东北财经大学《社会调查方法与应用X》单元作业3

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东财《社会调查方法与应用X》单元作业3

统计表的（ ）要能够确切说明表的内容，文字简明、标题内租标题下应载明资料所属的时间、地点或单位。
A:主词
B:指标
C:标题
D:宾词
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编码是用（ ）作为调查资料的代码，并将代码集中登陆卡片上。
A:图形
B:符号
C:数字
D:字母
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调查报告都是为某一问题而写的，或者理论问题，或者现实问题。调查报告总是要根据调查研究的结果，明确地提出解决问题的方案。这体现了调查报告的（ ）。
A:实证性
B:针对性
C:指导性
D:纪实性
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（ ）是通过一组不同的材料、从不同角度、不同侧面多方面闸明主题，使主题更深刻、更有说报力。
A:对比材料
B:典型材料
C:排比材料
D:叙述材料
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对于问题较多、较复杂的问卷，最好每隔一些变量(题目)或在问卷各部分之间，设定一个（ ）
A:识别码
B:记号码
C:标识码
D:检查码
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（ ）一般用来表明各组的名称，代表统计表所要说明的对象。
A:指标数值
B:栏标题
C:横行标题
D:总标题
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在前言中着重说明调查研究的目的和宗旨，闸述调查的意义，说明调查的重要性，以引起读者的注意的方法是（ ）。
A:情况交代法
B:结论先行法
C:主旨直述法
D:介绍对象法
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人工录入时，既可以直接将问卷上编好码的数据输入计算机，也可以把问卷上编好码的数据先誊写到（ ）上。
A:统计表
B:录入表
C:数据表
D:登录表
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在叙述调查内容的基础上，进一步分析各种现象之间的内在联系，解释某种社会现象和社会行为的原因，预测其发展趋势的是（ ）。
A:递进叙述法
B:逐步深入法
C:总分描述法
D:分析法
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如果整理后的资料要用电子计算机进行数据处理，则还须对资料进行（ ），即将问卷或调查表中的信息转化成计算机能识别的数字符号。
A:改编
B:审核
C:验证
D:编码
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专题性调查报告可用于（ ）。
A:行政管理部门的生产事故灾情纠纷的调查
B:公安司法部门的刑事民事案件调查
C:科研部门对某一社会问题和社会现象的调查
D:企业某一时期对产品或市场情况调查
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从统计表的表式结构看，统计表包括（ ）。
A:总标题
B:栏标题
C:指标数值
D:横行标题
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根据条形图表现统计资料内容的不同，条形图又分为（ ）。
A:单式条形图
B:复式条形图
C:结构条形图
D:水平条形图
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资料整理的作用有（ ）。
A:它是对调查资料的全面检查
B:它是进一步分析研究资料的基础
C:它是进行科学分析得出结论的必要条件
D:它是保存资料的客观要求
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统计图是利用统计资料绘制成的几何图形或具体形象，它可以从数量方面显示出研究对象的（ ）。
A:比例关系
B:规模和水平
C:结构
D:发展趋势
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调查报告是对当前社会的重大事件或者群众关心的重要问题，进行有目的、有系统的比较全面深入的调查研究之后，将调研所得到的材料和结论，综合整理而写成的书面报告。（ ）
A:对
B:错
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在前言中着重说明调查的目的、时间、地点、对象、方法以及调查工作的过程和具体情况的方法是说明缘由法。（ ）
A:对
B:错
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宾词是指统计表所要说明的总体及其各组成部分，一般列在表的左方，即横行标题奥鹏东北财经大学平时在线作业所在的列。（ ）
A:对
B:错
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前言中说明调查的理由和根据，让读者明白所选择的调查对象的典型性的方法是介绍对象法（ ）
A:对
B:错
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调查报告的分类，只有相对的意义，不能绝对化。同一篇调查报告，分类的标准和侧重点不同，就可以归人不同的类型。（ ）
A:对
B:错
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