奥鹏教育东北财经大学《音乐赏析》在线作业一-0008

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东财《音乐赏析》在线作业一-0008

( )1838年生于法国巴黎一个声乐教师之家，十岁进入巴黎音乐学院学习作曲。他在学院的几年之中，获得了一个青年学生所能获得的全部重要奖赏。
A:巴赫
B:海顿
C:莫扎特
D:比才
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琵琶一般认为是公元四世纪由( )传入的曲项琵琶、五弦琵琶的基础上演进而成的。
A:欧洲
B:蒙古
C:西域
D:南美
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（）艺术在我国民族音乐发展史中，可谓是源远流长。
A:琵琶
B:二胡
C:笛子
D:古琴
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（）、魏晋时期，琵琶已相当流行。
A:东汉
B:南宋
C:北宋
D:唐朝
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由于( )的音域宽广、声音宏亮、音色丰富、表现力强，而被称为现代乐器之王。
A:萨克斯
B:小提琴
C:鼓
D:钢琴
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到了（），无论在其形制上，还是演奏技巧上琵琶都有了很大的发展，达到了相当辉煌的程度。
A:元朝
B:清朝
C:唐代
D:三国
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( )音乐文献浩如烟海，其中大量虽已失传，但保留至今的谱集仍有上百种，琴曲数千首；
A:琵琶
B:二胡
C:笛子
D:古奥鹏东北财经大学平时在线作业琴
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琵琶随着演奏艺术的发展，品位不断增加，原九相( )品，现代琵琶品位增加到23至25个
A:10
B:11
C:12
D:13
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现代琵琶可奏（）个半音，可转（）个调，用弦也从丝弦改为尼龙缠钢丝弦，音色清脆明亮，具有丰富的表现力。
A:12
B:13
C:12
D:12
E:13
F:12
G:13
H:13
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古琴的演奏手法多样，表现力丰富，( )拨弦可发出散（空弦音）、泛（泛音）、按三种不同音色。
A:左手
B:右手
C:双手
D:琴杆
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古琴曲谱产生的年代据考可推至( )以前，这些都是我国传统音乐文化的宝贵财富。
A:元朝
B:清朝
C:唐宋
D:三国
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传统的曲子独奏曲，有幽雅的古曲，也有描绘民间风俗情趣的曲调。有从民歌或民间乐曲衍变而来的，也有从戏曲曲牌音乐或（）发展而成的。
A:独奏乐器
B:合奏乐器
C:管弦乐器
D:以上都不对
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( )1810年生于波兰热拉佐瓦沃拉。父亲是法国人，母亲是波兰贵族。幼年时即开始接受音乐教育，七岁开始作曲。音乐创作得到了社会的肯定和赞赏。二十岁时离开波兰，出国深造，从此再也没有回到过波兰。后半生在巴黎度过。
A:肖邦
B:海顿
C:莫扎特
D:贝多芬
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宋代（）曾写的诗句“马尾胡琴随汉车，曲声犹自怨单于”。
A:苏轼
B:李清照
C:欧阳修
D:沈括
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江南丝竹乐，泛指江苏南部、浙江西部一带的民间丝竹合奏乐，其中以流传于（）一带的乐曲为主。
A:上海
B:杭州
C:福建
D:苏州
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（）这一乐器，在我国民族民间音乐中占有重要地位，并在各种音乐活动中（器乐合奏、独奏、歌舞伴奏、戏曲伴奏等）产生了数量众多的独奏曲。
A:琵琶
B:二胡
C:笛子
D:古琴
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古琴原称是( )。
A:琴
B:木琴
C:七弦琴
D:弦琴
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其中的弦诗是用潮州民间丝弦和弹拨乐器演奏的小型合奏曲。主奏乐器分为( )，其它乐器有椰胡、扬琴、小三弦等。
A:单弦
B:二弦
C:三弦
D:以上都不对
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《诗经关雎篇》中有“窈窕淑女，琴瑟友之”的诗句，就以琴瑟来比喻( )的谐和、融洽。
A:家庭
B:邻里之间
C:父母与子女之间
D:男女青年爱情
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( ) 1770年生于德国波恩。是世界最著名的音乐大师之一，也是世界文化史上重要人物之一。
A:巴赫
B:海顿
C:莫扎特
D:贝多芬
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各种体裁和形式，在钢琴音乐文献中均有代表作，如( )等。
A:序曲
B:舞曲
C:圆舞曲
D:夜曲
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但通常所说的“古典乐派”主要是指盛期的古典乐派——即由( )为代表的维也纳古典乐派。
A:巴赫
B:海顿
C:莫扎特
D:贝多芬
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代表巴罗克音乐高峰的作曲家是德国的（）。
A:巴赫
B:亨德尔
C:由海顿
D:莫扎特
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江南丝竹的合奏乐器，常用的有：丝弦的二胡、三弦、琵琶、扬琴，竹管的笛、箫、笙和小件打击乐器鼓、板等。其中以( )、( )、( )为主。
A:二胡
B:笛
C:箫
D:琵琶
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古典乐派的创作思想与十八世纪的( )启蒙运动以及１７８９年爆发的法国资产阶级革命的进步倾向有密切联系。
A:法国
B:德国
C:英国
D:西班牙
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