起来很邋遢
C:他穿着油渍的裤子
D:他是一个诚实的人
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施乐公司向日本佳能公司学习复印机生产的成本控制方法,这属于( )。
A:竞争标杆管理
B:内部标杆管理
C:流程标杆管理
D:职能标杆管理
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下列对于行为的描述,准确的是( )。
A:她问谁掉了钱包
B:该学生有由于自负而在考试中失利
C:他对人热情
D:他的工作是无效率的
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强制分布法能够最大程度上的避免考核过程中可能出现的( )。
A:趋中效应
B:对比效应
C:首因效应
D:晕轮效应
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最常用的绩效评价主体组合为( )。
A:下级与自我评价结合
B:上级与自我评价结合
C:上级与下级评价结合
D:下级与客户评价结合
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结果型的指标在设置标准时,一般会( )。
A:设定卓越标准
B:设定基本标准
C:采用描述性指标标准
D:采用量化指标标准
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团队绩效考核结果的应用( )。
A:集体工资
B:个人绩效工资
C:集体奖励计划
D:个体奖金
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下面关于基本标准与卓越标准表述对的是( )。
A:基本标准大部分人都达不到
B:卓越标准只有小部分人通过努力才能达到
C:基本标准就是合格标准
D:卓越标准重在激励
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下列个体评价方法中,属于主观评价法的是( )。
A:关键事件法
B:自评报告法
C:短文法
D:行为观察量表法
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绩效沟通的目的在于( )。
A:严格执行绩效计划,杜绝变更
B:与员工交流工作信息
C:对员工进行严格监控
D:及时发现问题,纠偏调整
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团队绩效与团队成员个人绩效的关系为( )。
A:团队绩效建立在个人绩效的基础上
B:个人绩效的实现应以团队绩效的实现为目标
C:个人绩效实现了,团队绩效就一定实现了
D:团队绩效实现了,个人绩效也就全部实现了
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绩效管理的组织基础不包括( )。
A:培训制度
B:组织战略
C:组织结构
D:薪酬制度
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绩效面谈前,管理者应准备的材料包括( )。
A:《职位说明书》
B:《绩效契约》
C:关于员工的个人基本材料
D:《绩效评估表》
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团队的基本类型有( )。
A:虚拟团队
B:项目团队
C:工作或服务团队
D:伙伴团队
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在满分为100分的测试中,合格分数为60分,这个“60分”为( )。
A:描述性指标标准
B:量化指标标准
C:基本标准
D:卓越标准
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绩效改进的系统工具有三个,包括六西格玛管理,ISO管理体系和标杆超越。
A:错误
B:正确
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KPI是对重点经营活动的衡量,并且反映了所有操作过程。
A:错误
B:正确
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绩效沟通使管理者为了从员工那里获得信息而进行的活动。
A:错误
B:正确
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假团队和潜在团队的团队绩效要高于工作群体的绩效。
A:错误
B:正确
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绩效面谈的目的主要是奥鹏东北财经大学平时在线作业总结前期员工的绩效并进行奖惩。
A:错误
B:正确
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平衡计分卡虽然融入了全员参与的理念,但是没有融入团队管理的理念。
A:错误
B:正确
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关键绩效指标是对绩效构成中所有部分的衡量。
A:错误
B:正确
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每项绩效指标都需要设定基本标准和卓越标准。
A:错误
B:正确
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相对评价法都是主观评价方法。
A:错误
B:正确
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绩效管理处于人力资源管理系统的核心位置,与其他功能模块相对独立。
A:错误
B:正确
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在团队绩效考核中不仅要设计团队层面的考核指标也要设计个体层面的绩效考核指标。
A:错误
B:正确
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360度考评需要保密,考评结果只有企业高层领导知道。
A:错误
B:正确
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绩效计划一旦制订就必须严格执行不能修改。
A:错误
B:正确
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360度考评强调全方位客观的评价员工,并且通过反馈达到提高绩效的目的。
A:错误
B:正确
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结果导向型绩效考评方法主要有劳动定额法、绩效标准法、短文法、成绩记录法和评价中心法。
A:错误
B:正确
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绩效管理的实施,首先要考虑其管理目的,进而实现其开发目的与战略目的。
A:错误
B:正确
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绩效管理具备引导与控制企业战略实施的功能。
A:错误
B:正确
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不良事故考核法一般用于对重要工作内容的考核。
A:错误
B:正确
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员工个体绩效高时,其所在团队绩效必然也高。
A:错误
B:正确
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绩效目标的三个来源是企业的战略目标、部门目标和业务流程目标。
A:错误
B:正确
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