奥鹏教育东北财经大学《音乐赏析》在线作业一-0028

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东财《音乐赏析》在线作业一-0028

《诗经关雎篇》中有“窈窕淑女，琴瑟友之”的诗句，就以琴瑟来比喻( )的谐和、融洽。
A:家庭
B:邻里之间
C:父母与子女之间
D:男女青年爱情
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古琴是( )乐器的一种。
A:吹拉
B:弹拨
C:古典
D:木制
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据传说，古琴早在( )时代就产生了。
A:尧舜
B:秦朝
C:唐朝
D:宋朝
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音乐上的浪漫乐派是指十九世纪( )到二十世纪初的一批欧洲作曲家。
A:二十年代
B:三十年代
C:四十年代
D:以上都不对
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琵琶随着演奏艺术的发展，品位不断增加，原九相( )品，现代琵琶品位增加到23至25个
A:10
B:11
C:12
D:13
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古琴的演奏手法多样，表现力丰富，( )拨弦可发出散（空弦音）、泛（泛音）、按三种不同音色。
A:左手
B:右手
C:双手
D:琴杆
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自西周到( )，琴的形制不断得到改进。
A:西汉
B:南宋
C:北宋
D:大唐
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琵琶一般认为是公元四世纪由( )传入的曲项琵琶、五弦琵琶的基础上演进而成的。
A:欧洲
B:蒙古
C:西域
D:南美
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其中的弦诗是用潮州民间丝弦和弹拨乐器演奏的小型合奏曲。主奏乐器分为( )，其它乐器有椰胡、扬琴、小三弦等。
A:单弦
B:二弦
C:三弦
D:以上都不对
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琵琶为( )乐器的一种，半梨形，木制，有相和品。
A:吹拉
B:弹拨
C:古典
D:木制
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丝竹音乐将丝弦与竹管乐器相结合来演奏，有时加上一点轻打乐器，起点缀作用，是一种传统的( )演奏形式。
A:粗乐
B:细乐
C:以上都对
D:以上都不对
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传统的曲子独奏曲，有幽雅的古曲，也有描绘民间风俗情趣的曲调。有从民歌或民间乐曲衍变而来的，也有从戏曲曲牌音乐或（ ）发展而成的。
A:独奏乐器
B:合奏乐器
C:管弦乐器
D:以上都不对
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（ ）、魏晋时期，琵琶已相当流行。
A:东汉
B:南宋
C:北宋
D:唐朝
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古琴曲谱产生的年代据考可推至( )以前，这些都是我国传统音乐文化的宝贵财富。
A:元朝
B:清朝
C:唐宋
D:三国
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（ ）艺术在我国民族音乐发展史中，可谓是源远流长。
A:琵琶
B:二胡
C:笛子
D:古琴
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古琴体长，木制，无品，有( )根丝弦。
A:五
B:六
C:七
D:八
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古琴原称是( )。
A:琴
B:木琴
C:七弦琴
D:弦琴
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( )1838年生于法国巴黎一个声乐教师之家，十岁进入巴黎音乐学院学习作曲。他在学院的几年之中，获得了一个青年学生所能获得的全部重要奖赏。
A:巴赫
B:海顿
C:莫扎特
D:比才
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到了奥鹏东北财经大学平时在线作业（ ），无论在其形制上，还是演奏技巧上琵琶都有了很大的发展，达到了相当辉煌的程度。
A:元朝
B:清朝
C:唐代
D:三国
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（ ）这一乐器，在我国民族民间音乐中占有重要地位，并在各种音乐活动中（器乐合奏、独奏、歌舞伴奏、戏曲伴奏等）产生了数量众多的独奏曲。
A:琵琶
B:二胡
C:笛子
D:古琴
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贝多芬的著名作品有：( )等。
A:《第三交响曲》
B:《第五交响曲》
C:《第六交响曲》
D:《第九交响曲》
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乐曲结构多为板式变奏体，名段间的速度由慢而快；板式布局一般为头板——二板——拷拍——三板；变奏手法用潮乐有的( )等形式。
A:单催
B:双催
C:侧催
D:以上都不对
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古典乐派的创作思想与十八世纪的( )启蒙运动以及１７８９年爆发的法国资产阶级革命的进步倾向有密切联系。
A:法国
B:德国
C:英国
D:西班牙
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各种体裁和形式，在钢琴音乐文献中均有代表作，如( )等。
A:序曲
B:舞曲
C:圆舞曲
D:夜曲
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二胡也曾称为( )、( )。
A:南胡
B:北胡
C:胡琴
D:以上都不对
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