奥鹏教育东北财经大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》单元作业2

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东财《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》单元作业2

（ ）是党执政兴国的第一要务。
A:改革
B:稳定
C:和谐
D:发展
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（ ）是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
A:科学技术
B:人才
C:创新
D:知识
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以人为本就是以（ ）的根本利益为本。
A:工人
B:农民
C:最广大人民
D:知识分子
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（ ）是邓小平理论的活的灵魂。
A:社会主义初级阶段理论
B:解放思想、实事求是的思想路线
C:改革开放理论
D:社会主义本质理论
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科学发展观强调，社会主义民主政治的本质和核心是（ ）。
A:人民当家作主
B:人民代表大会制度
C:民主集中制
D:民主政治
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科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的（ ）大以来实践经验的基础上形成和发展的。
A:十四
B:十五
C:十六
D:十七
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坚持党的领导，核心是坚持党的（ ）。
A:先进性
B:阶级性
C:纯洁性
D:时代性
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江泽民指出，“三个代表”重要思想所要回答和解决的正是（ ）的重大问题。
A:“什么是社会主义、怎样建设社会主义”
B:“实现什么样的发展、怎样发展”
C:“建设什么样的党、怎样建设党”
D:“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”
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邓小平理论是在（ ）成为时代主题的历史条件下，逐步形成和发展起来的。
A:和平与发展
B:无产阶级革命
C:阶级斗争
D:资产阶级革命
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“三个代表”重要思想坚持把（ ）的根本利益作为出发点和归宿。
A:群众
B:人民
C:百姓
D:人民群众
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邓小平理论，（ ）。
A:是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物
B:是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
C:是全党全国人民集体智慧的结晶
D:是邓小平留给我们的最重要的思想遗产，开拓了马克思主义的新境界奥鹏东北财经大学平时在线作业
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判断改革和各方面工作的是非得失，归根到底，要以（ ）为标准。
A:是否有利于扩大开放
B:是否有利于发展社会主义社会的生产力
C:是否有利于增强社会主义国家的综合国力
D:是否有利于提高人民的生活水平
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胡锦涛指出，我们之所以把全面协调可持续作为科学发展观的基本要求来强调，是因为（ ）等问题更加突出地摆在了我们面前。
A:城乡区域发展不平衡
B:经济社会发展不协调
C:经济发展与人口资源环境不适应
D:物质技术条件不雄厚
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邓小平南方谈话在一系列重大的理论和实践问题上，提出了一系列重要论断，如（ ）。
A:社会主义本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
B:“三个有利于”标准
C:社会主义可以搞市场经济
D:革命是解放生产力，改革也是解放生产力；不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，就没有出路
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我国社会主义初级阶段的含义有（ ）。
A:我国社会已经是社会主义社会
B:任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段
C:我国的社会主义社会还处在初级阶段
D:多种经济成分并存的过渡时期
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“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别。（ ）
A:对
B:错
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党的十六大将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。（ ）
A:对
B:错
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邓小平深刻地概括出科学技术是第一生产力。（ ）
A:对
B:错
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从党的十六大到党的十八大，我们党深入贯彻落实邓小平理论，制定一系列战略部署，实施一系列重大举措。（ ）
A:对
B:错
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坚持四项基本原则和坚持改革开放是统一的，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。（ ）
A:对
B:错
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