奥鹏教育东北财经大学《社会学》在线作业一(随机)-0021

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东财《社会学》在线作业一(随机)-0021

社会整合理论(Social Integration)是由法国社会学家( )提出来的。
A:帕森斯
B:奥格本
C:迪尔克姆
D:斯宾塞
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在( )中,妇女逐渐走出家庭,并参与社会经济活动,妇女在社会和家庭中所具有的价值开始显现出来。
A:普那路亚家庭
B:对偶家庭
C:古典的一夫一妻制家庭
D:现代的一夫一妻制家庭
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群体凝聚力也称群体内聚力,指群体吸引其成员,把成员聚集于群体中并整合为一体的力量。下列有关群体凝聚力影响因素的说法错误的是( )。
A:个人与群体间遵循互惠原则
B:成员在群体中的关系结构遵循一致性和互补性原则
C:具有权威的领导和成员对此权威的认同和拥护是增强群体凝聚力的必要条件
D:一个不存在内部分裂的群体面临环境的巨大压力和威胁时凝聚力会减弱
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____认为,群众的特征表现为有意识的人格已经消失,无意识的人格占据主导地位,情绪和观念感染、暗示的影响使群众心理朝某一方向发展,并具有将暗示的观念立即转变为行动的倾向。
A:模仿理论
B:感染理论
C:匿名理论
D:控制转让理论
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“打仗亲兄弟,上阵父子兵”,从一定程度上说明了初级群体的( )特点。
A:成员间的交往富于感情
B:成员之间难以替代
C:成员间相互扮演多重角色
D:整合程度较高
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种族社区是从____角度来考察的。
A:历史演化
B:空间性
C:非空间性
D:综合标准
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下列哪一个不是影响组织目标的因素( )。
A:自然环境
B:社会文化环境
C:组织内部不同层次的目标
D:组织目标的参与者
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下列哪项不属于普遍的文化模式( )。
A:语言
B:艺术
C:京剧
D:习俗
E:科学
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古人云:“养不教,父之过”,实际上就是说,子女能不能成为适合社会发展的人才,主要责任之一就在于家庭。家庭是最基本的初级群体,这在一定程度上说明了初级群体承担着( )功能。
A:社会化
B:满足人们的情感需求
C:维护社会秩序
D:促进社会运行
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中国的现代化进程开始于____。
A:19世纪中叶
B:1911年
C:1949年
D:1979年
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在社会学中,文化能够世代相传是指文化能够____。
A:纵向传递
B:横向传递
C:交互传递
D:逆向传递
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社区发展这一概念最早是由美国社会学家( )在其著作《社区发展:将小城镇建设成更加适宜生活和经营的地方》中提出并使用的。
A:F法林顿
B:J斯坦纳
C:桑德斯
D:波尔斯
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在我国,由于二元经济结构和户籍制度的长期存在,使我国农村青年和城市青年在入学和就业机会方面存在很大差异。这种由于户籍制度所导致的对农村青年不利的社会化机制,是社会化过程中出现的( )。
A:早期社会化的困境
B:社会化的偏差和失败
C:代差问题
D:社会发展迅速
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随着社会劳动分工的不断深化,社会成员从事着不同的职业,发挥着不同的职能。这是社会分化中的( )分化。
A:水平
B:垂直
C:横向
D:纵向
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根据社会学对文化类型的区分,制度、规范和观念等属于( )。
A:主文化
B:亚文化
C:物质文化
D:非物质文化
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下列有关冲突的选项不正确的是( )。
A:团体间的冲突有利于增进团体内部的团结
B:冲突不利于社会变迁
C:冲突对方所争夺的目标既可相同也可不同
D:冲突的直接目的是为了打败对方
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当今社会上出现的“男女同工不同酬”现象是( )的定轨所造成的。
A:个人能力
B:性别角色
C:社会性别
D:女权主义
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一个移民到了新的国家和文化环境以后,可能要全盘放弃原来的文化,接受新的文化,这是( )的过程。
A:预期社会化
B:发展社会化
C:逆向社会化
D:再社会化
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“近水楼台”从一定程度上说明了在相互交往过程中( )的必要性。
A:活动空间接近
B:群体成员间的接触时间长
C:群体成员间的相互交往比较自由
D:交往各方角色、地位间的社会差异较小
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从空间性上看,大学属于( )。
A:法定社区
B:自然社区
C:专能社区
D:精神社区
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家庭制度的演变经历了哪几个阶段:( )。
A:原始蒙昧时期
B:血缘家庭
C:普那路亚家庭
D:对偶家庭
E:古典的一夫一妻制家庭
F:现代的一夫一妻制家庭
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谋财害命属于哪种越轨行为( )。
A:正向越轨
B:负向越轨
C:违纪行为
D:犯罪行为
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巴纳德认为,组织是由多个人组成的协作体系。一个命令是否具有权威性,决定于权威被接受的几个条件:( )。
A:接受者能理解命令
B:接受者认为这一命令与组织目标没有矛盾
C:这个命令与接受者的个人利益是一致的
D:接受者在精神上和肉体上能执行这个命令
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人口是从哪些角度对社会变迁产生影响的:( )。
A:人口数量
B:人口质量
C:人口结构
D:人口分布
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生命历程理论在考察宏观的社会结构与个体的生命历程间的关系式的要点有( )。
A:生命发生的时间和空间
B:生命相关性
C:生命的时间安排
D:人的能动性
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在政策方案评估时,应坚持以下标准( )。
A:应能最大限度地实现政策目标
B:消耗的资源应尽可能少
C:实现政策目标的风险应尽可能少
D:实施中产生的副作用应尽可能小
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下列观点哪些是符号互动论的基本观点( )。
A:在社会互动中起中介作用的是符号
B:人的行为是有意义的行为
C:符号的意义是固定不变的
D:在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,从他的人角度来解释其思想和意向,并以此为根据来指导自己的行为
E:在互动过程中,人们往往从自己所认识到的他人对自己的态度和看法中来认识自己,形成并修改自我概念
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社会唯实派的代表人物有:( )。
A:F H吉丁斯
B:乔治齐美尔
C:迪尔克姆
D:G塔尔德
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关于社会交换论的观点,正确的是( )。
A:人与人之间的互动是一种交换行为
B:行动者对某类既定资源的需求强度越大,这种资源对他就越有价值,对掌握资源者对行动者来说,权力也就越大
C:着眼于人们在社会生活中相互交往的外显行为,用代价和报酬来分析社会关系
D:认为社会互动的实质是人们交换酬赏和惩罚的过程
E:主要代表人物是乔治霍曼斯、布劳和欧文戈夫曼
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社会角色通过( )等一系列环节加以表现。
A:布景与道具
B:衣着、仪表和言谈举止
C:台前、台后表现
D:社会角色表现上的配合
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