东北财经大学《社会统计学》单元作业一

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东财《社会统计学》单元作业一

（）以社会生活与社会发展为中心进行统计描述和分析。
A:社会统计学
B:经济统计学
C:宏观经济学
D:微观经济学
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（）是一定时点、一定地区范围内有生命的个人总数。
A:人口数
B:平均人口数
C:常住人口数
D:现有人口数
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统计一般有三个含义，即（）。
A:统计调查、统计整理、统计分析
B:统计工作、统计资料、统计学
C:统计活动、统计管理、统计预测
D:统计咨询、统计监督、统计信息
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只反映一国人口总体的识字程度，但不反映在识字人口群体中不同教育程度的结构状况的指标是（）。
A:文盲率
B:半文盲率
C:受教育水平
D:成人识字率
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（）即人口迁移变动，是指人口在地理空间上的移动。
A:人口机械变动
B:人口自然变动
C:人口变动
D:人口密度
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（）反映了一个国家或地区国民素质高低以及文化教育普及程度,是该国或地区社会经济发展现代化程度的重要体现。
A:国民的教育水平
B:教育投入
C:国民受教育的机会
D:教育的公平性
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属于居民消费支出是统计范畴（）。
A:食品支出
B:教育娱乐文化服务支出
C:医疗保健支出
D:家庭设备用品及服务支出
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衡量人口自然变动的指标有（）。
A:死亡人数
B:人口死亡率
C:人口自然增长率
D:出生人数
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构成社会生活的基本要素有（）。
A:自然环境
B:人口
C:组织
D:劳动
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在建立居民小康水平的统计指标体系时，包括以下（）等几类指标。
A:经济水平
B:人口素质
C:生活环境 与社会保障
D:物质生活
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人力资源质量的评价指标有（）。
A:成人文盲率和成人识字率
B:万人拥有大学毕业生数
C:平奥鹏东北财经大学平时在线作业均受教育年限
D:青年人口文盲率和识字率
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导致人力资源数量变动的原因有（）。
A:人口的增长
B:人口总体的年龄结构状况
C:失业率
D:劳动年龄内的人口迁移
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统计指标在形式上可分为（）。
A:总量指标
B:相对指标
C:平均指标
D:分类指标
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人口自然增长类型在经济社会现代化前期、经济社会现代化中期其表现形式分别是（）。
A:“高高低”型
B:“高低高”型
C:“低低低”型
D:“高低低”型
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经济社会发展水平和一时期经济景气状况对（）等数量变化具有很重要的作用。
A:经济活动人口
B:就业人口
C:失业人口
D:非经济活动人口
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居民接受正规教育机会的评价指标有（）。
A:某一教育阶段的总入学率
B:净入学率
C:万人拥有公共图书馆藏书量和报纸流通量
D:每千人拥有计算机数量
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人口的地区间迁移会改变一国的人口数量和构成。（）
A:对
B:错
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居民边际消费倾向是就当期收入较上期收入增加额计算居民消费倾向。（）
A:对
B:错
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一国国民拥有闲暇时间的多少，在一定程度上可以反映出这个国家的经济社会发展程度。（）
A:对
B:错
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社会统计学在内容结构的有明显的层次性，是通过各章节纵向的层次安排与各章节间横向的相互关联表现出来的。（）
A:对
B:错
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