奥鹏教育东北财经大学《音乐赏析》在线作业一-0006

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东财《音乐赏析》在线作业一-0006

古琴原称是( )。
A:琴
B:木琴
C:七弦琴
D:弦琴
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到了（），无论在其形制上，还是演奏技巧上琵琶都有了很大的发展，达到了相当辉煌的程度。
A:元朝
B:清朝
C:唐代
D:三国
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古琴体长，木制，无品，有( )根丝弦。
A:五
B:六
C:七
D:八
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自西周到( )，琴的形制不断得到改进。
A:西汉
B:南宋
C:北宋
D:大唐
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由于( )的音域宽广、声音宏亮、音色丰富、表现力强，而被称为现代乐器之王。
A:萨克斯
B:小提琴
C:鼓
D:钢琴
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( )1810年生于波兰热拉佐瓦沃拉。父亲是法国人，母亲是波兰贵族。幼年时即开始接受音乐教育，七岁开始作曲。音乐创作得到了社会的肯定和赞赏。二十岁时离开波兰，出国深造，从此再也没有回到过波兰。后半生在巴黎度过。
A:肖邦
B:海顿
C:莫扎特
D:贝多芬
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到十三、十四世纪，胡琴已成全国流行的乐器，被广泛应用于音乐生活中。二胡的音色优美，具有独特的音乐特点。它不但用于声乐的伴奏和器乐合奏，在本世纪( )还发展成为独奏乐器。
A:初
B:二十年代
C:三十年代
D:四十年代
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《诗经关雎篇》中有“窈窕淑女，琴瑟友之”的诗句，就以琴瑟来比喻( )的谐和、融洽。
A:家庭
B:邻里之间
C:父母与子女之间
D:男女青年爱情
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（）这一乐器，在我国民族民间音乐中占有重要地位，并在各种音乐活动中（器乐合奏、独奏、歌舞伴奏、戏曲伴奏等）产生了数量众多的独奏曲。
A:琵琶
B:二胡
C:笛子
D:古琴
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古琴的演奏手法多样，表现力丰富，( )拨弦可发出散（空弦音）、泛（泛音）、按三种不同音色。
A:左手
B:右手
C:双手
D:琴杆
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现代琵琶可奏（）个半音，可转（）个调，用弦也从丝弦改为尼龙缠钢丝弦，音色清脆明亮，具有丰富的表现力。
A:12
B:13
C:12
D:12
E:13
F:12
G:13
H:13
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古琴曲谱产生的年代据考可推至( )以前，这些都是我国传统音乐文化的宝贵财富。
A:元朝
B:清朝
C:唐宋
D:三国
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丝竹音乐将丝弦与竹管乐器相结合来演奏，有时加上一点轻打乐器，起点缀作用，是一种传统的( )演奏形式。
A:粗乐
B:细乐
C:以上都对
D:以上都不对
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琵琶为( )乐器的一种，半梨形，木制，有相和品。
A:吹拉
B:弹拨
C:古典
D:木制
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古琴是( )乐器的一种。
A:吹拉
B:弹拨
C:古典
D:木制
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（）、魏晋时期，琵琶已相当流行。
A:东汉
B:南宋
C:北宋
D:唐朝
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琵琶随着演奏艺术的发展，品位不断增加，原九相( )品，现代琵琶品位增加到23至25个
A:10
B:11
C:12
D:13
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( )1838年生于法国巴黎一个声乐教师之家，十岁进入巴黎音乐学院学习作曲。他在学院的几年之中，获得了一个青年学生所能获得的全部重要奖赏。
A:巴赫
B:海顿
C:莫扎特
D:比才
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音乐上的浪漫乐派是指十九世纪二十年代到( )的一批欧洲作曲家。
A:二十世纪初
B:二十世纪中期
C:二十世纪末
D:以上都不对
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战国早期的曾候乙墓也出土有两根横吹竹管乐器，判断为( )。因此，这说明横吹笛并非外来乐器，而是我国古代已有之的传统乐器。
A:篴
B:壎
C:箎
D:嵇
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现代琵琶的演奏方法有（）、（）、（）、（）等。
A:弹
B:挑
C:分
D:摭
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代表巴罗克音乐高峰的作曲家是德国的（）。
A:巴赫
B:亨德尔
C:由海顿
D:莫扎特
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古典乐派是指巴洛克音乐之后，十八世纪至十九世纪二十年代以古典风格为创作特点的音乐流派，它包括德、奥的( )。
A:“曼海姆乐派”
B:“柏林乐派”
C:“早期维也纳乐派”
D:“盛期维也纳乐派”
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江南丝竹的合奏乐器，常用的有：丝弦的二胡、三弦、琵琶、扬琴，竹管的笛、箫、笙和小件打击乐器鼓、板等。其中以( )、( )、( )为主。
A:二胡
B:笛
C:箫
D:琵琶
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今人称的“笛”，是指的横吹笛类乐器。古代的笛也有( )、( )的不同名称。
A:篴
B:壎
C:箎
D:嵇
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