奥鹏教育东北财经大学《统计学》在线作业二-0011

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东财《统计学》在线作业二-0011

区别重点调查和典型调查的标志是（）。
A:调查单位数目不同
B:收集资料方法不同
C:确定调查单位标准不同
D:确定调查单位目的不同
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对定序数据进行分析的统计量包括（）。
A:频数和频率
B:累计频数
C:累计频率
D:以上都是
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采用两个或两个以上标志对社会经济现象总体分组的统计方法是（）。
A:品质标志分组
B:复合标志分组
C:混合标志分组
D:数量标志分组
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累计增长量也称为（）。
A:定基增长量
B:逐期增长量
C:增长率
D:报告期水平
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可以用来显示定性数据的统计图是（）。
A:茎叶图
B:直方图
C:条形图
D:散点图
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圆面积与半径之间存在（）。
A:相关关系
B:因果关系
C:函数关系
D:比较关系
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下面哪一个是数量标志（）。
A:学校类型
B:性别
C:钢产量
D:民族
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以下属于品质标志的是（）。
A:年龄
B:产量
C:性别
D:建筑面积
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如果要搜集比较详细的信息，应该采用哪种调查方式（）。
A:入户访谈
B:电话访谈
C:邮件调查
D:网络调查
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说明现象总的规模和水平变动情况的统计指数是（）。
A:质量指标指数
B:平均指标指数
C:数量指标指数
D:环比指数
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在抽样调查中，（）。
A:全及总体是唯一确定的,样本总体则是随机出现的
B:全及总体和抽样总体都是唯一确定的
C:全及指标和抽样指标都是唯一确定的
D:全及指标和抽样指标都是随机总量
E:全及指标是唯一确定性变量,抽样指标是随机总量
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由于比较的基期不同，增长量指标可以分成（）。
A:累计增长量
B:基期增长量
C:逐期增长量
D:平均增长量
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根据资料是否分组，相关表可分为 ( ) 。
A:简单相关表
B:分组相关表
C:复相关表
D:调查表
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以劳动时间为单位来表示的总量指标属于（）。
A:实物指标
B:价值指标
C:劳动指标
D:定额工时产量
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按照所研究变量个数的多少，相关关系包括 ( )。
A:单相关
B:复相关
C:偏相关
D:非线性相关
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以下属于价值指标的是（）。
A:GDP
B:GNI
C:工时定额
D:件
E:总收入
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当动态数列中的数值有一项为负数时，不宜采用几何平均法计算平均发展速度，这是因为在数列中有负数出现，用几何平均法计算的平均数（）。
A:可能出现负数
B:必定出现负数
C:出现正数
D:出现零
E:可能出现虚数
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在绝对数时间序列中，根据反映现象的时间状况不同，绝对数时间序列又分为
( )。
A:时期序列
B:总量指标时间序列
C:时点序列
D:相对数时间序列
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我国国民经济核算体系中的常住机构单位包括( )
A:非金融企业部门
B:金融机构部门
C:政府部门
D:住户部门
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将总体按主要标志进行分组，然后再按随机原则从各组中抽选出样本单位，这种抽样方式是（）。
A:机械抽样
B:类型抽样
C:分层抽样
D:简单随机抽样
E:整群抽样
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样本指标是随机变量，它只与给定的样本有关。（）
A:错误
B:正确
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等距抽样不是严格意义上的随机抽样，只有初始单位是随机确定的，其他单位由初始单位和间隔决定，这样，若第一个样本单位抽取不当，将影响抽样结果的代表性。（）
A:错误
B:正确
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平均指数也是编制总指数的一种重要形式，有它的独立应用意义。（）
A:错误
B:正确
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极差是以绝对数形式表现的标志变异指标。（）
A:错误
B:正确
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反映数据分布的偏斜方向和程奥鹏东北财经大学平时在线作业度的统计量是偏度系数。（）
A:错误
B:正确
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